? ? ? ? 這兩天醒來(lái)，總是有莫名的感受公般，就是腿好酸好酸万搔。如果用學(xué)生的話(huà)來(lái)講，就是“我懷疑我的腿昨晚背著我去爬山了官帘！”
? ? ? ? 可明明瞬雹，白天的步數(shù)只有5000＋，想來(lái)也只能歸結(jié)到“初三的高壓狀態(tài)使人腿酸”這一點(diǎn)了刽虹。
? ? ? ? 這一段時(shí)期酗捌，對(duì)我而言太特殊了。初三一模之后的每一天状婶，我的大腦都在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)意敛，思考著如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量，思考著如何引導(dǎo)家庭教育膛虫、如何為學(xué)生做心理疏導(dǎo)草姻，思考著自己的人生方向以及反思自己個(gè)人家庭的教育情況，日后又該如何調(diào)整稍刀。
? ? ? ? 班主任工作和4個(gè)班的歷史教學(xué)工作確實(shí)很累撩独，但真的也賦予了我太多太多的成就感和價(jià)值感敞曹。
? ? ? ? 一模的家長(zhǎng)會(huì)上，我講述的與學(xué)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容很少综膀，我更想傳達(dá)的是期待家長(zhǎng)們能夠理解孩子們的辛苦澳迫，給他們提供更穩(wěn)定、更和諧有愛(ài)剧劝、更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境橄登。
? ? ? ? 因?yàn)樵诤蛯W(xué)生交流家庭關(guān)系如何的時(shí)候，他們總是拿如下歷史知識(shí)點(diǎn)來(lái)回答我讥此，“長(zhǎng)期冷戰(zhàn)拢锹，間歇熱戰(zhàn)√言”甚至A同學(xué)等人簽下了一些“不平等條約”卒稳，每一次出門(mén)補(bǔ)課前需要打個(gè)欠條，日后歸還他巨。
? ? ? ? 班里L(fēng)同學(xué)的媽媽近階段考取了家庭教育指導(dǎo)師充坑，L本人的表現(xiàn)也愈加穩(wěn)定且亮眼。所以我特地邀請(qǐng)她來(lái)給家長(zhǎng)們做些分享染突。有力的事實(shí)擺在眼前捻爷，“示弱”、“共情”份企、“學(xué)會(huì)具體的贊賞”役衡、“和善并堅(jiān)定”這些理念的傳播應(yīng)該會(huì)有效吧！ 我內(nèi)心也不想家長(zhǎng)們產(chǎn)生過(guò)多羞愧的情緒薪棒，重點(diǎn)應(yīng)該落在后期如何改變手蝎，所以最后我以?xún)鹤釉诳吹膭?dòng)畫(huà)片里的一句話(huà)結(jié)尾，“沒(méi)關(guān)系啊俐芯，每個(gè)媽媽都有表現(xiàn)不及格的時(shí)候棵介，希望后面的日子里我們能給自己打更高的分?jǐn)?shù)，正如我們期待孩子中考能夠取得的理想成績(jī)吧史！”
? ? ? ? 上周末邮辽，接到了A同學(xué)家長(zhǎng)的電話(huà)，
“陶老師贸营，非常感謝您提供的參與家長(zhǎng)沙龍的機(jī)會(huì)吨述，對(duì)我整個(gè)人而言，是一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)钞脂，我們家長(zhǎng)確實(shí)在某些方面做的不到位揣云，我已經(jīng)列了幾條回去之后立馬要做出改變的事情”校”
“替他感到開(kāi)心邓夕！能遇見(jiàn)你們刘莹，愿意為子女改變并成長(zhǎng)的父母，也是他的幸運(yùn)焚刚〉阃洌”隨后的溝通中，我提了一些想法與建議矿咕。
周一見(jiàn)面后抢肛，我私下關(guān)心了下A同學(xué)，
“近期家庭關(guān)系如何碳柱？”
“最近堅(jiān)持‘和平共處五項(xiàng)原則’雌团。”
“你媽媽昨天過(guò)母親節(jié)了嗎士聪？”
“我們買(mǎi)了個(gè)小蛋糕慶祝∶捅危”
“我有建議她去美容按摩放松的剥悟，不過(guò)她還是放不下你”
? ? ? ? 哪怕只有一位家長(zhǎng)出現(xiàn)了積極的改變，在我眼里曼库，我的工作就是有意義的区岗，有價(jià)值的。
? ? ? ? 今早發(fā)生的另一件小事毁枯，讓我有了提筆的沖動(dòng)慈缔。批閱課堂已講評(píng)的內(nèi)容訂正，一直以來(lái)容易導(dǎo)致老師們腎上腺素飆升种玛。翻到一半藐鹤，怒不可遏的同時(shí)，規(guī)律日趨明顯-------歷史分?jǐn)?shù)越高赂韵、筆記越完整娱节。于是，我停下了手頭的批閱任務(wù)祭示，拍了幾張典型照片進(jìn)行對(duì)比肄满，并寫(xiě)下了醒目的四句話(huà)。
? ? ? ? 如果可以以輕松有趣的方式帶來(lái)所期待的改變质涛，那我努力維護(hù)好自己的“溫柔女老師”人設(shè)吧…
? ? ? 我期待著稠歉。
? ? ? ? 我也堅(jiān)信，積極的改變一旦開(kāi)始汇陆，則一切皆有可能怒炸！
