文/雪中萍
孩子們:
? ? ? ? ? 不知道大家是否看了最近很火的一部電影《老師.好》宴合。雖然年代久遠(yuǎn)，但是不是也有熟悉的場(chǎng)景?我們剛剛還在羨慕著《嗝嗝老師》中那位民主有愛(ài)的老師师脂，就看見(jiàn)了這個(gè)也許因?yàn)椴黄堁孕Χ惶每吹拿缋蠋煹？祝遣皇怯行┦?但作為語(yǔ)文老師兼班主任的我，覺(jué)得電影中的苗老師更符合中國(guó)國(guó)情吃警。
? ? 看這部電影糕篇，一會(huì)兒笑到不能自已，一會(huì)兒哭的泣不成聲酌心，那個(gè)讓我笑中含淚拌消，淚中帶笑的就是我們的老師吧？班主任老師安券，可能就是那個(gè)被你心里嘴里罵過(guò)一萬(wàn)遍墩崩，卻在畢業(yè)時(shí)相擁而泣，畢業(yè)后會(huì)常常想起的人完疫。
? ? ? ? ? 等你懂了泰鸡，才長(zhǎng)大了
? ? 苗宛秋老師，被同學(xué)們叫做“苗霸天”壳鹤，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)這位班主任的不滿(mǎn)盛龄，那不斷遭殃的自行車(chē)，就是他們對(duì)苗老師的“報(bào)復(fù)”。同為語(yǔ)文老師兼班主任的我余舶，很是理解啊鸭，我不是也被你們背后叫做“老周”，也曾經(jīng)被學(xué)生惡作劇過(guò)匿值，也許還有更難聽(tīng)的外號(hào)我不知道呢赠制！
? ? ? 老師發(fā)火確實(shí)很難看，苗老師第一次進(jìn)教室發(fā)火也是很討人厭挟憔，曾經(jīng)也見(jiàn)過(guò)同事被學(xué)生氣得面紅耳赤钟些，自己也曾氣到心慌氣短，甚至歇斯底里（那一定是丑陋不堪）绊谭。班主任也想每天笑容滿(mǎn)面政恍，可是不給學(xué)生一個(gè)“下馬威”孩子不得翻天啊达传！四五十個(gè)孩子對(duì)付一個(gè)老師篙耗，有的是“妙招”，老師一個(gè)“日理萬(wàn)機(jī)”的腦袋要去對(duì)抗四十多個(gè)古靈精怪的腦袋宪赶，想想都覺(jué)得不容易宗弯。
? ? ? 曾經(jīng)年少輕狂的我，也有著美好的愿望:每個(gè)孩子可以很自覺(jué)搂妻，我可以與學(xué)生成為無(wú)話(huà)不談的朋友蒙保。可現(xiàn)實(shí)卻一次又一次啪啪打臉叽讳，當(dāng)“耳光”響亮追他，眼冒金星之時(shí)，不得不讓我學(xué)會(huì)進(jìn)班就板起面孔岛蚤。也許只有你像電影里的王海，當(dāng)了老師懈糯，當(dāng)了班主任才能理解吧涤妒！
? ? 那群孩子，從高一想方設(shè)法折騰老師的自行車(chē)赚哗，到高三抽空去尋找丟失自行車(chē)她紫，就是懂得老師對(duì)他們是負(fù)責(zé)的，的確是“為他們好”（雖然這句話(huà)被一代又一代的千千萬(wàn)萬(wàn)孩子厭惡）屿储。
? ? ? 學(xué)生可能會(huì)記恨老師很久贿讹，甚至一輩子，但老師卻從來(lái)都不會(huì)記恨學(xué)生的不理解够掠，也總會(huì)原諒學(xué)生的各種錯(cuò)誤民褂，因?yàn)橛芯湓?huà)說(shuō)“教室就是孩子認(rèn)真犯錯(cuò)誤的地方，而老師就是認(rèn)真允許孩子犯錯(cuò)誤的人∩蘅埃”孩子們面殖，而等你懂了這些道理，你才長(zhǎng)大了哭廉。
? ? ? 電影里有一句話(huà)說(shuō)得好脊僚，與老師的抗?fàn)幨恰皞麛骋磺В該p八百”遵绰，讓老師“身心俱憊”的同時(shí)辽幌，孩子們也在學(xué)著長(zhǎng)大。他們懂了椿访，是因?yàn)樗麄儺厴I(yè)了舶衬，他們長(zhǎng)大了。
? ? ? ? ? ? 老師無(wú)奈赎离，愛(ài)卻無(wú)私
? ? ? 苗老師也有太多無(wú)奈逛犹，比如學(xué)生覺(jué)得老師不能一視同仁，喜歡好學(xué)生梁剔，維護(hù)好學(xué)生虽画，總用有色眼鏡看“差生”。但世間所有人不是都喜歡美好的事物荣病，洛小乙不是也喜歡安靜嗎码撰？
? ? ? 苗老師會(huì)罰學(xué)生做蛙跳，你看到這里一定也會(huì)想到你的老師个盆，這也是你們課下“罵老師”的原因之一脖岛，但老師實(shí)在也是無(wú)奈，如今對(duì)老師的太多“規(guī)矩”颊亮，蛙跳能讓你長(zhǎng)點(diǎn)兒記性柴梆，還能鍛煉身體，也算無(wú)奈中的一舉兩得终惑。
? ? ? ? ? 苗老師用派出所的小舅子嚇唬學(xué)生绍在，但當(dāng)學(xué)生真被抓進(jìn)派出所，卻為了要他賣(mài)的東西雹有，跟小舅子翻臉偿渡。你可曾記得你的老師，也曾為了你對(duì)抗“權(quán)威”?苗老師還為生病的孩子募捐霸奕，寄去一個(gè)月工資（當(dāng)然還有學(xué)習(xí)資料）溜宽。這些事情，除了你的父母质帅，老師（班主任）應(yīng)該是唯一無(wú)怨無(wú)悔為你做的人适揉。
? ? ? ? ? ? 苗老師雖然“偏心”留攒，但卻不拋棄，不放棄任何一個(gè)孩子涡扼，當(dāng)洛小乙混社會(huì)去時(shí)稼跳，本來(lái)膽小的苗老師（曾經(jīng)拿著掃把嚇唬洛小乙），為了自己的學(xué)生敢只身面對(duì)社會(huì)混混吃沪，他不怕嗎汤善？他一介書(shū)生，動(dòng)起手來(lái)也只能吃虧票彪。這些事情红淡，除了你的父母，老師（班主任）應(yīng)該是唯一無(wú)怨無(wú)悔為你做的人降铸。
? ? ? 苗老師的刀子嘴豆腐心在旱，讓所有的老師（班主任）看見(jiàn)了自己的影子。那放在孩子們桌上的巧克力推掸；那看到孩子們千辛萬(wàn)苦找回自行車(chē)后的怒火桶蝎；那看到孩子們捧回獎(jiǎng)杯時(shí)的冷漠，卻請(qǐng)他們吃飯講自己的故事谅畅；那安靜車(chē)禍后的自責(zé)與學(xué)生畢業(yè)時(shí)的離開(kāi)……孩子們登渣，你可曾體會(huì)到了老師的無(wú)奈，你可曾體會(huì)到了老師無(wú)私的愛(ài)毡泻。
? ? ? ? ? ? 苗老師幾次都分不上房胜茧，人勸他“會(huì)哭的孩子有奶吃”，他怕“有辱斯文”仇味。面對(duì)生活窘迫呻顽，他說(shuō)“自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直丹墨±缺椋”他也需要養(yǎng)家糊口，生活清貧带到，卻愿意無(wú)私補(bǔ)課昧碉，雖被舉報(bào)，卻不辯解揽惹。當(dāng)安靜為他申辯成功，得到一套房時(shí)四康，他的拒絕看似“窮酸”搪搏，卻是骨氣。
? ? ? ? ? ? 你從苗老師對(duì)安靜的期盼和自責(zé)中闪金，是否體會(huì)到到了老師的無(wú)奈疯溺，你可否體會(huì)到了老師無(wú)私的愛(ài)论颅。
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? ? ? ? ? ? ? 時(shí)代進(jìn)步，需要正氣
? ? ? ? 電影里的孩子是1988年畢業(yè)的囱嫩，這與我們的生活離的有些遠(yuǎn)恃疯，但那時(shí)的孩子很淳樸，他們知錯(cuò)就改墨闲，他們嫉惡如仇今妄，比如關(guān)婷婷在污蔑安靜和洛小乙談戀愛(ài)后被孤立，她能夠在班里大膽承認(rèn)錯(cuò)誤鸳碧。
? ? ? ? 苗老師可以要求燙頭的學(xué)生立馬把頭發(fā)拉直盾鳞，卻不會(huì)出現(xiàn)跳樓事件；苗老師可以當(dāng)著全班的面擦去女生嘴上的口紅瞻离，卻不會(huì)被告非禮腾仅；苗老師可以要求未喊“報(bào)告”的孩子在門(mén)外大聲喊報(bào)告，卻不會(huì)被告不尊重學(xué)生套利；苗老師可以因?yàn)閷W(xué)生錯(cuò)誤請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校推励，卻不會(huì)有家長(zhǎng)無(wú)理取鬧。
? ? ? ? 那時(shí)孩子們朦朧的情愫肉迫，只存在于一張照片或?qū)σ庵腥说睦涑盁嶂S中验辞，卻沒(méi)有如今的“情書(shū)”滿(mǎn)天飛，勾心斗角昂拂，也沒(méi)有過(guò)分親密受神，一失足成千古恨，更多的只是默默關(guān)注格侯。
? ? ? ? ? 也許這批孩子曾經(jīng)也是苗老師口中“最差的一屆”鼻听，因?yàn)閹е麄儯缋蠋煹谝淮文玫健暗诙绷模膊辉偈恰皟?yōu)秀教師”撑碴。但孩子們每一次的努力，苗老師一定都默默感動(dòng)著朝墩；無(wú)論孩子們成功與否醉拓，苗老師一定都默默驕傲著。
? ? ? ? ? ? 有人說(shuō)收苏，苗老師就是在扼殺孩子們的天性亿卤，讓孩子們替他完成未完成的夢(mèng)想，但是哪個(gè)父母不是“望子成龍”“望女成鳳”?老師就是那個(gè)除了父母之外鹿霸，希望你成才的人排吴。
? ? ? ? 電影里課堂上孩子們聽(tīng)課的狀態(tài)你是否注意到?那時(shí)孩子眼神是求知的；那時(shí)孩子們的表情是陽(yáng)光的懦鼠；那時(shí)孩子們的坐姿是挺拔的钻哩。那時(shí)沒(méi)有手機(jī)和電腦屹堰，那時(shí)只有錄音機(jī)和迪斯科，但那時(shí)的孩子真的不需要老師教他們“感恩”街氢，他們懂得老師所作所為是為他們好扯键。
? ? ? ? ? 時(shí)代在進(jìn)步，孩子越來(lái)越“聰明”珊肃，對(duì)付老師的招數(shù)也越來(lái)越多荣刑。老師也不斷的學(xué)習(xí)改變，去適應(yīng)新時(shí)代的孩子近范，更在“挫折”中學(xué)會(huì)“自彼惶”，因?yàn)楦嗟睦蠋煕](méi)有苗老師的骨氣和魄力评矩。
? ? ? 但時(shí)代也需要正氣叶堆，每一位老師都不希望因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)而“含冤”，更不希望悄悄離開(kāi)斥杜。? ?
? ? ? ? ? 孩子們虱颗，老師也是普通人，不是完人蔗喂；老師也不是蠟燭和春蠶忘渔，老師的付出也希望有回報(bào)；老師也會(huì)犯錯(cuò)缰儿，老師也在錯(cuò)誤中不斷反省和成長(zhǎng)畦粮。老師可以無(wú)限的寬容學(xué)生，我們是不是也可以給老師一些理解?
? ? ? 孩子們乖阵，最后把電影中的那段話(huà)送給你:“人生就像是一次次幸福的相聚宣赔，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇到了你們瞪浸，而是遇見(jiàn)了你們我才有了最好的時(shí)光儒将。”
? ? ? 希望你能珍惜自己最好的時(shí)光对蒲，讓我也因?yàn)橛鲆?jiàn)了你才擁有最好的時(shí)光钩蚊。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你的語(yǔ)文老師兼班主任
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.3.28夜
