讓心智永遠(yuǎn)保持活力
——《如何讀一本書》
一伸眶、走了許多彎路
我愛看書，也看了很多書档礁。真到用時角钩，總是找不出自己曾經(jīng)從書中獲取的知識。記得古人那句話：“書到用時方恨少呻澜〉堇瘢”總是懷疑自己的書讀得太少。有時就狠狠地購書羹幸，狼吞虎咽的讀書脊髓，費盡了心力，卻還是沒有什么收獲栅受，常常為此苦惱不堪将硝。直到《如何閱讀一本書》出現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我仔細(xì)的閱讀完這本書的時候屏镊，我才發(fā)現(xiàn)我原來并沒有真正在讀書依疼，甚至是錯誤的讀書《妫《如何閱讀一本書》的作者把讀書目標(biāo)分成兩類：為娛樂或獲得資訊而讀律罢，為求得理解而讀。
回顧以前的所謂閱讀棍丐，我大多是為娛樂或是為獲取資訊而讀的误辑，這樣的書，我不需要多少理解歌逢，更不需要多少閱讀技巧巾钉。甚至就像作者在書中所說的：以為讀得多就是讀得好，就應(yīng)該增長智慧秘案。有許多書讀起來很容易砰苍，以為對自己很有意義，殊不知阱高，自己的大腦細(xì)胞并沒有接受它师骗，很快就覺得對生活、對學(xué)習(xí)沒有實際意義了讨惩，把它拋卻。
讀錯了書寒屯，讀得太廣荐捻，卻讀不通黍少。有許多書我是真沒讀懂，也有許多書讀的一知半解处面，自己卻一點沒有察覺厂置。好讀書卻讀不懂的人，我也就是一個半吊子魂角。
總之昵济，在這以前，我在讀書上走的事一條彎路野揪，甚至是歧路访忿。
二、那么怎樣選擇要讀的書呢斯稳？
首先要明確讀書目的：
是娛樂海铆，還是只要獲取資訊，還是增進理解挣惰？前兩者不需要太多努力就能做到卧斟，只要想閱讀，就能找一份讀物來消遣憎茂。如果增進理解力是閱讀目標(biāo)珍语，就要讀比我們“更高桿”的作者寫的書，《如何閱讀一本書》就為我們提供了閱讀這類好書的藝術(shù)竖幔。
其次是給書分類
作者在書中把書分成了：論說性作品和想象文學(xué)作品板乙；論說性作品分實用性和理論性兩類書；理論性書又分歷史赏枚、科學(xué)和哲學(xué)亡驰。
不同類別的書，讀書的方法不同饿幅。書本與閱讀者之間的關(guān)系凡辱，跟老師和學(xué)生之間的關(guān)系是相同的。因此栗恩，既然所要傳達的知識不同透乾，對我們的指導(dǎo)方式也不同，我們就要用相應(yīng)的方法來讀書磕秤。
培根說：“書有可淺嘗者乳乌，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化市咆。換言之汉操，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者蒙兰，少數(shù)則須全讀磷瘤，讀時須全神貫注芒篷，孜孜不倦。書亦可請人代讀采缚，取其所作摘要针炉，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾扳抽、淡而無味矣篡帕。”
根據(jù)我們的讀書目的和書的不同類別贸呢，我們就可以找到我們真正要讀的書镰烧，開啟真正讀書，去跟一位缺席的老師學(xué)習(xí)贮尉。
三拌滋、如何讀一本書呢？
在這本書中猜谚，作者把閱讀分為四個層次败砂，這是我首次接觸到的閱讀藝術(shù)的提法，很新鮮也很有指導(dǎo)性魏铅。
（一）基礎(chǔ)閱讀昌犹，不只是“識字”，還需要快速抓住文字的意思览芳。在母語閱讀中斜姥，基礎(chǔ)閱讀的水平對應(yīng)著文化程度的高低。
（二）檢視閱讀沧竟，是系統(tǒng)化略讀(skim)铸敏，是快速抓住大意。注意形成整體印象悟泵。
（三）分析閱讀是把自己替換成作者杈笔，從書的類型、書的結(jié)構(gòu)糕非、重點篇目蒙具、寫作意圖等六個方面了解一本書。
（四）主題閱讀是帶著目的閱讀朽肥，找到書中有助于解答自己疑惑的信息禁筏。有的時候，主題閱讀可以把很多書連貫起來衡招。
這四個層次是漸進的篱昔，后面的每一層都包含了前者，檢視閱讀始腾，才算是真正進入閱讀的層次旱爆，我們才是一個主動閱讀者舀射，在閱讀中，關(guān)于一本書應(yīng)該提出四個主要問題怀伦。第四層是最高層次的閱讀，包括了所有的閱讀層次山林，也超過了所有的層次房待。
閱讀的第三個層次——分析閱讀，作者花了很大的篇幅驼抹，把分析閱讀劃分出三個階段桑孩，分七章進行了分析，列舉相關(guān)例子進行解說框冀，怎樣進行分析閱讀流椒。不過作者也在書中，分析閱讀比較適合論說性的作品閱讀明也，對不同讀物的閱讀方法宣虾，在第三篇分別作了講解。
四温数、最能學(xué)習(xí)得讀者绣硝，也是最能批評的讀者。
閱讀一本書撑刺，就是讀者跟作者對話鹉胖。一本好書好書值得主動閱讀，主動閱讀必須能評論够傍，提出批評甫菠，才算真正完成了閱讀。
作者在書中也為我們提供了如何去公正地評斷一本書冕屯，支持或反對作者的觀點寂诱。偉大的作者經(jīng)常也是偉大的讀者，一位好的讀者也會變成作者愕撰。
五刹衫、好書能給我們什么幫助
讀一本好書，會讓你的努力有所回報搞挣，最好的書對你的回饋也最多：
第一带迟、你的閱讀技巧必然增進。
第二囱桨、一本好書能教你了解這個世界以及你自己仓犬，讓你更懂得生命，變得更智慧舍肠。
符合這樣標(biāo)準(zhǔn)的書只有百分之一搀继，千分之一窘面。這些書是作者的精心之作，所談?wù)摰囊彩侨祟愑肋h(yuǎn)感興趣叽躯，又有特殊洞察力的主題财边。這些書只占浩瀚書海的一小部分。
培根在《論讀書》中也說：“讀史使人明智点骑，讀詩使人靈秀酣难，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻黑滴，倫理學(xué)使人莊重憨募，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格袁辈〔艘ィ”
我們的心智（頭腦）能夠無限的成長與發(fā)展下去，心智就跟肌肉一樣晚缩，如果不常用就會萎縮尾膊，大腦逐漸停止思考，死亡也就跟著來了橡羞。高層次的書會不斷提升你的智慧眯停，適應(yīng)不同層次的需要，好書會與你一起成長卿泽。
讓我們從《如何閱讀一本書》開始真正的閱讀莺债，讓我們的心智永遠(yuǎn)保持活力，不斷成長签夭。
