一携龟、詩從哪里來兔跌？
1、（帶來驚恐峡蟋、恐懼的事件）詩歌只是生活中的一部分——理解西方的思維坟桅、拉美的思維、非洲的思維
2蕊蝗、將生活與生命先聯(lián)系：生命意味著一種品質(zhì)仅乓。海德格爾：存在（將一個人，一個地球人從生活中解脫出來蓬戚，提煉出生命的高度）
二夸楣、詩歌來源于生活
1、中國上古最古老的詩歌：斷竹 續(xù)竹 飛土 逐肉《吳越春秋》
2、詩是語言的妙用：發(fā)明句式豫喧、妙用句式
3石洗、語言現(xiàn)象就是思維現(xiàn)象
4、詩歌本身就不追求明確紧显，模糊本身就是詩歌
5讲衫、生活是人不能選擇的，語言能夠選擇
6鸟妙、詩人是寫出來的焦人，作家是寫出來的
7、把自己的生活寫成了詩
8重父、本質(zhì)上花椭，詩歌不餓能被翻譯，不是語言不能翻譯房午，而是語音不能被翻譯矿辽，暗中韻不能被翻譯——聲音沒有讀懂，意義再懂都沒有意義
9郭厌、詩是一種真正民主的藝術(shù)
10袋倔、古典詩的單位是字，現(xiàn)代詩的最小單位是詞折柠。古體詩宾娜、現(xiàn)代詩、外國詩的是完全不同的欣賞路徑
11扇售、詩歌是不能教——詩歌是不過腦前塔，不能思考、衡量承冰，詩歌里面沒有得失华弓。心法最重要。
三困乒、如何讀懂一首詩
1寂屏、讀懂語言：語言中的蘊(yùn)含
2、最少的東西表達(dá)最多的東西
3娜搂、詩的語言是一種隱喻的語言：A平行的移到B+A垂直的移到B……一覽無余的詩歌就是沒有味道的詩歌（玫瑰花開pk玫瑰花開迁霎，不知為誰——前者為散文，后者為詩）—詩歌語言偏重于暗示
4百宇、起承轉(zhuǎn)合+虛實(shí)結(jié)合：古體詩欧引、近體詩本質(zhì)上、結(jié)構(gòu)上必須是這樣
5恳谎、理解一首詩的唯一竅門：拿生命去感應(yīng)這首詩中已經(jīng)沉默了的詩句，全身心的投入（想象、生命體驗(yàn)因痛、感覺婚苹、呼應(yīng)）——透過詩歌，用你的生命獲得你的認(rèn)知
6鸵膏、詩人之間是追求差異膊升，不同的詩人因?yàn)椴町惗汇懹?/p>
四、與孩子一起玩詩
1谭企、鼓勵孩子將腦袋中蹦出來的真心話寫下來廓译，這就是詩
2、孩子的奇解妙解怪解债查，大膽的鼓勵
過去的二三十年非区，我始終在詩歌的門外徘徊-渴望靠近而不得。甚至曾經(jīng)專門與向老師請教盹廷，詩歌怎么背征绸，背了有什么用。中學(xué)語文課俄占、詩歌課管怠，似乎印象中留下來的只有各種手法、技巧缸榄、意境渤弛、表現(xiàn)，剩下的就只有背誦和考試了甚带。曾經(jīng)聽葉嘉瑩先生讀詩她肯，優(yōu)美、舒適欲低、自在辕宏，停下來唯一的感受就是詩歌居然還可以如此感受、如此魅力砾莱。遺憾于不能堅(jiān)持感受詩歌瑞筐，不能接收到這樣大師的引領(lǐng)。
如此契合自身思維方式的路徑來認(rèn)識詩歌腊瑟，這算頭一回聚假。我們居然還可以這樣思考詩歌，看待詩歌闰非。抓住樹才老師這次講座的核心膘格、靈魂：詩歌，本身就沒有意義财松，他們只是在反應(yīng)生活瘪贱。所以不要想去看懂詩歌纱控，要努力去是詩歌中看到自己。
