一、游戲?qū)?/p>
小吃貨猜節(jié)日：出示湯圓裕菠、月餅圖片，猜節(jié)日萤彩；根據(jù)節(jié)日猜美食：端午節(jié)吃什么？引出端午粽斧拍。齊讀課題雀扶，認(rèn)識新偏旁：立、米肆汹。板書課題：端午粽愚墓，簡單提示生字“午”的寫法。
二昂勉、檢查預(yù)習(xí)浪册，整體感知
1自讀課文：讀準(zhǔn)字音厚者，讀通句子，遇到長句子多讀幾遍馆蠕。
2檢查字詞：(1)帶拼音：自由讀、開火車讀(2)去掉拼音：同桌檢查房维、開火車讀(3)生字：指名讀
3交流識字方法：加一加、聯(lián)系生活識字
4鞏固識字：搶粽子
5寫字指導(dǎo)：豆
三墅茉、品讀課文
1.有感情的朗讀課文搜立，感知課文內(nèi)容。觀看范讀視頻，形象直觀，加深理解纷责。交流：觀讀后知道了什么？
2.交流：外婆包的粽子用了哪些材料吭露？
出示實物膀捷，感知材料的顏色；積累描寫顏色的疊詞并學(xué)會運用。
3.關(guān)注介紹粽子的順序：由外到里，出示西瓜圖片吹害，按照一定的順序，用上恰當(dāng)?shù)念伾榻B西瓜的樣子抢野。
4.品讀粽子的好看：抓住關(guān)鍵詞語详恼、注意順序赫冬，適時停頓指導(dǎo)讀好長句子硼婿。
5.品味粽子的味道：通過做“掀捌归、聞剃浇、剝、咬、嚼”動作瓣俯，感悟粽子的好聞、好吃柔滔。
6.教師回憶小時候端午節(jié)跟奶奶一起包粽子的情景裕便，引導(dǎo)學(xué)生感知傳統(tǒng)節(jié)日
