如果同學(xué)閱讀志衣、背誦過《論語》屯援，會發(fā)現(xiàn)，在孔夫子的話里念脯，很多處都談到了“仁”狞洋。譬如：“仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁绿店，斯仁至矣”啦吉懊；“君子以文會友庐橙，以友輔仁”啦；“仁者不憂借嗽，知者不惑态鳖，勇者不懼”啦......不勝枚舉。
那么恶导，同學(xué)們是否思考過——到底什么是”仁“呢浆竭？我們翻一翻古老的字典《說文解字》，上面寫著“仁惨寿，親也邦泄。”——仁就是親密、親近的意思裂垦∷衬遥或許還會有的同學(xué)想起孟子的話：“仁者愛人。”——“仁”大概就是愛的意思吧蕉拢？
嗯特碳，這兩種說法都不錯。但我覺得似乎還沒有把問題說清楚晕换、說透徹测萎。所以我今天想和大家談一談“仁”這個話題。從哪里談起呢届巩？就從離咱們學(xué)校不遠(yuǎn)的史家胡同博物館談起硅瞧。
很多同學(xué)都曾到這家小小的腕唧、可愛的博物館里參觀過。不知你們是否知道：這家博物院所在的院落瘾英，原來是民國時期的著名作家枣接、畫家凌叔華女士的故居（在博物館里陳列了一些凌叔華女士的畫作，下次參觀大家可以留意一下）缺谴。凌叔華女士還是一位極高明的兒童文學(xué)作家——我實(shí)在想不起在中國還有哪位兒童文學(xué)作家可以和她相提并論——她的心和小朋友貼得很近但惶，所以每篇作品都富有童真童趣，讓人百讀不厭湿蛔。
今天我推薦大家來讀她最有名的一篇兒童故事《小哥兒倆》——
故事說的是：小哥兒倆（大乖和二乖）得到了七叔送給他們的一只會說話的八哥膀曾，高興的不得了，一刻也不肯和這鳥分開阳啥，還計(jì)劃著要在家里辦一個學(xué)堂添谊，教八哥念書。晚上察迟，小哥兒倆和爸爸一起去看戲斩狱，散戲回家時卻發(fā)現(xiàn)八哥不見了——
“媽——八哥呢耳高？”兩個孩子一同高聲急叫起來。
“給野貓吃了所踊！”媽的聲卻非常沉重遲緩泌枪。
“給什么野貓吃的呀？”大乖圓睜了眼秕岛，氣呼呼的卻有些不相信碌燕。二乖愣眼望著哥哥。
“還有那一只瓣蛀？又是那黑野貓！真氣人雷厂，臘肉高高的吊在房檐下惋增，它有法子摸得著，金魚放在鐵絲罩蓋的水缸里改鲫，它有法兒抓出來诈皿。一味饞嘴，打 了多少次都不怕像棘，這回偷到籠子里的鳥兒來了稽亏！老王也是不中用，一只貓都管不了缕题，方才我出門只忘了囑咐一句截歉，誰知就真會出事⊙塘悖”媽媽愈說愈生氣瘪松， 雖沒有高聲的嚷叫，可是聲音是很急促的锨阿，嘴里有些抖顫宵睦，“可憐吃得連骨 頭都不見了！”
小哥兒倆得到這樣的噩耗墅诡，又傷心又氣憤壳嚎，發(fā)誓要打死黑野貓，給八哥報(bào)仇末早。第二天烟馅，他們拿著“武器”（雞毛撣子）來到野貓經(jīng)常出沒的后院——
這是剛剛天亮了不久，后院地上的草還帶著露珠兒然磷，沾濕了這小英雄的 鞋襪了焙糟。三月陽春的曉風(fēng)，輕寒薄暖的微微的迎著他吹样屠，覺得渾身輕快起來穿撮。 樹枝上小麻雀三三五五的吵鬧著飛上飛下的玩缺脉，近窗戶的一棵丁香滿滿開了 花，香得透鼻子悦穿，溫和的日光鋪在西邊的白粉墻上攻礼。
二乖蹺高腳摘了一枝丁香花，插在右耳朵上栗柒，看見地上的小麻雀吱喳叫喚礁扮，跳躍著走，很是好玩的樣子瞬沦，他就學(xué)它們太伊，嘴里也哼哼著歌唱，毛撣子 也擲掉了逛钻。小麻雀好象同他很要好僚焦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著他跳著跑，一會兒飛上去曙痘， 一會兒又飛下來芳悲，都溜轉(zhuǎn)著它們的小眼睛看他，它們的小圓腦袋左一歪右一 歪的向著他裝鬼臉?biāo)频目幢呃ぃ猛鏄O了名扛。
二乖一會兒就忘掉為什么事來后院的了。他蹓達(dá)到有太陽的墻邊茧痒，忽然看見裝碎紙的破木箱里肮韧，有兩個白色的小腦袋一高一低動著，接著“咪噢旺订！咪噢惹苗！”的嬌聲叫喚，他就趕緊跑近前看去耸峭。
原來箱里藏著一堆小貓兒桩蓉，小得同過年時候媽媽捏的面老鼠一樣，小腦袋也是面的一樣滾圓得可愛劳闹，小紅鼻子同叫喚時一張一閉的小扁嘴院究，太好玩 了。二乖高興得要叫起來本涕。
他用手摸小貓的頭业汰，一只手又摸它的小尾巴，嘴里學(xué)他們“咪噢菩颖，咪噢”叫著逗它們玩样漆。
一只黑色的大貓歪躺在一旁，一只小貓伏在它胸前肚子上吃奶晦闰，大貓微微閉著眼睛得意的看著放祟。其余兩只爬在一邊......
故事讀到這鳍怨，我們先停下閱讀的“腳步”，想一想：殺死八哥的“兇手”黑野貓（這時已經(jīng)是貓媽媽了）就在眼前跪妥，你覺得小哥兒倆應(yīng)該殺死它嗎鞋喇？
在課堂上颓芭，同學(xué)們爭論得很激烈。有人說應(yīng)該殺死柬赐，理由是這只野貓吃了八哥亡问，還吃過金魚，偷過臘肉肛宋，實(shí)在太壞了州藕，不打死它它還會傷害別的生靈；也有人說不應(yīng)該殺死酝陈，野貓吃掉八哥也許是因?yàn)橐o小貓哺乳床玻，又實(shí)在找不到吃的東西，餓壞了才這樣做的沉帮，不能因?yàn)檫@個就說它壞.......總之锈死，爭論來爭論去，各有各的一番道理穆壕。
必須講待牵，大家說的“道理”都沒有錯，可是我們在生活中遇到的很多問題并不是簡簡單單的“對”與“錯”的問題喇勋。還是讓我們把自己帶入故事缨该，一起來想象一下吧——如果你是大乖或者二乖，你會忍心打死這只大野貓嗎川背？大野貓被打死了贰拿，小貓也就要因?yàn)槭ツ赣H而餓死——如果故事的結(jié)尾是這樣蛤袒，你讀了心里會感到愉快舒暢嗎？我想壮不，大多數(shù)同學(xué)都會覺得心里不舒服吧汗盘？
同學(xué)們，你心里的這種“不舒服”询一，或者說你的這種“不忍心”隐孽，就是孔夫子所說的“仁”。
《小哥兒倆》的結(jié)尾到底是怎樣的呢健蕊？我們接著讀下去吧——
“哥哥來看看菱阵，多好玩呵！”二乖忽然想起來叫道缩功，一回頭哥哥正跑進(jìn)后院來了晴及。
“二乖，你在這里?”大乖還沒說完被二乖高興的叫喊給截住了： “哥哥嫡锌，你快來看看虑稼，這小東西多好玩！” 哥哥趕緊過去同弟弟在木箱子前面看势木，同二乖一樣用手摸那小貓蛛倦，學(xué)它們叫喚，看大貓喂小貓奶吃啦桌，眼睛轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn)一下溯壶。
“它們多么可憐，連褥子都沒有甫男，躺在破紙的上面且改，一定很冷吧“宀担”大 乖說又跛，接著出主意道，“我們一會兒跟媽媽要些棉花同它們墊一個窩兒若治，把 飯廳的盛酒箱子弄出來慨蓝，同它做兩間房子，讓大貓住一間直砂，小貓?jiān)谝婚g菌仁，像媽媽同我們一樣【苍荩”
“小貓餓了要找媽媽吃奶呢济丘？”二乖覺得這問題要緊的。 “小貓會咪咪的叫喚，大貓聽見就來了摹迷∨鄙蓿”大乖一邊說一邊拾起一根樹枝去逗小貓∠康铮“哥哥近哟，你看他的小鼻子多好玩，還出熱氣啦鲫寄〖矗” “不要嚇著它，它還小呢地来〈撩担”哥哥拉回弟弟抱著貓頭的手，一邊數(shù)道未斑，“看有幾只咕宿，兩只白的，一只黑的蜡秽，一只花的府阀。”
“哥哥芽突，你瞧它跟它媽一個樣子试浙。這小腦袋多好玩！”弟弟說著诉瓦，又伸出方才收了的手抱著那只小黑貓川队。
故事寫到這里就結(jié)束了力细，悲劇變成了喜劇睬澡。隨著故事的結(jié)束我也長舒了一口氣——真為貓媽媽的命運(yùn)捏了一把汗呀。當(dāng)我讀到小哥兒倆忘記了給八哥報(bào)仇眠蚂，轉(zhuǎn)而關(guān)心起黑野貓來煞聪，懸著的心一下子放松下來，這種放松后的愉悅輕松逝慧，就是“仁”在你心里發(fā)動作用的結(jié)果昔脯。
也許有同學(xué)會說：哦，原來“仁”就是不忍心呀笛臣！看來要做到“仁”是一件很容易的事情——我在生活中也常常憐憫同情可憐小動物云稚，我能不能也算一個“仁人”呢？
我想沈堡，做一個有“仁心”的孩子可能確實(shí)不算難静陈，但距離“仁人”，恐怕還有一定的差距【ㄓ担——這話怎么說拐格？呵呵，還是先來聽一個《晏子春秋》上故事吧：
景公探雀鷇（kòu）刑赶，鷇弱捏浊，反之。晏子聞之撞叨，不待時而入見景公金踪。公汗出惕(tì)然。
晏子曰：“君何為者也牵敷？”
公曰：“吾探雀鷇热康，鷇弱，故反之劣领〗憔”晏子逡巡(qūn xún)北面再拜而賀曰：“吾君有圣王之道矣！”
公曰：“寡人探雀鷇（kòu)尖淘，鷇弱奕锌，故反之，其當(dāng)圣王之道者何也村生？”
晏子對曰：“君探雀鷇惊暴，鷇弱，反之趁桃，是長幼也辽话。吾君仁愛，曾(céng)禽獸之加焉，而況于人乎！此圣王之道也锥忿。 ”
這篇小短文的意思是：一次再芋，齊景公淘氣，爬樹去掏小鳥雀。初生的小雀太弱小了，樣子又很萌，景公不忍心把它抓走幽告，就放回窩里。
齊國的名相晏子聽說了這件事裆甩，急忙入宮見景公冗锁。景公滿頭大汗，慌慌張張來見晏子嗤栓。
晏子說：“君王您做什么事去了?”
景公不敢撒謊冻河，說：“我掏小鳥雀去了，看它太小，不忍心抓芋绸，又放回去了媒殉。”
晏子恭敬地退后幾步摔敛，向著景公拜了兩拜廷蓉，稱賀說：“君王您有圣王之道啊马昙！”
景公一臉茫然桃犬，說:“我掏小鳥雀，又放了回去行楞，這同圣王之道有什么關(guān)系呀?”
晏子回答說:“您這樣做攒暇，這是慈憐幼小啊，不忍心戕害它呀子房。您對禽獸都能有這樣一番仁愛之心形用，何況對人呢？如果你對所有人都能保持這顆仁愛之心证杭，那您就是在踐行圣王之道田度。”
讀了這個故事镇饺，引起你怎樣的思考？
齊景公只是沒有把小鳥雀從窩里掏走送讲，就能算是“圣明君主”了嗎奸笤？晏子一定不是這個意思。晏子想要表達(dá)的是——你要把這份憐愛鳥雀的“不忍之心”推廣到國家里的每一個人身上哼鬓，像不忍小鳥雀受傷一樣监右，真心實(shí)意地愛護(hù)你國家中的每一個人——這才夠得上“圣明君主”。
所以說魄宏，有“仁心”并不難秸侣，保持這份“仁心”存筏，把這份“仁心”推廣到你身邊的每一個人身上——甚至是你不曾見過人身上宠互，看到別人受到苦楚能產(chǎn)生“不忍”，才能算是“仁人”椭坚∮璧——像魯迅先生所說:“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們善茎，都與我有關(guān)券册。”
能夠與他人在心靈上彼此相通，同其憂樂烁焙，甚至可以我們身邊的一花一葉航邢、一草一木，進(jìn)而是與整個世界相互感應(yīng)骄蝇，彼此交融膳殷。那樣，你就不再是一個小小的你了九火，寬廣了赚窃、博大了。
我要講的道理都講完了岔激。希望你能對“仁”有新的感悟勒极。
