對于新手如何高效閱課程的復(fù)盤
昨天在一個知名的知識app上磕瓷，聽到一堂語音課程盒齿，主要講新手如何有效閱讀。
過去我讀一本書困食，大概是這樣的边翁，直接翻到正文，然后一頁頁的硕盹，直到把這本書讀完符匾，多數(shù)情況甚至堅持不下來，就半途而廢了瘩例“〗海回過頭來自己問自己甸各，書中的內(nèi)容是什么？可感覺就像沒有讀過一樣焰坪，全都忘記了趣倾。老師管這個叫“低水平勤奮”，其實(shí)讀書的目的不是要求把每一本書都讀完琳彩，而是需要書為自己服務(wù)的誊酌。
那老師的觀點(diǎn)是什么呢？到底作為新手的我露乏，應(yīng)該如何讀書才是有效的碧浊？才能記住書中的內(nèi)容，把知識內(nèi)化為自身的動力瘟仿，用在生活的方方面面呢箱锐？
老師的觀點(diǎn)是：讀書的時候，根本不用把每一本書都讀完劳较，也不用一頁頁的去讀驹止，使自己陷入“低水平勤奮”中。只需要知道這本書到底講的是什么就可以了观蜗，然后就可以把書“扔掉”臊恋。但有的好書真的需要一頁頁的認(rèn)真讀完。
那究竟有什么好的方法呢墓捻？分四步：
第一步：5分鐘破解一本書抖仅。
意思是，讀書要先讀“封砖第、目撤卢、序、尾”梧兼。
在封面上放吩，作者大多會用書名或者小標(biāo)題，直接介紹這本書的內(nèi)容羽杰，例如：萌姐的著作《人生效率手冊-如何卓有成效地過好每一天》看到這本書的封面渡紫，大家就知道一定是講時間管理的，怎么管理每一天的時間考赛，才能有效率的過好一生腻惠。這樣就會吸引我往下閱讀。
對于目錄欲虚，這個我過去經(jīng)常忽略的部分，其實(shí)是一本書相當(dāng)重要的內(nèi)容悔雹。一本書的邏輯基礎(chǔ)就是目錄复哆，作者的寫作邏輯是一定會展現(xiàn)在書籍的目錄上的欣喧，只要讀懂目錄的內(nèi)容，那么這本書的大部分就可以掌握了梯找，所以讀書目錄是一定要讀的唆阿。
序言也是一本書很重要的部分，讀序言要結(jié)合著目錄來讀锈锤，作者一般會在序言里把目錄列出的知識結(jié)構(gòu)驯鳖，再闡明下是如何展開的。
通常在一本書的結(jié)尾處久免，作者會情不自禁地把自己的觀點(diǎn)浅辙，再做一次全面的總結(jié)。那么好阎姥，我們讀書的時候可以先看一眼結(jié)尾记舆，這樣就可以用低成本的方法快速獲取書中的內(nèi)容。
第二步：先寫答案呼巴，再看答案泽腮。
讀完了這本書的“封、目衣赶、序诊赊、尾”，那么按照慣常的邏輯府瞄，接著就應(yīng)該開始讀書的正文了碧磅？錯！老師的觀點(diǎn)是摘能，這個時候可以先把書合上续崖，不去看書的內(nèi)容，而要去想書中的內(nèi)容团搞。那么有人會疑問了严望，我還沒讀書呢，怎么知道書的內(nèi)容呀逻恐？其實(shí)通過讀上述的四部分內(nèi)容像吻，在你的心里就已經(jīng)知道大概了，這個時候就可以結(jié)合自己的思考复隆，想想作者的觀點(diǎn)究竟是什么拨匆？自己對于這個觀點(diǎn)是怎樣理解的？還有哪些不明白的地方挽拂？帶著疑問和好奇心再來讀這本書惭每，就輕松多了，也更有動力。
第三步：結(jié)硬寨台腥，打呆仗宏赘。
這六個字其實(shí)來源于晚清的軍事家曾國藩，他帶兵打仗經(jīng)常用這六個字黎侈。意思是說打仗不求立刻的推進(jìn)察署，而是每勝利一步，就把自己的營盤重新鞏固一下峻汉，再去攻打下一個城池贴汪。
那用在我們讀書上就是說，讀書不必力求把書快速的讀完休吠，而是要把對你有啟發(fā)的觀點(diǎn)扳埂，掰開了揉碎了細(xì)細(xì)品味。老師給我們一個建議蛛碌，可以從三個層次分析作者的觀點(diǎn)：
1聂喇、現(xiàn)象層。也就是“感受”蔚携，對于書中這個觀點(diǎn)希太，我過去是怎么理解的，和作者有什么區(qū)別酝蜒？哪一個更好呢誊辉？那指定是作者的更好了?(????????)??
2、原因?qū)印?/b>也就是“事實(shí)”亡脑。仔細(xì)思考作者的觀點(diǎn)好在哪堕澄？為什么好？作者為什么會提出這個觀點(diǎn)霉咨？
3蛙紫、行動層。也就是“比較”途戒。把作者的觀點(diǎn)怎樣內(nèi)化于心坑傅，引領(lǐng)自己的行動上，給自己的工作生活帶來幫助喷斋。
第四步：判斷是否擴(kuò)大戰(zhàn)役唁毒。
真正讀懂了，作者這個重要的觀點(diǎn)星爪，并結(jié)合了自己的思考后浆西，那就可以判斷這本書還有沒有必要繼續(xù)讀完。老師的觀點(diǎn)顽腾，明白了書中的內(nèi)容近零，內(nèi)化與心，其實(shí)就沒有必要讀完了，市面上很多書大都如此久信。但也有一些書真的需要從頭到尾仔細(xì)來讀猪瞬，并且讀很多遍，再結(jié)合有關(guān)聯(lián)的其他書的觀點(diǎn)內(nèi)化與心入篮。
最后總結(jié)一下，讀書的四個步驟：“破幌甘、備潮售、研、判”锅风。
先讀“封酥诽、目、序皱埠、尾”肮帐，5分鐘破解一本書。
先想答案边器，后看答案训枢。帶著疑問和好奇準(zhǔn)備讀這本書。
對于作者有啟發(fā)的觀點(diǎn)忘巧，仔細(xì)的鉆研恒界，內(nèi)化于心，引領(lǐng)自己的行動上砚嘴。
判斷是否需要讀完全書的內(nèi)容十酣。
