親子關(guān)系真是要學(xué)習(xí)一下了，以前娃是我說啥都能聽镀层，現(xiàn)在有了自己的主見，粗暴的批評已經(jīng)不管用了皿曲，還是需要進(jìn)行溝通和教育唱逢！一起來學(xué)習(xí)一下吧吴侦。督促自己！如何避免親子溝通中的超限效應(yīng)坞古？
1.親子溝通中备韧，多考慮對方的感受，讓對方也有自由表達(dá)的權(quán)利痪枫。
2.及時(shí)學(xué)習(xí)溝通的新方法织堂，無效，加重的方法停止使用奶陈。
3.注意“度”的把握捧挺，溝通時(shí)注意情景，情緒尿瞭，與時(shí)間的合適度闽烙。
4.學(xué)會(huì)換位思考，不同年齡孩子進(jìn)行不同的溝通方式声搁。
說教不能太多黑竞，批評“戰(zhàn)線”也不宜過長。有研究發(fā)現(xiàn)疏旨，批評發(fā)生的最初幾分鐘很魂，孩子是容易聽進(jìn)去的。但隨著時(shí)間的推移檐涝，孩子會(huì)逐漸進(jìn)入“左耳進(jìn)右耳出”狀態(tài)遏匆。這是因?yàn)楹⒆釉跓o意識(shí)中開啟了“心理屏蔽功能”，以避免大腦加工太多負(fù)面情緒和信息谁榜。如此說教無效幅聘，也沒給孩子的自我約束和自我管理留下一絲空間，他們的自律又從何談起窃植？
