三人行提前，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹侄海洳簧普叨闹?/i>
為什么要學習學習力管理？
? ? ? ?人們總是習慣沉溺于自己感興趣的領域宅广，而對不感興趣的則會出現(xiàn)浮躁心理葫掉，但是很多實用性的東西不一定就是人們感興趣的，比如數(shù)理化跟狱，但是要應用的話我們又不得不學俭厚，那如果學不進去，不想學就無法提升個人價值驶臊，人終其一生是要不斷學習的挪挤，所以學習力就相當于創(chuàng)造幸福的能力叼丑，學習力越強，你的個人價值越高扛门，幸福感就越高鸠信。
對于普通人來說，學習的誤區(qū)有以下三塊：
1论寨、順延式學習（從第1頁開始）
這種順延式學習容易造成興趣斷層星立，從而因為三分鐘熱度導致直接放棄，因為大多數(shù)書籍的邏輯性并不強葬凳；
2绰垂、細節(jié)式學習
比如PPT動畫設計，其優(yōu)點可能是目的性極強火焰，見效快劲装，當然你的成就感也很高，但是缺點就是這個知識點不成體系荐健，下次同體系的你可能還要再學習一遍酱畅，很費時間，且容易忘記江场，因為你只能死記硬背纺酸，再者就是只能解決單一問題，不能變通址否，無法舉一反三餐蔬。所以這種學習只適合急切想解決某一個臨時問題，它不能作為我們長期學習的一種方式佑附；
3樊诺、階段沖刺式學習
首先容易忘記，其次學不到本質(zhì)音同，臨時抱佛腳這種學習本來也就是用應試词爬，從長期看，屬于效率低下的一種权均，并不推薦顿膨，因為毫無意義。
這樣的學習由于本不到真本事叽赊，效率也不高恋沃，就會造成無法靈活運用，屬于假知道必指，假知道就是你無法執(zhí)行囊咏，知行不合一，學習效果差，學習速度慢梅割。
聽過很多道理霜第，依然過不好這一生。? ? ? ? ? ? ? ?——電影《后會無期》
? ? ? ?以上我們說了常見的誤區(qū)户辞，所以我們需要培養(yǎng)我們的學習意識庶诡，規(guī)律性的學習，推薦一本書咆课，叫《刻意練習》，像書中所說扯俱，杰出并非一種天賦书蚪，而是一種人人都可以學習的技巧，成為杰出人物的關鍵迅栅，在于刻意練習殊校，有目的地練習，絕不僅僅是泛泛而學读存。
學習力管理三大原則：
1为流、刻意練習；
2让簿、構(gòu)建知識體系敬察，圍繞某一主題展開；
3尔当、學習資料莲祸，杜絕全部收納，學會搜索椭迎、篩選
（附上思維導圖）
