2021年11月17日
一、今日誦讀：
1.《師道人生》(二)55(11-31)
2.《朱子治家格言》一遍
《十二字薪傳》六七節(jié)一遍
3.《中式教育》(27-36)
二、今日力行:
做飯;打卡;備課阴绢，上課;讀書到忽，錄音翎朱，分享;參加坡小家長課堂分享;開考務(wù)會會瘾英。
三.今日感悟:
1.昨天讀了一篇章，講到情緒對學(xué)習(xí)效果的巨大影響证舟，想想還真是离钝！興趣是最好的老師，老師要善于挖掘?qū)W科的趣味點褪储，激發(fā)學(xué)生的興趣卵渴，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的快樂鲤竹。于是今天便運用浪读。學(xué)的東西用了才有用。
2.接納學(xué)生的不好辛藻，他們才會變好碘橘。找好處開了天堂路。沒想到我一放下他們的問題吱肌，不再糾結(jié)時痘拆，他們開始轉(zhuǎn)變了。有些人主動服務(wù)班級學(xué)生去抄答案氮墨，有些主動開始學(xué)習(xí)纺蛆，問問題等吐葵。
3.今天的分享一是自己狀態(tài)不太好，看到電腦出了點小故障內(nèi)心受了干擾桥氏。二課件調(diào)整較大温峭，還不大順，三分享自己的案例太少字支，自己的分析講解不夠投入凤藏，自我感覺不滿意;四是時間限制，有些案例沒展開堕伪∫咀總之課堂調(diào)控能力有待提升。感恩學(xué)校兩位老師的主持與付出欠雌！感恩家長們的陪伴與包容蹄梢！
4.剛剛愛人剛睡下又穿衣出去了。原來他剛接到R老師電話桨昙，R老師的父親剛剛?cè)ナ兰旌牛∥叶疾桓蚁嘈烹缜福议L課堂分享結(jié)束下樓時蛙酪，剛過八點，我們與R老師相遇翘盖，然后同時離開他們學(xué)校的桂塞，距現(xiàn)在也不過兩小時多點，怎么會……愛人說馍驯，R老師父親(六十多歲)今下午還去地干活呢阁危！他得的是心臟病，太突然汰瘫。說完他就要去人家家中去問問有啥幫忙的狂打，便匆匆出去了。我忽然想起急救是否有希望混弥？又打電話給愛人趴乡。愛人回應(yīng)說聽說救護車己經(jīng)去過了。哎蝗拿，生命有時真的太脆弱晾捏，就在呼吸之間！愿老人家一路走好哀托！
