【培訓(xùn)心得】
只為成功找路徑? 不為困難找原因
趙營一中? ? 朱美紅
? ? ? 在講臺上站了26年的我玫霎。面對新的教材重归，面對新的課改形勢至壤。突然感到一片茫然鹏控，拿著課本兒面對學(xué)生卻不知道該如何講課致扯。老師講的累，學(xué)生學(xué)的更苦当辐，更要命的是抖僵，成績上不去。我要創(chuàng)新缘揪，我要進步耍群，我要成長≌殷荩可是我不知道該從哪里著手蹈垢。今天房院長的到來。猶如黑暗中出現(xiàn)了一縷金光袖裕。這種零距離的接觸曹抬。對我來說是一次難得的機會。
? ? ? 房院長說急鳄，要想提高成績谤民，走出困境。課堂教學(xué)必須要改疾宏，課堂必須實現(xiàn)兩大變张足。
? （一）、由教師傳授型課堂向?qū)W生學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變灾锯。充分體現(xiàn)兢榨，學(xué)生學(xué)習(xí)為主的理念。教師只是一個顺饮，主導(dǎo)作用而已。學(xué)習(xí)行為凌那，一定要發(fā)生在學(xué)生身上才有意義兼雄。一個老師課上的再好，調(diào)動不起學(xué)生的動帽蝶。上課效果實際就是低效的赦肋，甚至是負(fù)效的。
（二）、有知識掌握型向?qū)W生發(fā)展性課堂轉(zhuǎn)變佃乘，提現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的理念囱井。在注重知識傳授的同時。更要強調(diào)能力的培養(yǎng)趣避，情感的培養(yǎng)庞呕。知識是死的東西。要將死的知識變?yōu)榛畹哪芰Τ膛痢＝逃攀钦嬲拈_始住练。
? ? ? 既然是必須要改，應(yīng)當(dāng)從哪方面改.應(yīng)當(dāng)怎樣改愁拭，就是6+1的模式讲逛，6是指課前六備，備教材岭埠，備學(xué)情盏混，備目標(biāo)，備設(shè)計惜论，備板書和備創(chuàng)新括饶。1是指課后一說即說得失。
房院長分別從教材整合来涨，維度目標(biāo)图焰，核心素養(yǎng)幾個方面。給我們一一做了詳細(xì)的闡述蹦掐。而且用知識樹的形式展示出來技羔，讓人一目了然。
? ? 房院長給我們送來了良方卧抗，指明了方向藤滥。尤其是核心素養(yǎng)方面，房院長說社裆，其實考出來就意味著教出來和學(xué)出來拙绊，要想讓學(xué)生考出來。我們就要把最近五年泳秀，河南所有的中考試卷标沪。 都提出來并且做詳細(xì)的分析，那一個知識點占多少考分兒嗜傅。他是一什么樣的形式出現(xiàn)在中考試卷上的金句。我們一線老師都必須做到心中有數(shù)。然后才能把它分散在各個課堂上吕嘀。以至于每一節(jié)課都有中考鏈接這樣的環(huán)節(jié)出現(xiàn)违寞，保證我們的學(xué)生每一節(jié)課都在做中考試題贞瞒。這樣到了中招考試的時候?qū)W生想考不好都難！多好的愿景趁曼，這也是我們一中人共同的愿望军浆！
? ? ? ? 在成長中反思，在反思中成長相信在不久的將來挡闰，我一定會有一個明顯的提升乒融。
