《高效閱讀的秘密》作者：【日本】齋藤孝
從書名可知掩蛤，《高效閱讀的秘密》是一本能夠幫助讀者提高閱讀效率的工具書。書中講授的方法陈肛，在閱讀時(shí)很有借鑒意義揍鸟，例如三色畫線法：紅色――客觀的、最重要的部分句旱、文章主旨阳藻、只畫3處晰奖；藍(lán)色――客觀的、比較重要的地方腥泥、書籍梗概匾南、可多畫；綠色――主觀的（有趣蛔外、獨(dú)一無(wú)二）蛆楞、重要的部分、可多畫冒萄。
而最讓我感興趣的臊岸，是書籍的第七章《高效閱讀的變現(xiàn)》，這里大致說(shuō)明了一篇小說(shuō)讀后感的寫作方法尊流。
寫作前的準(zhǔn)備：
“要想著給別人講述書中內(nèi)容而閱讀”帅戒。
要勇于在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些讀書感想，3行足矣崖技。
“最好不要寫負(fù)面性的評(píng)論”逻住。
在平時(shí)，就養(yǎng)成用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言向別人講述書中或電影電視中有趣之處的習(xí)慣迎献。
寫作方法：
凝煉出3處重點(diǎn)：首先瞎访，從書中挑選一些震撼心靈的語(yǔ)句；然后從這些語(yǔ)句中再精選出3處最具震撼力的語(yǔ)句吁恍。
雖然可以引用扒秸，甚至照抄原文，但是如果可以嘗試用自己的語(yǔ)言書寫冀瓦，這樣的讀后感才更有魅力伴奥。
“只要能寫出讀書前后心境的變化，用自己的語(yǔ)言表達(dá)又有何難呢翼闽？”（閱讀前印象拾徙？閱讀后感想？轉(zhuǎn)折點(diǎn)感局？）
“用自己的語(yǔ)言表達(dá)心境的起伏變化”尼啡，在閱讀時(shí)想故事人物之所想，憂故事人物之所憂询微。
寫作完之后：
重新審視自己的文章是否部分語(yǔ)言表達(dá)不清楚崖瞭？是否含有傷及他人的語(yǔ)句？語(yǔ)句使用是否正確（錯(cuò)別字撑毛，漏字等）书聚？
拓寬知識(shí)面，找到可提供閱讀參考的“伯樂(lè)”。
