關(guān)于英語學(xué)習(xí)刽沾，聽說讀寫四個(gè)方面缀蹄，“說”可以說是基本被忽略的一個(gè)峭跳。因?yàn)楦呖疾豢迹詫W(xué)生時(shí)代大家對(duì)于口語都不怎么上心缺前。成年以后蛀醉，反而意識(shí)到口語的重要性。
外企工作的衅码，總部領(lǐng)導(dǎo)來了半天憋不出一句話拯刁；
國(guó)企工作的，陪領(lǐng)導(dǎo)出國(guó)考察首選口語好的逝段；
有孩子的垛玻，想給孩子讀英文繪本卻力不從心；
沒孩子的奶躯，想出國(guó)旅游自助游帚桩，卻有賊心沒賊膽。
說到英語口語的學(xué)習(xí)巫糙，最重視的應(yīng)該算是語音語調(diào)朗儒，基本沒有人會(huì)把語法和英語口語聯(lián)系在一起。重視發(fā)音的確重要参淹，可是不重視語法在口語中的正確使用一樣會(huì)帶來毀滅性的災(zāi)難醉锄。
今天就給大家分享三個(gè)非常簡(jiǎn)單但又特別常見的口語語法錯(cuò)誤，以及產(chǎn)生的原因和練習(xí)的方法浙值。
1. 男女不分
場(chǎng)景重現(xiàn)：和客戶開會(huì)時(shí)恳不，你給客戶引薦新上任的部門經(jīng)理Lucy。
你：Hi Mr Smith. This is our new sales manager Lucy. He just came back from the United States. He has been working in this field for over 12 years.
做完介紹开呐，你發(fā)現(xiàn)客戶和新經(jīng)理都皺皺眉頭看看你烟勋，可是卻不知道自己犯了什么錯(cuò)誤规求。
“She / He不分”可以說是口語里特有的一個(gè)常見病。原因有二：一是中文里面他/她/讀起來都一樣卵惦，我們沒有形成說代詞時(shí)的習(xí)慣性思考阻肿；第二是口語不像讀寫，看不見上下文沮尿，當(dāng)事人不容易察覺丛塌。
這個(gè)錯(cuò)誤常見度非常高，而且很容易被聽出來畜疾，打擊力度很強(qiáng)赴邻，一下子就會(huì)被扣上英語口語不好的黑帽子，甚至有時(shí)候會(huì)上升到人格攻擊的高度啡捶，讓人覺得被侮辱了姥敛，后果嚴(yán)重。
解決方法：
1) 謹(jǐn)慎對(duì)待瞎暑。第一次提到他人的時(shí)候可以用名字彤敛，然后提醒自己想一想男女。
2) 刻意練習(xí)金顿。每天花個(gè)10來分鐘臊泌，看劇的時(shí)候，默默的描述一下出現(xiàn)的人物揍拆。
比如渠概，This is Song Yunhui. He is a smart guy. That is Song Yunping. She is Song Yunhui's sister. 時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)培養(yǎng)出對(duì)這些人稱代詞的敏感度嫂拴。
2. 單復(fù)數(shù)名詞動(dòng)詞不匹配
場(chǎng)景重現(xiàn)：幼兒園門口播揪，你和你女兒好朋友的媽媽正在聊天。
你：Hi, I'm Olivia's mom. I heard a lot about your daughter Samantha at home. They plays together and likes the same Cartoon paw patrol.
Samantha媽媽的眼里閃過一絲亮光筒狠，從此你就被打上了“難以交流”的標(biāo)簽猪狈。
單復(fù)數(shù)不匹配產(chǎn)生的原因和中文用詞習(xí)慣也有千絲萬縷的聯(lián)系。因?yàn)樵谥形睦锉缒眨瑒?dòng)詞是沒有單復(fù)數(shù)之分的雇庙，一個(gè)人讀書，很多人讀書灶伊，都是讀書疆前。英語呢，He is reading a book. They are reading books.差別還是比較大的聘萨。
解決方法：
刻意練習(xí)竹椒。可以每天在讀書看報(bào)時(shí)，隨機(jī)拿出5-10句句子米辐，用不同的單復(fù)數(shù)替代練習(xí)胸完。
比如：
原句：I'm doing my homework.
你可以改成：
We are doing our homework.
he's doing her homework.
They're doing their homework书释，以此類推。
3. 時(shí)態(tài)混亂
情景重現(xiàn)：面試過程中赊窥，被問到“tell me about yourself"爆惧。
你：I graduated from XXX University and my major was accounting. I was good at Microsoft office software, including Word Excel and PowerPoint.
聽到這里，面試官頭估計(jì)有點(diǎn)暈：你的專業(yè)變過了嗎锨能？你的Office技能后來退化了嗎检激？
時(shí)態(tài)這個(gè)東西也是中英文的一個(gè)比較大的差異。中文的時(shí)態(tài)靠時(shí)間狀語表達(dá)腹侣，動(dòng)詞沒有變化。
比如：
我經(jīng)常跑步齿穗。
我昨天跑步了傲隶。
我明天打算跑步。
英文則通過動(dòng)詞的變化來體現(xiàn)時(shí)態(tài)窃页。同樣的跑步跺株，英文說成：
I run a lot.
I ran yesterday.
I will run tomorrow.
英文時(shí)態(tài)多達(dá)16種。對(duì)于口語來說脖卖，時(shí)態(tài)的要求沒有那么高乒省，一般來說，掌握以下5個(gè)時(shí)態(tài)就足以應(yīng)付普通生活對(duì)話需求了：
一般現(xiàn)在：常態(tài)
一般過去：過去的常態(tài)
一般將來：將來的常態(tài)
現(xiàn)在進(jìn)行：正在進(jìn)行中的事畦木，尚未完成
現(xiàn)在完成：過去的事袖扛，強(qiáng)調(diào)完成
其中比較容易混淆的有兩個(gè)，一個(gè)是一般現(xiàn)在和現(xiàn)在進(jìn)行十籍。
現(xiàn)在進(jìn)行是一種對(duì)正在做的事情的強(qiáng)調(diào)蛆封，有一種不容打斷的感覺。
比如：
Could you please get me a cup of water?
Sorry I can't. I'm doing my homework.
（我做作業(yè)呢勾栗，你自己倒水去別煩我惨篱。）
What do you do after getting back from school?
I do my homework.
另一個(gè)是一般過去和現(xiàn)在完成。
前者說明過去做過什么事围俘，后者是對(duì)完成的一種強(qiáng)調(diào)
例如:
What did you do last night?
I did my homework.
Hey, you're watching TV again.
So what, I've done my homework.
（做完作業(yè)也不讓人輕松下砸讳，真是。）
英語口語的學(xué)習(xí)主要就是兩方面：口音和語法界牡。口音比語法重要簿寂，語法比口音難練。
大家一般都比較重視口音欢揖，這是對(duì)的陶耍；但同時(shí)，語法也不能忽視她混，因?yàn)?b>語法不好烈钞，輕則詞不達(dá)意泊碑，重則引起他人誤會(huì)，比別人聽不懂還可怕毯欣。
