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為了提高學(xué)生的閱讀興趣掘剪，調(diào)動(dòng)孩子閱讀的積極性垦梆，四（12）中隊(duì)開學(xué)之初就成立了“快樂讀書社”诊赊。
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活動(dòng)一開始厚满，同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)書籍，使班級(jí)圖書角迅速充實(shí)起來豪筝。同學(xué)們又推選認(rèn)真負(fù)責(zé)的韓昊霖為讀書社社長(zhǎng)痰滋。
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每天中午摘能，同學(xué)們自覺來到圖書角安靜閱讀，或躺敲街，或坐团搞，或趴，或立多艇，姿態(tài)不一逻恐，率性自由，徜徉在文字的海洋里峻黍。
放學(xué)回到家里复隆，他們繼續(xù)白天的不盡興，在書桌前姆涩，在被窩里挽拂，在沙發(fā)上，繼續(xù)遨游在書海中骨饿，津津有味亏栈，真是一個(gè)個(gè)小書迷。
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為了使活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生的心中宏赘，孫老師還讓學(xué)生做了手抄報(bào)绒北。
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我接著這個(gè)班之后，又讓學(xué)生閱讀了經(jīng)典名著《西游記》察署，讓他們初步感受名著散發(fā)的光輝闷游。
通過這次活動(dòng)，大部分學(xué)生都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣贴汪，就連那些坐不住的孩子脐往，來到學(xué)校之后看到別的同學(xué)都在認(rèn)真閱讀，也不好意思追逐打鬧了扳埂，漸漸地也加入到閱讀的隊(duì)伍中去了钙勃。
閱讀的魅力無處不在！
