媽媽or爸爸戴陡，今天幼兒園老師打我了塞绿，她打我胳膊了，你看Ｐ襞（胳膊上確實(shí)有個(gè)小紅印异吻，但并無大礙。）
媽媽or爸爸喜庞，我沒有吃巧克力＞骼恕（嘴巴上明明糊了一大片）
媽媽or爸爸：這是誰干的？
兒子or女兒：不是我Ｑ佣肌（毫不猶豫雷猪！斬釘截鐵！視死如歸晰房！家里爸爸沒干求摇，媽媽沒做，小朋友也沒參與殊者，好吧与境！家里有鬼！）
當(dāng)家長開始懷疑自己孩子說謊時(shí)猖吴，你和孩子之間的信任關(guān)系就要打折扣了摔刁，哪怕一次！因?yàn)樾湃蔚挠H子關(guān)系一次都不用判斷自己孩子說的每句話是真是假海蔽。
首先共屈，作為家長绑谣，要明確區(qū)分孩子是在想象還是在撒謊？這完全是兩件事拗引。
想象：看我揮動(dòng)翅膀就可以和小鳥一樣飛起來了（實(shí)際上她就兩只胳膊在哪兒扇來扇去＝柘）穿上奧特曼衣服就可以打敗怪獸；手拿美國盾牌就可以拯救地球寺擂；帶上皇冠就是公主暇务；手持魔法棒就可以瞬間將癩蛤蟆變成王子……這個(gè)可以不去管泼掠，有興趣和孩子一起想象也許還能編出一個(gè)有趣的童話故事怔软。
撒謊：文章一開始所舉事例皆是。
我們先來分析孩子為什么撒謊择镇？
在我的觀察中挡逼，十有八九孩子都是因?yàn)橛袎毫亩鲋e以逃避壓力。
偷吃的東西一定是你生活中明令禁止或者嚴(yán)格限制的腻豌；不承認(rèn)自己做了壞事是因?yàn)槌姓J(rèn)了還是會(huì)受到批評(píng)或者家長已經(jīng)明確告知很多遍的事情仍被自己的笨手笨腳搞砸（說不定孩子是想一顯身手家坎，怎無奈自己能力有限，自我評(píng)估過高吝梅。）虱疏；不想去幼兒園從而找出家長平時(shí)暗示可能會(huì)發(fā)生的事，家長有沒有一接上孩子就問今天老師對(duì)你怎么樣八招做瞪？有沒有不聽老師話啊右冻？有沒有和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)白芭睢？有沒有睡午覺啊等等纱扭？你的語言暗示幼兒園是一個(gè)糟糕透頂?shù)類畚业陌职謰寢寘s非讓我去的那么一個(gè)地方ｋ怪恪（不想去幼兒園的一般都是家里教育環(huán)境相對(duì)寬松的孩子，如果家庭教育很嚴(yán)苛乳蛾，孩子反倒可能很喜歡去幼兒園暗赶。）
知道孩子為什么撒謊，就可以對(duì)癥下藥肃叶，從家長入手忆首，調(diào)整策略，開始微調(diào)孩子行為被环。不要在孩子身上動(dòng)刀糙及，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的謾罵、懲罰筛欢、冷嘲熱諷不僅無濟(jì)于事浸锨，反而是雪上加霜唇聘。另外也不要相信辦法一用就靈，因?yàn)榧议L也不是一學(xué)就會(huì)柱搜，要永遠(yuǎn)承認(rèn)孩子的問題一定是家長的問題迟郎，你解決不了的問題一定是你智慧不足時(shí)間不夠，然后安安靜靜找自己的對(duì)策就對(duì)了聪蘸。
我家孩子曾經(jīng)有一次偷吃巧克力宪肖，滿嘴糊得都是巧克力。在此之前健爬，由于孩子咳嗽我明令禁止咳嗽不好控乾，一顆巧克力不許吃！
當(dāng)我從廚房出來娜遵，看到這一幕蜕衡，問他：“你在干嘛？”
“不干嘛呀设拟！”若無其事的樣子讓我都不認(rèn)識(shí)這是我的親生兒子了慨仿。
“孩子，媽媽喜歡說實(shí)話的孩子纳胧×海”我想讓他良心發(fā)現(xiàn)。
“哦”孩子已經(jīng)開始不自在跑慕，小小的良心在掙扎万皿，但無法戰(zhàn)勝自我。
“反正你咳嗽快好了相赁！可以吃一顆巧克力相寇，如果說實(shí)話，可以吃兩顆钮科』缴溃”我已經(jīng)看到他吃過的糖紙塞到角落里，更何況咳嗽尚未痊愈吃巧克力畢竟不好绵脯，但轉(zhuǎn)念一想孩子已經(jīng)吃了不少佳励，已對(duì)咳嗽無益，再多吃兩顆又何妨蛆挫，而且赃承，比起咳嗽，我更在意孩子是否信任我悴侵，敢對(duì)我說實(shí)話瞧剖。
后面的事情就很順利了，他老老實(shí)實(shí)坦白了自己的行為，跟我道了歉抓于，說自己以后不會(huì)這樣了做粤，我也從寬“處罰”了他兩塊巧克力，自此之后捉撮，我自認(rèn)為孩子更加信任我了怕品，幾乎沒有跟我說過謊，溝通也越來越順暢巾遭，孩子也越來越好帶肉康。
這里需要注意的是：有些家長看到孩子都承認(rèn)錯(cuò)誤了，不僅不給予孩子對(duì)自己信任的認(rèn)可灼舍，反而更加指責(zé)孩子或者將承認(rèn)的好處也一遍剝奪吼和，這樣的家長在搬起石頭砸自己腳----自討苦吃秒际。別小看孩子篮撑，人不可能兩次踏入同一條河流，包括孩子，頂多孩子會(huì)給你多犯幾次這樣錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)而已砂豌。
很多人不認(rèn)為這是一個(gè)問題，一部分家長自我價(jià)值觀就非彻舛剑混亂阳距，認(rèn)為撒謊是聰明的表現(xiàn)，這我只能說對(duì)此不作評(píng)論结借，無言以對(duì)筐摘。撒謊和善意隱瞞、說話有分寸還是有本質(zhì)區(qū)別的船老，這個(gè)話題很大咖熟，在此不贅述。還有一部分家長認(rèn)為隨著孩子長大會(huì)慢慢懂事柳畔，殊不知慢慢懂事是當(dāng)然的馍管，但未必慢慢懂得撒謊這件事。
小到吃巧克力大到學(xué)習(xí)成績(jī)薪韩、騙取零花錢确沸、逃學(xué)、談戀愛都是可以用撒謊來達(dá)到自己目的的俘陷。
如果作為家長你敢試罗捎，你可以試一試上了高中時(shí)候你孩子還會(huì)不會(huì)跟你說他or她喜歡班里的某個(gè)女生or男生？
如果孩子主動(dòng)跟你說了拉盾，說實(shí)話桨菜，您這家長當(dāng)?shù)牟皇且话愠晒Γ?/p>
祝福大家！
晚安！
