讀完這本書(shū)我的感悟是:
1、當(dāng)我們和孩子之間遇到觀點(diǎn)不一致的事崔泵，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)秒赤，當(dāng)我們閉嘴傾聽(tīng)的時(shí)候，往往會(huì)得到一些有共鳴的觀點(diǎn)憎瘸！
2入篮、對(duì)于“約定”，要真的做到平等幌甘、尊重潮售。當(dāng)約定無(wú)法達(dá)成共識(shí)時(shí)，做你自己的那部分就OK了锅风，想用控制的手段只會(huì)暫時(shí)的不平等的贏得對(duì)方酥诽，而無(wú)法贏得合作孩子，和我們家長(zhǎng)孩子無(wú)法要求和做到平等皱埠，除非我們意思到需要給予孩子尊重和平等肮帐。
3、要接納不完美边器，沒(méi)有什么事情是真正完美的泪姨，允許不完美的事情發(fā)生，我們專(zhuān)注與解決的事情的辦法就好饰抒，不必預(yù)設(shè)立場(chǎng)和目標(biāo)肮砾，和孩子分開(kāi)界線
4、與孩子共同探討解決問(wèn)題的方法袋坑，并且讓孩子參與解決問(wèn)題的行動(dòng)中來(lái)仗处，讓孩子有參與感，讓孩子有成就感枣宫。
5婆誓、和善而堅(jiān)定的執(zhí)行和跟進(jìn)達(dá)成的約定，在這過(guò)程當(dāng)中孩子肯定無(wú)法做到專(zhuān)注和約定也颤，這是就需要父母用對(duì)的語(yǔ)言去做溝通洋幻，用對(duì)的方法監(jiān)督，而不是監(jiān)控翅娶。
6文留、錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)好唯，允許錯(cuò)誤發(fā)生，不必預(yù)設(shè)錯(cuò)誤帶來(lái)的可能性燥翅！
7骑篙、認(rèn)可細(xì)節(jié)的改進(jìn)，肯定孩子們的任何進(jìn)步森书，并用對(duì)方法和形式鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步靶端。
最后我相信，我們帶著尊重凛膏，用和善而堅(jiān)定的態(tài)度杨名，用啟發(fā)式的提問(wèn)方式，最終專(zhuān)注于解決問(wèn)題猖毫，而不是懲罰上台谍，結(jié)果一定是好的。遇到孩子犯錯(cuò)誤鄙麦，我們不能有腹稿典唇，要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。盡量少用“為什么”胯府。因?yàn)椤盀槭裁础甭?tīng)起來(lái)更像職責(zé)介衔，并且會(huì)招致孩子的戒備。我們更不用預(yù)設(shè)我們問(wèn)題的答案骂因，否則我們就無(wú)法走進(jìn)孩子的內(nèi)心炎咖。而且當(dāng)我們提問(wèn)時(shí)，絕對(duì)禁止雙方有任何一方心情急躁寒波，心緒煩躁乘盼，要想提問(wèn)，一定要給時(shí)間俄烁，讓情緒平靜下來(lái)绸栅。我們的提問(wèn)一定要是發(fā)自?xún)?nèi)心的，讓我們的智慧指印我們的提問(wèn)页屠，并且在提問(wèn)中一定要表達(dá)出我們的同情與接納粹胯，只有這樣，我們和孩子才會(huì)解決到問(wèn)題辰企，并且讓孩子找到自己的歸屬感與價(jià)值感风纠。
