今天会油,我們開啟第8期共讀輸出便簽活動磕秤,這一期的書籍是《認(rèn)知天性》
一起共讀的伙伴,你們要做什么
(如果你已經(jīng)參加多次材诽,略過略過颤枪,電梯直達(dá)“寫在開始前的話”啦汗捡,_)
每天輸出便簽 每天輸出便簽 每天輸出便簽(重要的事情說三遍:-D)
便簽任務(wù)來自我每天設(shè)計的內(nèi)容,發(fā)布在簡書RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯汇鞭。
當(dāng)然凉唐,你也可以自己在這本書中挑選拆頁庸追,輸出I、A1台囱、A2便簽淡溯。無論你選擇哪一個方式,重點(diǎn)在于閱讀本書產(chǎn)生了輸出簿训。
每天的任務(wù)包含1-3個拆頁咱娶,每個拆頁有I、A1强品、A2三個便簽膘侮,但有時候也只有一個或者兩個便簽,這取決于拆頁內(nèi)容和我的設(shè)計的榛、以及當(dāng)天的任務(wù)量琼了。
輸出活動的時間安排如何
書寫便簽,每天大約需要30分鐘夫晌。
每天的任務(wù)雕薪,我均會在前一天晚上11點(diǎn),推送到RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯晓淀,習(xí)慣早起學(xué)習(xí)的伙伴們所袁,大家可以直接到專欄里或者我的簡書中查找,或者每天早上在群里查找凶掰。
自己輸出的便簽如何被同學(xué)們看到
每份便簽燥爷,請大家按照下面的方式命名,方便查閱和篩選懦窘。
「RIA學(xué)習(xí)力」《認(rèn)知天性》No.1前翎,姓名或者ID號,例如我的第一天便簽命名為:「RIA學(xué)習(xí)力」《認(rèn)知天性》No.1奶赠,李真
請大家點(diǎn)擊RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯鱼填,關(guān)注專欄药有,方便查找任務(wù)毅戈,方便查看點(diǎn)評其他同學(xué)的作業(yè)。
在你完成作業(yè)后愤惰,請點(diǎn)擊投稿到專欄苇经,一定注意,是RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯宦言。
最后扇单,請在完成上面動作后,把你的文章推送到群里炫酷炫酷~~~~~
????寫在開始前的話????
——以下摘自本書第一章開篇的內(nèi)容
剛做飛行員的時候奠旺,馬特布朗碰到過一件事蜘澜∈┝鳎肯塔基州有家工廠正等著組裝零件開工,于是他便從得克薩斯州的哈林根出發(fā)連夜開著雙引擎塞斯納飛機(jī)前去送貨鄙信。當(dāng)馬特獨(dú)自一人飛在11000英尺的夜空時瞪醋,他突然發(fā)現(xiàn),右引擎的油壓開始下降了装诡。
馬特降低了飛行高度银受,同時留意著油壓表。他希望飛機(jī)能堅持到路易斯安那州的機(jī)場鸦采,在原定的加油站整修宾巍,可油壓卻一直在下降。自從能拿得動扳手起渔伯,馬特就開始擺弄活塞發(fā)動機(jī)了顶霞,他很清楚自己這次遇上了麻煩。他在腦子里思考著整件事情锣吼,考慮了可采取的措施——如果讓油壓過低确丢,他就要冒引擎失靈的風(fēng)險,那么在關(guān)閉引擎前還能飛多遠(yuǎn)吐限?關(guān)閉引擎后會怎么樣鲜侥?飛機(jī)會失去右側(cè)的升力,那樣的話會不會掉下去诸典?他回憶了一下塞斯納401型飛機(jī)的損傷容限:在有載重的情況下描函,若飛機(jī)只剩一臺引擎,就只能迫降狐粱。不過他載的貨較輕舀寓,而且燃料也消耗了很多,于是馬特關(guān)掉了右側(cè)壞掉的引擎肌蜻,把螺旋槳槳葉調(diào)至與氣流平行的位置以減弱阻力互墓,同時增加左側(cè)的動力,把機(jī)舵扳到反方向飛行蒋搜。在朝著預(yù)定目的地勉強(qiáng)前進(jìn)了大約10英里后篡撵,他向左轉(zhuǎn)了一個大彎,用這種方式接近降落地點(diǎn)豆挽。這個操作的道理很簡單育谬,也非常重要—在右側(cè)沒有動力的情況下,他只能左轉(zhuǎn)帮哈,只有這樣才能保證飛機(jī)平穩(wěn)觸地所需的升力膛檀。
大家沒必要去理解馬特的每一步操作。這里舉他自救的例子,是為了形象地說明本書要講的一個理念:你要讓學(xué)到的知識與技能在腦子里隨時待命咖刃,這樣你才能在以后遇到問題時泳炉,思路清晰,并抓住解決問題的機(jī)會嚎杨。
圍繞作者的這個理念胡桃,在第一章中講述到學(xué)習(xí)的三點(diǎn)共識
1)要想學(xué)以致用,就必須記憶磕潮。
2)要堅持不懈的學(xué)習(xí)并記憶翠胰,終身不怠。
3)學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)可以獲得的技能自脯。
對于第三點(diǎn)之景,作者給出了一些基本觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)在書中后續(xù)幾章會展開說明膏潮,我也會挑選相應(yīng)的內(nèi)容作為我們的拆頁(不一定是全部喔)锻狗。
作者的基本觀點(diǎn)如下
1)耗費(fèi)心血的學(xué)習(xí)才是深層次的效果也更持久。
2)反復(fù)閱讀課本進(jìn)行集中學(xué)習(xí)焕参,是效率最低的一種方式轻纪;如果你在做一件事情的中途有間隔時間,會讓學(xué)習(xí)效果更持久叠纷。
3)與反復(fù)閱讀這種復(fù)習(xí)相比刻帚,回想知識概念和事件會更有效,這種方法被稱為檢索式學(xué)習(xí)涩嚣。
4)在別人交給你答案前崇众,先嘗試自己解決問題。這樣效果會更好航厚,哪怕在常識中會犯下一些錯誤顷歌。
5)運(yùn)用全部才能和智謀學(xué)習(xí)時,效果要超過只用最熟悉的風(fēng)格學(xué)習(xí)幔睬。
6)從不同類型的問題中提煉出基本原理眯漩。
7)檢驗(yàn)可以幫助我們判斷自己學(xué)到了什么。
8)你要會細(xì)化知識麻顶,就可以無止境的學(xué)習(xí)下去赦抖,細(xì)化就是理解新知識的過程,細(xì)化的方法就是用自己的語言把新知識表達(dá)出來澈蚌,把它和已知聯(lián)系起來摹芙,也是能把心智和意志關(guān)聯(lián)起來灼狰,越是能詮釋這兩者之間的關(guān)聯(lián)宛瞄,就越能牢靠牢固的掌握新知識。
9)把新知識放到更廣泛的情景中,有助于學(xué)習(xí)份汗。
10)從新知識中提取關(guān)鍵概念盈电,并把這些概念組成組織成一個心智模型,同時把這種模型和已知聯(lián)系起來杯活。
看完這個10個觀點(diǎn)匆帚,是不是和我一樣,心里在喊旁钧,這就是我們的RIA呀吸重!
O(∩_∩)O哈哈~,感謝給這本書投票的伙伴們歪今,我們一起用14天的時間更細(xì)致的夯實(shí)認(rèn)知心理學(xué)的基礎(chǔ)知識嚎幸,讓我們運(yùn)用RIA更游刃有余。
拆頁一
來自第一章《學(xué)習(xí)是挑戰(zhàn)天性的必修課》
P7
從新知識中提取關(guān)鍵概念寄猩,并把這些概念組織成一個心智模型嫉晶,同時把這種模型和已知聯(lián)系起來。能做到這些田篇,就能更好地掌握復(fù)雜的知識替废。心智模型是外部現(xiàn)實(shí)在心理上的一種表現(xiàn)。想象一名等待棒球投出的擊球手泊柬。他必須在電光火石之間做出判斷椎镣,要打的這個球是曲球、變化球兽赁,還是其他球路衣陶。擊球手怎么能做到這一點(diǎn)?有一些微小的信號可以幫助他:投手揮臂準(zhǔn)備的動作闸氮、投球的方式剪况,以及球上縫線的旋轉(zhuǎn)樣式。杰出的擊球手會排除所有外界于擾蒲跨,只留心上述代表球路變化的特征译断。通過練習(xí),他會把各種球路變化的特征總結(jié)出來或悲,用這些線索構(gòu)建不同的心智模型孙咪。他會把這些心智模型和他知道的擊球姿勢、擊球區(qū)域巡语,以及揮棒動作聯(lián)系起來翎蹈,這樣就能打出一記好球。他還會把這些跟與球員跑壘相關(guān)的心智模型相關(guān)聯(lián):如果一壘和二壘都有同伴男公,他可能會做“犧牲打”荤堪,讓跑壘員繼續(xù)前進(jìn);如果一壘和三壘有一人出局,他就會避免“雙殺”澄阳,而是要保住能跑回本壘得分的跑者拥知。他還要將這些跑壘的心智模型和判斷對手的心智模型聯(lián)系在一起。(對手是要后撤防守碎赢,還是要近迫防守低剔?)此外他還要與從休息區(qū)傳到跑壘指導(dǎo)員,再到擊球手本人的信號相關(guān)聯(lián)肮塞。在一次優(yōu)秀的擊打中襟齿,所有這些都要完美地搭配在一起:擊球手擊球,讓球飛到外野的防守空白區(qū)域枕赵,為自己換來跑上一壘的時間蕊唐,并為隊(duì)友繼續(xù)跑壘贏得時間。球員之所以能做到這些是因?yàn)樗呀?jīng)挑出了最重要的因素烁设,能夠識別并應(yīng)對各種球路替梨;他在學(xué)習(xí)的過程中建立了心智模型,而且他把這些心智模型和棒球比賽中的其他重要因素聯(lián)系了起來装黑。正是因?yàn)檫@個道理副瀑,經(jīng)驗(yàn)豐富的球員比經(jīng)驗(yàn)不足的球員上壘得分的機(jī)會更多。經(jīng)驗(yàn)不足的球員每次上場時都無法洞悉球場上繁多易變的信息恋谭。
許多人相信糠睡,他們的智力水平是生來注定的,學(xué)業(yè)無成是因?yàn)橄忍觳蛔憔渭铡5珜?shí)際情況是狈孔,每當(dāng)你學(xué)到新東西時,大腦就會發(fā)生改變一經(jīng)驗(yàn)會被一點(diǎn)一滴地存儲起來材义。不可否認(rèn)均抽,每個人的天資不同,但我們也可以通過學(xué)習(xí)其掂,通過開發(fā)心智模型油挥,來獲得分析問題、解決問題款熬,以及創(chuàng)造新事物的能力深寥。換言之,影響智力水平的因素在很大程度上是由你本人掌控的贤牛。了解這一點(diǎn)惋鹅,你就可以用失敗來證明自己確實(shí)努力過,從失敗中獲知更多的信息殉簸,知道自己是應(yīng)該更加努力闰集,還是應(yīng)該嘗試其他方法沽讹。你需要意識到,如果感到學(xué)習(xí)非常吃力返十,那是說明你正在學(xué)習(xí)非常重要的東西妥泉。就像玩動作類電子游戲椭微、試驗(yàn)新的自行車越野特技樣洞坑,想在已有的水平上有所進(jìn)步,達(dá)到真正的專業(yè)程度蝇率,就要明白努力與挫折是必不可少的迟杂。犯錯誤并改正錯誤,其實(shí)是在搭建通往高層次學(xué)習(xí)的橋梁本慕。
「I排拷,重述知識」
什么是心智模型,心智模型在學(xué)習(xí)中起到什么作用锅尘?
(說明监氢,可以借助度娘更清晰的理解心智模型,但不要直接復(fù)制度娘的話喲藤违。)
「A1浪腐,激活經(jīng)驗(yàn)」
過去你曾經(jīng)從事的一項(xiàng)稍微復(fù)雜的工作,不是那一眼就能看出該怎么做的顿乒,當(dāng)時你為自己建立的心智模型是什么议街?請描述這個工作內(nèi)容,你的心智模型璧榄,以及心智模型的運(yùn)用特漩。
eg:我在招聘中選人心智模型,每個崗位有必須滿足的條件骨杂,有錦上添花的條件涂身,這些必須滿足的條件就是不可妥協(xié)部分,而錦上添花的條件就是不可妥協(xié)的搓蚪。在選人時访得,我會先面試找到候選人滿足這些條件的示例,然后................
「A2陕凹,規(guī)劃運(yùn)用」
嘗試自己梳理一下悍抑,創(chuàng)造一個建立心智模型的步驟,先想一想你要把心智模型的建立放在工作中還是生活中杜耙,具體又是哪一方面搜骡,然后想一想這個心智模型的建立過程未來可以很熟練的運(yùn)用到這個領(lǐng)域,那么你需要那些步驟呢佑女?
(建議你給自己的每一個便簽取一個名字记靡,一則可以更聚焦谈竿,二則若電子書挑中了你的便簽,你喜歡的名字會出現(xiàn)在電子書中)