大專生其實(shí)是被放棄的奄薇。
我怎么知道驳阎？因?yàn)楸救司褪且粋€(gè)大專教師。在我們學(xué)校馁蒂，雖然沒有一個(gè)老師把這事明說出來呵晚，但大家都心照不宣。而且我也相信远搪，在全國多數(shù)的屃痈伲科院校里，這也是一個(gè)常態(tài)谁鳍，理想主義戰(zhàn)士也有癞季，鳳毛麟角劫瞳！我佩服，但無法改變什么绷柒。
為什么會(huì)這樣呢志于？首先，當(dāng)你選擇成為一名大專老師废睦，你就選擇了一個(gè)低成就感的職業(yè)伺绽。這個(gè)成就感有多低呢？無限接近于零嗜湃。
固然可以進(jìn)職稱奈应，可以謀官職，但作為一名教師购披，他最根本的成就感還是應(yīng)該源自課堂杖挣。遺憾的是，這種成就感刚陡，大專教師普遍缺失惩妇。
就我而言，我唯一的成就感就是當(dāng)我在講臺上滔滔不絕的時(shí)候筐乳，下面還有那么三五個(gè)孩子歌殃，沒睡覺也沒玩手機(jī)，專注小表情回給我蝙云，讓我不至于尷尬氓皱，我就心滿意足了。不夸張的說贮懈，這就是我最后的尊嚴(yán)和全部的成就感匀泊。就這，多少老師還都奢求不來朵你。
你可能會(huì)反駁，還是你講課不行揣非，不吸引人抡医。好吧，我自認(rèn)為比身邊多數(shù)老師都“有趣”早敬，但咱畢竟不是郭德綱忌傻。
一學(xué)時(shí)45分鐘，一門課60多學(xué)時(shí)搞监，一學(xué)期三四門課水孩，干貨難咽，摻段子喂琐驴，喂一頓行俘种，頓頓喂秤标，真喂不起呀，99％的老師都喂不起宙刘，有那個(gè)本事我們當(dāng)網(wǎng)紅大V去不香么苍姜！
絕大多數(shù)的孩子，喂段子就津津有味悬包，講干貨馬上無精打采衙猪。你想維持他們的興奮度，就得一直伺候他們的興奮點(diǎn)布近，太難了垫释。
我們的孩子們，我不敢說他們浪費(fèi)了青春撑瞧，因?yàn)榍啻菏鞘裁慈暮牛饔懈鞯睦斫猓麄冎辽偈腔膹U了學(xué)業(yè)季蚂。雖然有主觀客觀的原因茫船，但荒廢的結(jié)果是一樣的，這種荒廢有時(shí)候達(dá)到令人發(fā)指的程度扭屁。他們?nèi)雽W(xué)的學(xué)歷是高中或中職算谈，但多數(shù)人的知識水平也就停留在小學(xué)。少理性料滥，乏耐心然眼，缺目標(biāo)，日常情緒主導(dǎo)行動(dòng)葵腹，懶惰高每，迷茫，無知践宴。
冰凍三尺非一日之寒鲸匿，由于長年不學(xué)習(xí)，許多人的大腦甚至過早的表現(xiàn)出“老齡化”阻肩，記憶力和理解能力差带欢，稍微復(fù)雜的邏輯繞不過來，然而學(xué)業(yè)并不會(huì)因此降低難度烤惊，接受知識的困難乔煞，導(dǎo)致他們更加厭學(xué)，形成惡性循環(huán)柒室。
看到這你可能認(rèn)為我只是站在老師的立場渡贾，鍋全甩給學(xué)生。那就再說說老師雄右。
真正的學(xué)者應(yīng)該是謙卑的空骚，然而我身邊很多同事纺讲，大學(xué)教師的身份足以令他們趾高氣昂，橫著走路府怯。
我很清楚刻诊，我們雖然叫大學(xué)老師，但論學(xué)術(shù)能力牺丙，不說985则涯、211，就跟普通二本的教師都沒法比冲簿。我們絕大多數(shù)老師粟判，寫不出一篇像樣的論文（別問我們職稱怎么進(jìn)的），科研能力幾乎為0峦剔。
我們號稱職業(yè)院校档礁，但又有幾個(gè)老師有真正的職業(yè)背景？懂真正的職業(yè)技能吝沫？
市場日新月異呻澜，技術(shù)更新迭代，有多少年輕老師惨险，是從校門到校門羹幸，一天企業(yè)沒呆過，來了囫圇吞棗擼兩遍教材就上講臺辫愉，講的都是過時(shí)的垃圾栅受。
我敢說，把我們學(xué)校90％的老師恭朗，扔去他自己專業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)里上班屏镊，分分鐘得被踢出來，真的是啥也不會(huì)痰腮，肚里那點(diǎn)東西早跟社會(huì)脫節(jié)了而芥，也就糊弄學(xué)生還夠用。
要學(xué)術(shù)沒學(xué)術(shù)诽嘉，要技能沒技能蔚出。水平一般，能力有限虫腋，這話用到我們身上，不是謙辭稀余。
這樣的學(xué)生悦冀，這樣的老師，真是絕望的組合睛琳。
我們也想好好教盒蟆，但真的是沒東西踏烙，不像大牛教授，教材都可以沒有历等，談笑風(fēng)生皆是干貨讨惩，我們不行，想備好一堂課都很難寒屯，想備好一門課更是難上加難荐捻。
難也不是不能克服，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你辛辛苦苦備課寡夹，上了講臺根本沒人聽处面，下面玩手機(jī)的玩手機(jī)，睡覺的睡覺菩掏，撩騷的撩騷魂角。你講一堂課，得無數(shù)次停下來像管小學(xué)生一樣組織課堂紀(jì)律智绸，你留的作業(yè)野揪，給你糊弄交一份的是好學(xué)生，其他人要么copy要么直接不交瞧栗。
學(xué)校為了就業(yè)率好看斯稳，通通都給畢業(yè)，光清考能清好幾次沼溜！不管掛多少科平挑，給你清到拿證。學(xué)生有恃無恐系草，嚴(yán)厲的老師招人煩通熄，扯淡的老師有人緣，本來就步履維艱找都，還劣幣驅(qū)逐良幣唇辨，如此種種，說多了都是眼淚能耻。
對了赏枚，我本人還兼著輔導(dǎo)員，學(xué)生日常生活之混亂無數(shù)次讓我三觀裂開晓猛，我懷疑他們真的不是來讀書的饿幅。
總之，這份工作就是低成就感戒职，高挫敗感栗恩。放棄，幾乎是大多數(shù)大專老師或早或晚洪燥，或明說或暗奪的必然選擇了磕秤。
學(xué)校從上到下乳乌，大家只關(guān)心怎么進(jìn)職稱，上課像上刑市咆，很多人開學(xué)第一天就在倒數(shù)放假汉操，至于學(xué)生，默認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)是別出事就行蒙兰。
寫到這大家可以噴了磷瘤，反正死活不取匿，你們可以說我不稱職癞己，我也沒什么好反駁的膀斋。我只是個(gè)庸俗的人，想長期堅(jiān)持一件事痹雅，沒有正向的反饋真的做不來仰担。有時(shí)候真是不想干了。恨自己無能绩社。
現(xiàn)在也越來越覺得這碗飯?jiān)缤頉]得吃摔蓝，也在考慮未來的路。
大專生朋友們愉耙，你們有的人可能學(xué)校情況好一些贮尉，有的人可能更糟，但不管你們身處什么樣的環(huán)境朴沿，你們的未來還是有無限可能的猜谚，只是更多的要靠你們自己了。加油吧赌渣。
