? ? ? ? 前兩天我在網(wǎng)上看見了一個(gè)大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上深情地朗誦你寫的那首《定風(fēng)波》∠〔ⅲ“莫聽穿林打葉聲仅颇，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬碘举，誰怕忘瓦？一蓑煙雨任平生∫保”我想這應(yīng)該就是我人生該有的樣子耕皮，風(fēng)雨無阻，篤定前行蝙场。
? ? ? ? 從小我讀過你很多的詩歌凌停，上初中之前，我還沒有深入地了解你售滤，只是會背你的幾首詩詞罷了罚拟。本以為我已經(jīng)很懂你了，但等到我上了初中完箩，我才真正了解到你的一生經(jīng)歷赐俗。
以前，我曾被同學(xué)們孤立弊知，他們認(rèn)為我不合群阻逮，不能和我成為好朋友，認(rèn)為我很討厭秩彤。當(dāng)時(shí)我遇到這種情況叔扼，心情的確很難過皆尔。本以為我可以融入這個(gè)集體的，但沒想到竟沒人搭理我币励。在那段時(shí)間，我的心情沒有開心過珊拼，沉默寡言食呻，下課的時(shí)候就獨(dú)自一人呆坐在教室里。
剛升初中那會兒澎现，我認(rèn)識的人也不多仅胞，沒人來找我聊天。我那時(shí)就覺得別人是不是不喜歡我剑辫。
一次偶然的機(jī)會干旧，我初一的班主任張老師，他開始跟我講起了你的故事妹蔽。他說：“你是一個(gè)豁達(dá)樂觀的人椎眯。曾在新居只度過了兩個(gè)月的愜意日子，后來被朝廷貶居至海南島胳岂。那次的打擊很突然编整，據(jù)說是因?yàn)槟銓懺娙堑牡湣乳丰？墒悄銋s依然保持一份豁達(dá)掌测，依然熱愛自己的祖國，依然寄情于文产园，樂觀地去面對生活汞斧，還寫下“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的千古名句什燕。
? ? ? 聽了語文老師講的這個(gè)故事粘勒，我不禁思緒萬千：你在那樣一個(gè)黑暗的社會中，都能以這樣一種樂觀屎即、積極的態(tài)度去面對那些不順心的事情仲义，為什么我卻做不到呢？
? ? ? 我常常想起你把酒臨江的那一幕剑勾，你站在船頭埃撵，振臂高呼：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟虽另，哀吾生之須臾暂刘，羨長江之無窮∥娲蹋”那是豪邁氣概谣拣，是豪放派的力量募寨！
? ? ? 我也要像你一樣，去學(xué)習(xí)如何樂觀面對不順心的事森缠。我并不羨慕那些成天粘在一起的朋友拔鹰。我習(xí)慣了一個(gè)人，我認(rèn)為這樣挺好的贵涵，可以讓內(nèi)心平靜一會兒列肢。我覺得這就是我所謂的樂觀。
? ? ? 初二上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試宾茂，我考了一個(gè)75分瓷马，心里灰暗無比。窗外的風(fēng)雨吹打著我的心跨晴，好似在嘲笑我的失敗欧聘，這使得我的心情更加糟糕。
我早早的吃完晚飯端盆，心情很浮躁的來到了陽臺邊怀骤。望著這圓圓的月亮，突然想到你在面對朝廷的腐敗和輕視時(shí)焕妙，大聲唱到：“人有悲歡離合晒喷，月有陰晴圓缺，此事古難全访敌。但愿人長久凉敲，千里共嬋娟∷峦”
? ? ? 我想：是啊爷抓，人間是不可能十全十美，不可能一帆風(fēng)順阻塑。就像那天上的月亮蓝撇，有隱也有現(xiàn)，有圓有缺一樣陈莽。這次數(shù)學(xué)考試的失誤渤昌，我只要更加努力，就一定能勤能補(bǔ)拙走搁。
從此独柑，班級里多了一個(gè)正在埋頭計(jì)算的倒影，而且每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候私植，就會想起你的那句“人有悲歡離合忌栅，月有陰晴圓缺，此事古難全曲稼。但愿人長久索绪，千里共嬋娟湖员。” 我會在學(xué)習(xí)上更加的認(rèn)真瑞驱。115分娘摔，像一個(gè)娃娃的笑臉，燦爛的綻放在我第二次幕椒矗考的試卷上凳寺。
放學(xué)時(shí)，美麗的晚霞鋪滿了天空拴袭。
謝謝你，蘇軾曙博。是你讓我超越了平常的自己拥刻，是你的《水調(diào)歌頭》，讓我重拾了考試的信心父泳。你的《定風(fēng)波》會一直指引著我走向順利的人生般哼。
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