今天,看到這篇文章,我很震撼.且不說(shuō)女本柔弱,為母則剛,她的樂(lè)觀,堅(jiān)持,單就教育孩子的方法,值得我學(xué)習(xí).
丁丁(zheng)出生時(shí),因?qū)m內(nèi)窒息,顱內(nèi)出血,被確診為重度腦癱兒,連醫(yī)生都建議放棄,把掉管子,就幾分鐘的事兒,她還那么年輕,可以再生.鄒翃燕沒(méi)放棄,只要我活一天,他就在世上一天.理智的父親離開(kāi)了.
母子倆開(kāi)始了艱辛的康復(fù)訓(xùn)練之路,所幸的是,丁丁的智力正常,讓這位媽媽更有了信心,所以我主要想談她不經(jīng)意間流露出的教育方法.
憑著頑強(qiáng)的毅力,丁丁能上學(xué)了,免不了受同學(xué)們嘲諷,還有大打出手.媽媽告訴他:”有人打時(shí),就站在辦公室門(mén)口,千萬(wàn)別告狀.如果告了,打得更厲害.”
知道自己孩子的先天不足,不去硬碰,懂得以退為進(jìn),找到安全的地方.
還有一回,把女班長(zhǎng)的書(shū)弄到地上,被女班長(zhǎng)踢了一腳,腿上瘀青一大塊,當(dāng)媽的哪個(gè)看到能不急.可她說(shuō),急沒(méi)用,得想辦法.
她是當(dāng)?shù)赜變簬煼秾W(xué)校的一名老師,走上講臺(tái),先讓自己的孩子向女班長(zhǎng)道歉,丁丁很聽(tīng)話(huà),照做.然后告訴女班長(zhǎng),作為班干部,理應(yīng)幫助同學(xué);丁丁弄倒你的書(shū),你要去用嘴教育,而不是用腳教育.
先天的缺陷使丁丁做事緩慢,也養(yǎng)成了做事專(zhuān)注的習(xí)慣,所以學(xué)習(xí)成績(jī)特別好.母子倆把目標(biāo)定為北京大學(xué).
一次去東湖看房子,上到10層,讓兒子看遠(yuǎn)處的風(fēng)景.兒子說(shuō),看不全:再上,還是沒(méi)看全;等到20層時(shí),下面的風(fēng)景,盡收眼底,兒子明白媽媽的用心.
沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的孩子會(huì)橫空出世,背后都有父母無(wú)數(shù)的心血.正常孩子尚且如此,何況先天不足的孩子,更是要付出幾十倍的努力.話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果我們有鄒翃燕十分之一的用心,早早關(guān)注孩子的教育,哪會(huì)有那么多的問(wèn)題孩子?
感賞兒子有積極主動(dòng)的進(jìn)取心,多么難得呀!看到我表?yè)P(yáng)他的小紙條,夸獎(jiǎng)他是小組里成績(jī)最好的.
兒子告訴我:”媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)是我們小組最好的,我們那組實(shí)力不行,我還有大目標(biāo).”
我高興地拍了兒子,”喲,有大目標(biāo)了!”
那天,我從班級(jí)QQ群看到兒子的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),表?yè)P(yáng)兒子得90多分.
兒子不以為然:”媽媽,你不知道,那套卷總分是106,我的成績(jī)不高.”
看到兒子如此主動(dòng),我長(zhǎng)舒一口氣,所有的努力都值得.
昨晚,母子倆聊語(yǔ)文學(xué)習(xí),告訴我:”我得加大課外古文閱讀,你剛買(mǎi)回來(lái)的<世說(shuō)新語(yǔ)>,我要看.”
”其實(shí),<史記>你也可以看部分精彩章節(jié),比如項(xiàng)羽本紀(jì),全看時(shí)間太長(zhǎng).”
兒子答應(yīng)了,要全看完,還吩咐他爸,每天繼續(xù)堅(jiān)持做10道計(jì)算題,可能是嘗到了甜頭,最近因期中復(fù)習(xí)中斷了.
因?yàn)榕τ辛讼Ｍ?有了希望,會(huì)更努力.誰(shuí)都知道這個(gè)良性循環(huán),可就是不知道如何邁出開(kāi)始努力的一步.
