打卡日期:2019年3月12日
90天打卡累計(jì)天數(shù):11/90
#宣言(相信是一切的開(kāi)始)#
甜甜第一個(gè)30天目標(biāo):
1)每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)
2)每天錄制國(guó)學(xué)經(jīng)典音頻
3)學(xué)習(xí)每天看清單粮呢、餅圖
楊楊第一個(gè)30天目標(biāo):
1)每天做一頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算題缴允,并完成一道周老師出的數(shù)學(xué)題
2)每天整理床鋪、書房太雨,洗內(nèi)衣褲
3)每周在家長(zhǎng)的陪同下騎兩次自行車上學(xué)
媽媽第一個(gè)30天目標(biāo):
1)堅(jiān)持每天做好孩子們的踐行記錄
2)跑一次半馬
3)開(kāi)一次線下個(gè)人分享會(huì)
爸爸第一個(gè)30天目標(biāo):
1)早起6:30的榛,晚睡11:30
2)每月兩次陪伴家人
加油甜寶(4歲10個(gè)月)
1)每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí):放學(xué)后和鄰居妹妹騎了車
2)每天錄制國(guó)學(xué)經(jīng)典音頻:\
3)學(xué)習(xí)每天看清單结澄、餅圖:\
今日閃光點(diǎn):
1)非洲鼓的作業(yè)發(fā)群后得到蔡老師的嘉許和鼓勵(lì)
2)因?yàn)樵缙鹱x了13遍經(jīng)典
3)會(huì)思考了赞辩。放學(xué)路上分享給我老師教的一種遇見(jiàn)壞人的方法-賴在地上不走朴沿,又接著說(shuō)嘴里還要大聲喊"不"猜谚,我問(wèn)她說(shuō)败砂,這也是老師教的嗎,小寶說(shuō)是在聽(tīng)故事時(shí)聽(tīng)到的魏铅,還說(shuō)這兩個(gè)方法加在一起才更好昌犹。
4)讀了三字兒歌,跟我一人一句
加油楊寶(11歲4個(gè)月)
1)每天做一頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算題览芳,并完成一道周老師出的數(shù)學(xué)題:\
2)每天整理床鋪斜姥、書房,洗內(nèi)衣褲:\
3)每周在家長(zhǎng)的陪同下騎兩次自行車上學(xué):在先生的陪同下騎到學(xué)校的
今日閃光點(diǎn):
1)睡前悄悄話
2)語(yǔ)文默寫?分
加油媽媽
1)把產(chǎn)品卡請(qǐng)廣告公司的老板做關(guān)連沧竟,感恩铸敏,弄了兩個(gè)星期終于忙好了
2)跟先生溝通大寶騎車路上的詳情
今日閃光點(diǎn):
1)早起跑步3公里
2)接大寶放學(xué)的路上引導(dǎo)大寶的不良情緒(因?yàn)檎Z(yǔ)補(bǔ)作業(yè)今天留校了近一個(gè)小時(shí),心情有點(diǎn)不好悟泵,不想把車騎回家)杈笔,我一路就根她說(shuō)自己小時(shí)候是怎樣騎車的故事,并一路告訴她騎車的注意事項(xiàng)糕非,一路就很快岔到了家
3)對(duì)大寶表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)蒙具。因雯菲的打卡點(diǎn)到了我平時(shí)陪伴小寶過(guò)多,因?yàn)樾闹心J(rèn)大寶已經(jīng)長(zhǎng)大朽肥,所以在很多時(shí)候疏乎了對(duì)她愛(ài)的表達(dá)禁筏,只是用行動(dòng)在愛(ài)她,晚上的悄悄話時(shí)間把自己對(duì)她的愛(ài)說(shuō)了出來(lái)衡招,告訴她自己在陪伴妹妹上會(huì)多一點(diǎn)篱昔,并不是只愛(ài)妹妹,因?yàn)閶寢尶傆X(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了蚁吝,可以自理了旱爆,妹妹還小需要再陪伴兩年,但媽媽心里對(duì)你們的愛(ài)是一樣的窘茁,并沒(méi)有不同怀伦,媽媽也會(huì)對(duì)妹妹慢慢放手,讓她得以鍛練自己山林,我也好休息房待,希望能得到你的理解,當(dāng)時(shí)把大寶抱在懷里能感受到她又害羞又喜歡的感覺(jué)驼抹。愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)桑孩,真的有必要。
加油爸爸
1)晚11:30睡框冀,早6:20起
2)送孩子們上學(xué)
今日閃光點(diǎn):
1)回家吃飯
2)電話溝通大寶的情況
3)早睡
4)幫我去買票
#父母教練檢視#:
1)大寶因?yàn)楸涣粜?dǎo)致家作時(shí)間緊張流椒,在寫作業(yè)時(shí)有點(diǎn)煩躁,扔?xùn)|摔西的明也,先生看著就有點(diǎn)發(fā)火了宣虾,沖她吼了一句"又沒(méi)人惹你惯裕,這樣干什么"。我聽(tīng)到后趕緊借個(gè)理由大聲把他喊到一邊來(lái)绣硝,跟他小聲說(shuō)了情況蜻势。
反思:溝通的即時(shí)性,重要性鹉胖。
下一步:得引導(dǎo)先生以后再遇到這種莫名的情緒時(shí)握玛,自己先不要被影響,問(wèn)問(wèn)情況甫菠,或者先冷處理挠铲,找機(jī)會(huì)再問(wèn)再引導(dǎo)孩子。避免親子間的無(wú)辜傷害淑蔚。