在《心理?yè)狃B(yǎng)》一書(shū)里。作者李玫瑾提出了馆里,養(yǎng)育要關(guān)注早年心理?yè)狃B(yǎng)隘世,尤其要關(guān)注與人性相關(guān)的情感可柿、與命運(yùn)相關(guān)的性格的觀點(diǎn)。并通過(guò)大量案例的講述丙者,給出了操作性極強(qiáng)的撫養(yǎng)建議复斥。
作者在書(shū)中說(shuō):“父母是孩子的一面鏡子,孩子的很多問(wèn)題都可以從父母身上找到影子械媒∧慷В”
父母對(duì)待事情的態(tài)度和方式,也會(huì)影響和成為孩子對(duì)待事情的態(tài)度纷捞。
所以痢虹,父母希望孩子今后做一個(gè)什么樣的人,就要以什么樣的方式對(duì)待他主儡。
父母是孩子最好的老師奖唯,以身作則的養(yǎng)育會(huì)事半功倍。早年養(yǎng)育對(duì)人的影響至關(guān)重要糜值,父母的養(yǎng)育方式?jīng)Q定了人的未來(lái)走向丰捷。
那家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做,才能養(yǎng)育出樂(lè)觀寂汇、開(kāi)朗又有愛(ài)的孩子呢病往?作者給出了以下四點(diǎn)建議。
1骄瓣、親自陪伴
哈佛心理學(xué)教授吉爾博特說(shuō):“十年以后停巷,你不會(huì)因?yàn)樯僮鲆粋€(gè)項(xiàng)目而遺憾,但你會(huì)因?yàn)闆](méi)有多陪孩子一個(gè)小時(shí)而遺憾榕栏〉拢”
當(dāng)今社會(huì),隨著女性的覺(jué)醒和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)臼膏。很多父母為了賺錢(qián)整天忙忙碌碌,無(wú)暇顧及孩子眼前的需要示损。他們?cè)谕庑量啻蚱瓷酰詈蠛⒆訁s和他們成了陌生人。
殊不知检访,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中始鱼,親情陪伴比金錢(qián)重要得多,有父母陪在身邊脆贵,哪怕家里并不富裕医清,孩子也會(huì)感覺(jué)到幸福。
所以卖氨,外出務(wù)工的父母会烙,一定要盡可能創(chuàng)造條件把孩子帶在身邊负懦。時(shí)光不可倒流,孩子的成長(zhǎng)是有階段性的柏腻,一旦錯(cuò)過(guò)某個(gè)階段纸厉,再想彌補(bǔ),就需要付出成倍的心血五嫂。
陪伴孩子的“有效期”在0-18歲的這個(gè)時(shí)段颗品,
一旦過(guò)了這有效期,任你百般努力沃缘、拼命補(bǔ)償躯枢,也是無(wú)濟(jì)于事。
2.珍惜過(guò)程
在養(yǎng)孩子這件事上槐臀,過(guò)程是非常重要的基礎(chǔ)锄蹂。
有教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò)這么一句話:“中國(guó)大部分孩子是有父母的孤兒,盡管有父母陪伴在身邊峰档,但是卻沒(méi)有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量败匹。”
比如讥巡,帶孩子去游樂(lè)場(chǎng)掀亩,很多父母讓孩子自己去玩,自己卻盯著手機(jī)欢顷,一副全然忘了孩子的樣子槽棍。
又或者,臨睡前抬驴,孩子一再要求父母講個(gè)故事炼七,父母會(huì)大吼埋怨:都忙了一天,哪有力氣給你講故事布持,趕緊給我睡去豌拙。然后側(cè)身自顧自地刷手機(jī),孩子委屈睡去题暖。
父母的陪伴要注重質(zhì)量按傅。作為父母,要全身心融入孩子的內(nèi)心世界胧卤。孩子真的很喜歡與父母一起畫(huà)畫(huà)唯绍、做手工、做飯或者散步枝誊,又或者運(yùn)動(dòng)况芒。所以一定要珍惜和孩子在一起的過(guò)程。
在與孩子親密相處的過(guò)程中叶撒,父母也可以借此绝骚,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩耐版、學(xué)會(huì)人際交往。
3.創(chuàng)建好的家庭氛圍
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)皮壁,家庭是他成長(zhǎng)的樂(lè)園椭更,孩子未來(lái)的模樣,多多少少都會(huì)受家庭的影響蛾魄。
因此虑瀑,作為父母,我們要為孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境滴须。
看到過(guò)這樣一段話:理想的幸福家庭是靠全家人齊心協(xié)力去建立的舌狗。一個(gè)家庭最好的模樣,就是廚房有香氣扔水,書(shū)房有文氣痛侍,臥室有笑語(yǔ)。
如果每個(gè)父母都能把握好這三個(gè)家庭要素魔市,給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的成長(zhǎng)氛圍主届,孩子便能在愛(ài)的熏陶下,習(xí)得愛(ài)和被愛(ài)的方式待德,自尊自愛(ài)君丁,溫暖而堅(jiān)定。
4.不斷學(xué)習(xí)将宪,造福后代绘闷。
看到過(guò)這樣一句話:如果父母都在混,孩子又憑什么拼较坛?
很多父母印蔗,一邊給孩子一個(gè)苛刻的人生,一邊卻對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有任何要求丑勤。
這樣的養(yǎng)育怎么可能华嘹,讓孩子擁有一個(gè)好的未來(lái)?
我一直深信法竞,父母的身教重于言傳除呵。所以,在輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候爪喘,我會(huì)把手機(jī)放到另一個(gè)桌子上,在孩子沒(méi)有疑惑時(shí)纠拔,我就坐一邊看書(shū)秉剑。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子也潛移默化的喜歡上了讀書(shū)稠诲。
再比如侦鹏,做家務(wù)诡曙,我經(jīng)常在心情不好或者臨睡前,把家里收拾干凈略水,沙發(fā)和書(shū)桌上的東西都要放回原位价卤。在我的影響下,孩子也會(huì)在睡前渊涝,自覺(jué)的收拾好玩具再上床慎璧。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師跨释。家庭養(yǎng)育對(duì)于孩子行為方式胸私、人格品行的培養(yǎng)以及終身教育有著不可估量的作用。
父母只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)育方式鳖谈,才能造就孩子更好的未來(lái)岁疼。
所以,父母想改變孩子缆娃,首先從自己做起捷绒。你想要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,你自己首先要在孩子面前閱讀贯要。你想要孩子樂(lè)于學(xué)習(xí)暖侨,你自己先要愛(ài)學(xué)習(xí)。如此郭毕,才能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的孩子它碎。
托爾斯泰所說(shuō):“全部教育,或者說(shuō)千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上显押,歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”扳肛。共勉。