當(dāng)我給家長(zhǎng)們說(shuō)明孩子們來(lái)學(xué)校需要帶的東西的時(shí)候，有的家長(zhǎng)會(huì)感嘆東西好多旱物，甚至有的家長(zhǎng)會(huì)無(wú)法理解為什么會(huì)這么多羊壹，自己以前為什么沒(méi)有這么多東西！
對(duì)于家長(zhǎng)的困惑叁执，我首先給出我的結(jié)論茄厘，這是一個(gè)正常現(xiàn)象谈宛，這其實(shí)是一個(gè)好事４喂！入挣！
至于為什么亿乳，那我來(lái)解釋一下，只是一家之言径筏，拋磚引玉葛假，如果有不同的看法，歡迎討論交流滋恬。
在發(fā)展聊训，教育也在變得越來(lái)越好。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在的東西比以前多多了恢氯，可問(wèn)題在于時(shí)代在發(fā)現(xiàn)带斑，教育也一直在發(fā)展鼓寺，而這個(gè)發(fā)展是全方面的！
隨著1949年新新中國(guó)成立勋磕，改革開(kāi)放妈候，再到21世紀(jì)信息革命，中國(guó)由弱變強(qiáng)挂滓，由窮變富苦银，社會(huì)環(huán)境在不斷變化！８险尽幔虏！
國(guó)家的教育政策也從1949年建國(guó)開(kāi)始的掃盲，再到普及教育贝椿，再到素質(zhì)教育和義務(wù)教育想括。
教育設(shè)備也從一塊黑板到投影儀再到電子白板。
教育理念也從棍棒下出孝子的應(yīng)試教育到以鼓勵(lì)為主烙博，不再體罰學(xué)生的素質(zhì)教育瑟蜈。
如果不仔細(xì)了解，可以說(shuō)這個(gè)變化之大渣窜，是所有人都無(wú)法想象Ｗ俣啊！图毕！
國(guó)家發(fā)展影響的是所有人，大家的生活都變好了眷唉，所以孩子們的飲食都改變予颤，以前沒(méi)有吃的，所以孩子們有啥吃啥冬阳，可即使這樣蛤虐，也容易營(yíng)養(yǎng)不良。
但是現(xiàn)在孩子們都是吃的東西可選得太多肝陪，所以孩子們的身高也大幅提高驳庭，但是肥胖率也在增加，同時(shí)挑食氯窍，厭食變成了常態(tài)饲常，對(duì)于某些老一輩的人來(lái)說(shuō)，可能很難想象挑食是什么狼讨！
而社會(huì)環(huán)境從有多個(gè)孩子的家庭到獨(dú)生子女家庭贝淤，再到現(xiàn)在的二胎，甚至以后的三胎政供，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的想法也在不斷變化播聪。
更重要的是教育思想的改變朽基，影響的不單單是老師，更是學(xué)生和家長(zhǎng)离陶，越是先進(jìn)的教育理念稼虎，對(duì)于老師、學(xué)生招刨、家長(zhǎng)的要求也就越高霎俩，既然想德智體美勞全面發(fā)展，那么需要投入的精力和金錢(qián)也就必然越多计济。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子茸苇，你讓孩子培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好如鋼琴，這是否需要耗費(fèi)時(shí)間精力還有大把的金錢(qián)沦寂？
所以在這樣的時(shí)代背景学密，一年級(jí)學(xué)生啥都不帶就簡(jiǎn)單去上學(xué)的日子早就一去不復(fù)返了！
當(dāng)前時(shí)代對(duì)于老師传藏、家長(zhǎng)腻暮、孩子都有更高的要求！
具體表現(xiàn)就在：
1. 在數(shù)學(xué)教學(xué)上毯侦，教學(xué)是有教學(xué)目標(biāo)的哭靖，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)對(duì)孩子的知識(shí)掌握是有要求的，教學(xué)目標(biāo)在不斷改變侈离，不是某些家長(zhǎng)認(rèn)為的就簡(jiǎn)單的數(shù)個(gè)數(shù)试幽，孩子需要掌握數(shù)的概念和掌握數(shù)數(shù)的思維過(guò)程，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是從怎么做到為什么的轉(zhuǎn)變卦碾。
所以孩子的學(xué)習(xí)不再是照本宣科铺坞，根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)，我們讓孩子通過(guò)直觀地感受來(lái)理解內(nèi)容洲胖，所以讓學(xué)生使用數(shù)學(xué)的學(xué)具包括小木棒济榨、方塊、鐘表盤(pán)……
這些90后可能用過(guò)一些绿映，可你再問(wèn)年齡更大的人擒滑，他們小時(shí)候用過(guò)嗎？
而為了拓展學(xué)生的知識(shí)面叉弦，從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)或者自己帶書(shū)丐一，這也變成了常態(tài)，可80甚至某些90后聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎淹冰？
2. 在習(xí)慣上钝诚，我們不再是只說(shuō)好好學(xué)習(xí)，天天向上榄棵。孩子的一言一行凝颇、一舉一動(dòng)潘拱，方方面面我們都會(huì)要求，所以為了讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣拧略，我們會(huì)讓孩子每天帶紙（甚至有的學(xué)校帶毛巾和手帕）保持干凈和衛(wèi)生芦岂。
我偶爾聽(tīng)到某些家長(zhǎng)給孩子灌輸錯(cuò)誤的觀念“不干不凈，吃了沒(méi)病”會(huì)很唏噓垫蛆，新中國(guó)進(jìn)行衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)多年禽最，就是因?yàn)橹挥兄v干凈才能身體好，當(dāng)初是條件不夠也不懂袱饭，現(xiàn)在如果還開(kāi)歷史的倒車(chē)那真的是滑天下之大稽４ㄎ蕖（如果有不了解這段歷史的可以查一下）
3. 在學(xué)校上，隨著時(shí)代的發(fā)展虑乖，各個(gè)學(xué)校的條件都在提升懦趋。從沒(méi)有水喝自己帶水到學(xué)校燒鍋爐再到自動(dòng)化的燒水提供溫開(kāi)水設(shè)備（甚至某些學(xué)校提供每個(gè)教室1個(gè)飲水機(jī)）≌钗叮可以說(shuō)現(xiàn)在讓孩子帶水杯來(lái)學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)常識(shí)仅叫，這樣的情況比比皆是。
4. 安全的概念深入人心糙捺。
安全诫咱，安全，還是安全洪灯。
孩子上學(xué)最重要的就是安全坎缭，要把孩子健健康康的帶到學(xué)校，那就要把孩子健健康康的還回去签钩。所以要預(yù)防和保護(hù)幻锁，不能讓孩子出現(xiàn)問(wèn)題后補(bǔ)救而是在出現(xiàn)問(wèn)題前進(jìn)行預(yù)防。所以從1只鉛筆和鉛筆刀變成6只削好的鉛筆……
正是因?yàn)橐陨戏N種原因边臼，一年級(jí)的孩子們需要準(zhǔn)備的東西很多，甚至某些學(xué)校更嚴(yán)格假消！
不同學(xué)校要求不一樣柠并，我給的清單只能作為參考，我更希望家長(zhǎng)能因此對(duì)于學(xué)校的安排多一點(diǎn)理解富拗。
一起為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航臼予！
