唯識(shí)心理學(xué)
唯識(shí)心理學(xué)可以說(shuō)是一門高級(jí)心理學(xué)豺憔。專門研究人類心理機(jī)制的科學(xué)额获，其技術(shù)理念精髓：引導(dǎo)個(gè)案，同理個(gè)案恭应，傾聽(tīng)個(gè)案自己內(nèi)心的聲音抄邀。看到自己內(nèi)在問(wèn)題昼榛，借由化解內(nèi)在深層的障礙境肾，進(jìn)而改善外在生活中的種種現(xiàn)象。唯識(shí)心理學(xué)是一門療愈的技術(shù)胆屿，但療愈并不等于治療奥喻，因?yàn)橹委熜纬蓪?duì)抗，二元對(duì)立的狀態(tài)存在非迹，而真正的療愈环鲤，一定是面對(duì)自我，內(nèi)觀自己憎兽，清理自己內(nèi)在潛意識(shí)里的障礙冷离。療愈也是一種化解吵冒，接納，寬恕西剥，圓滿痹栖，內(nèi)省的概念。唯識(shí)心理學(xué)老師所扮演的角色：引導(dǎo)個(gè)案面對(duì)蔫耽，陪伴個(gè)案结耀，同理個(gè)案留夜，不能給予個(gè)案任何的介入匙铡，建議，評(píng)估分析碍粥，完全由個(gè)案自身面對(duì)鳖眼，覺(jué)醒自己，蛻變自己嚼摩，最后療愈自己钦讳。
導(dǎo)師簡(jiǎn)介：
貴州省心理工作者協(xié)會(huì)常務(wù)理事
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
自我成長(zhǎng)引導(dǎo)師
親子關(guān)系引導(dǎo)師
情感關(guān)系引導(dǎo)師
張毅冰老師，多年以來(lái)就對(duì)自我的探尋產(chǎn)生了濃厚興趣枕面，其間涉獵心理學(xué)愿卒，哲學(xué)，佛學(xué)潮秘。最終通過(guò)幾年唯識(shí)學(xué)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)琼开，勇敢的面對(duì)，深度的清理枕荞。在全國(guó)十幾個(gè)城市實(shí)踐體驗(yàn)柜候，療愈自己，找到了答案躏精，并將自己在唯識(shí)學(xué)中所學(xué)所悟渣刷，落于生活，改善了生命中的各種關(guān)系矗烛，創(chuàng)造出自己想要的生活辅柴。
如何學(xué)以致用，如何悟后起修是我們要走過(guò)的必經(jīng)之路瞭吃。
最終于2018年8月提出唯識(shí)心理學(xué)的研究方法碌嘀，成立貴州識(shí)行識(shí)教育咨詢有限責(zé)任公司，將唯識(shí)學(xué)與心理學(xué)相結(jié)合虱而，適用現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展筏餐。這也是心理學(xué)研究與發(fā)展的方向。
毅冰老師說(shuō)：“沒(méi)有人是正常的牡拇，沒(méi)有人是不正常的魁瞪，也沒(méi)有人需要被療愈穆律；在心理學(xué)看來(lái)，這個(gè)世界是完美的导俘，只是我們自己選擇了峦耘，卻被自己障礙了，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)旅薄，我們每個(gè)人都能成為自己的心理導(dǎo)師辅髓。”
