這年頭焦慮好像是大部分人的通病碌奉,但有一種焦慮癥狀并不是人人都有短曾,叫做知識焦慮寒砖。知識焦慮相比其他癥狀的焦慮來說,好像是要高級一些嫉拐,因?yàn)橛兄R焦慮的人相對來說是比較“上進(jìn)”的一類人哩都,只有明白知識的重要性,才可能有知識焦慮嘛婉徘。
但不管是哪一方面漠嵌,只要和焦慮的情緒聯(lián)系起來,就會失去理智盖呼。曾經(jīng)聽一個(gè)朋友說過儒鹿,她有一個(gè)同學(xué),可以稱作“報(bào)課狂魔”了几晤,線上線下各種課程都報(bào)约炎,為了報(bào)課甚至不惜刷信用卡,欠下了幾十萬的債務(wù)蟹瘾。這樣的人或許是特例圾浅,但身邊囤課、囤書的卻大有人在憾朴,包括我自己狸捕。貌似學(xué)習(xí)了很多東西,但依然沒有用众雷。
這兩天一直在思考灸拍,學(xué)習(xí)是件好事兒,但為什么學(xué)了那么多反而越來越焦慮呢砾省?我們的焦慮到底來自哪里呢鸡岗?
①身邊充斥著各種營銷信息
我自己有一個(gè)切身的感受,自從2019年開始接觸網(wǎng)絡(luò)課程之后编兄,身邊的朋友圈慢慢開始了大換血纤房。從以前打開朋友圈全是微商的產(chǎn)品廣告,漸漸換成了各種的學(xué)習(xí)信息翻诉。一開始我覺得這樣挺好炮姨,能激勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型的廣告也越來越多了碰煌。各種五花八門的課舒岸,只有你想不到?jīng)]有你看不到。而且每一門都被宣傳的至關(guān)重要芦圾,讓我覺得都應(yīng)該去學(xué)一學(xué)蛾派。
打開各種學(xué)習(xí)型的APP,廣告也是鋪天蓋地,尤其這段時(shí)間雙十一和雙十二接連而來洪乍,促銷打折的信息更是絡(luò)繹不絕眯杏。每天充斥在這樣的信息之下,真的很難不被吸引壳澳。趁優(yōu)惠先屯著慢慢學(xué)吧岂贩,但最后學(xué)完的又有多少呢?
而且知識這個(gè)東西往往是越學(xué)越覺得自己無知巷波,越學(xué)越發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東西太多了萎津。因此就更加一發(fā)不可收拾,這也想學(xué)抹镊,那也想學(xué)锉屈。羅振宇老師在參加奇葩說的時(shí)候就曾說過很多人罵他“販賣焦慮”,我覺得雖然有點(diǎn)委屈了羅胖垮耳,但也不完全沒有道理颈渊,因?yàn)榱_胖在給大眾傳播知識的同時(shí),也讓很多人發(fā)現(xiàn)了自己的無知终佛。
②盲目相信權(quán)威
為什么我們很容易被這些營銷的信息給吸引儡炼,然后沖動(dòng)地去報(bào)課呢?很大一部分原因是因?yàn)橄嘈艡?quán)威查蓉。尤其是那些所謂大咖的干貨和秘訣,更是讓人無法抗拒榜贴。
曾經(jīng)我也是一個(gè)盲目相信權(quán)威的人豌研,只要是我認(rèn)為很厲害的“老師”的課程,我都會去學(xué)唬党。但在定投踐行群學(xué)習(xí)了邏輯課之后我才明白鹃共,權(quán)威很多時(shí)候也是非常不靠譜的。尤其是現(xiàn)在自媒體行業(yè)越來越昌盛的時(shí)期驶拱,稍微有一點(diǎn)小成就的人都可以自稱“專家”霜浴。有些人甚至厚顏無恥地拿著抄襲來的東西冒充專家。
都說“投資自己”是收益最高的投資蓝纲,但只要涉及到投資阴孟,都需要智慧。不管是真的專家還是假的專家税迷,在選擇課程之前永丝,都需要我們理智地思考和判斷,這到底是不是真的干貨箭养?這到底是不是我需要的慕嚷?
③急于求成
一方面是自己的欲望無限,一方面是要完成的事情太多,一方面是自我滿意度的不斷下降-這就是人們總是不由自主地期望速成的根源喝检。? ——《把時(shí)間當(dāng)作朋友》
我們之所以會知識焦慮很大一部分原因是因?yàn)閷ψ约旱臐M意度不斷下降嗅辣,正如前文提到的,知識這個(gè)東西是越學(xué)越發(fā)現(xiàn)自己的無知挠说,越學(xué)越覺得自己不夠優(yōu)秀澡谭,對自我的滿意度不斷下降。因此那些什么21天讀書變現(xiàn)纺涤、30天寫作變現(xiàn)的課程译暂,就正中下懷。讓我們誤以為只要學(xué)了這些課撩炊,就真的能馬上變現(xiàn)了外永。
但殊不知,天下絕沒有速成這件事拧咳,任何的速成都是被包裝出來的營銷手段伯顶!只要我們運(yùn)用邏輯去獨(dú)立思考,就不難發(fā)現(xiàn)骆膝,這些所謂的速成秘訣祭衩,都只不過是套路罷了。
④不清楚自己的優(yōu)勢和定位
知識焦慮另外還有一部分原因是來自于茫然阅签,不清楚自己真正需要的是什么掐暮,于是覺得這也重要,那也重要政钟。今天學(xué)寫作路克,明天學(xué)畫畫,后天學(xué)攝影……學(xué)了一堆最后啥也沒學(xué)好养交。
李笑來老師說:“解決問題的核心思想就是積累精算。”但假如沒有搞清楚自己的優(yōu)勢和定位,那積累談何開始碎连?與其花大量的時(shí)間去東學(xué)西學(xué)灰羽,不如先對自己進(jìn)行一次深度的剖析。發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)勢鱼辙,找到自己真正想做的廉嚼,然后專注地圍繞這件事去學(xué)習(xí)、深造和刻意練習(xí)倒戏。在搞清楚之前試錯(cuò)是可以的前鹅,但每一次試錯(cuò)都要總結(jié)和反思,然后慢慢地把這個(gè)圈越畫越小峭梳,直到找到那個(gè)點(diǎn)為止舰绘。
以上的幾個(gè)原因我認(rèn)為還是互相聯(lián)系的蹂喻,因?yàn)椴磺宄约旱膬?yōu)勢和定位于是急于求成,看到鋪天蓋地的課程營銷就覺得這也重要捂寿,那也重要口四,因此都想學(xué)。對自我的滿意度下降秦陋,于是覺得學(xué)習(xí)了這些大咖的課程就可以變得和他們一樣優(yōu)秀蔓彩。但時(shí)間和精力都是有限的,學(xué)的越多越學(xué)不好驳概,越發(fā)不知道自己的優(yōu)勢和定位在哪里赤嚼,越發(fā)覺得自己不夠好,于是陷入了死循環(huán)顺又。
最后更卒,我覺得知識焦慮也并不完全是壞事兒,很多時(shí)候它可以激勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)和成長稚照,但是過分的焦慮就會讓我們失去理智蹂空。學(xué)習(xí)一定是好事,但如何學(xué)習(xí)就需要我們運(yùn)用智慧去判斷和思考果录,用正確的心態(tài)和方法去學(xué)習(xí)上枕,才真正能學(xué)以致用。