一梳虽、說明文的概念：說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體址芯，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)窜觉、功能谷炸；或闡明事理，目的是給人以知識(shí)禀挫。

二旬陡、說明文的分類：

通常，依據(jù)說明對(duì)象和說明目的的不同语婴，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類描孟。說明對(duì)象是具體事物，說明目的是使讀者了解砰左、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物的特點(diǎn)匿醒，常稱之為事物說明文，如《缠导。說明對(duì)象是某個(gè)抽象事理青抛，說明目的是使讀者明白這個(gè)事理，常稱之為事理說明文酬核。在一篇說明文中蜜另，介紹事物與闡明事理往往是交錯(cuò)使用的。

根據(jù)說明文的語(yǔ)言風(fēng)格(語(yǔ)言特色) 以及表達(dá)方式的不同嫡意，可以把說明文分為平實(shí)的說明文和生動(dòng)的說明文兩種举瑰。生動(dòng)的說明文也叫作文藝性說明文。

三蔬螟、把握說明對(duì)象的特征：

所謂特征就是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志此迅。只有抓住特征才能說明白這一事物或事理的獨(dú)特之處。一般說旧巾，事物類說明文其特征多體現(xiàn)在形狀耸序、方位、構(gòu)造鲁猩、發(fā)生發(fā)展變化過程坎怪、制作方法以及效能等方面。事理類說明文其特征多體現(xiàn)概念廓握、種類搅窿、本質(zhì)屬性嘁酿、內(nèi)部規(guī)律以及科學(xué)原理等方面。

怎樣把握說明對(duì)象的特征呢男应？(1)從文章結(jié)構(gòu)入手闹司。閱讀說明文，要先給文段標(biāo)上序號(hào)沐飘，弄清每段說的是什么游桩，然后“同類合并”給文章分段，理清文章的結(jié)構(gòu)層次耐朴。從而理解內(nèi)容,知道說明對(duì)象是什么众弓，分清類別，確定說明對(duì)象的特征隔箍。(2)從重點(diǎn)段及關(guān)鍵語(yǔ)句入手谓娃。從寫作方法上看，說明文多具備層次分明蜒滩、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)滨达。抓住了這個(gè)特點(diǎn)，我們?cè)诓蹲秸f明文對(duì)象的特征時(shí)俯艰，就要注意重點(diǎn)段的明示作用捡遍。在說明文中，總會(huì)有一些概括性的語(yǔ)句或歸結(jié)上文說明的內(nèi)容竹握，或引出下文說明的要點(diǎn)画株，閱讀中抓住這些語(yǔ)句，往往就等于抓住了說明對(duì)象的特征啦辐。(3)從分析說明方法入手谓传。在說明文中，說明方法是為了說明事物芹关、解說事理服務(wù)的续挟，通過分析說明方法，往往可以有效的捕捉到說明對(duì)象的特征侥衬。由此诗祸，體現(xiàn)了某對(duì)象的何種特征，也是說明方法的最基本作用轴总。

四直颅、分析說明的方法及其作用。常用的說明方法有9種怀樟。

1功偿、舉例子：說明事物的情況或事理，如果不容易被人理解漂佩，就需要列舉一些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明脖含。如《中國(guó)石拱橋》中把趙州橋和盧溝橋作為具有代表性的例子罪塔，對(duì)我國(guó)建設(shè)石拱橋的悠久歷史投蝉、杰出成就作了說明养葵。

2、分類別：要說明事物的特征或事理瘩缆，從一個(gè)方面往往不容易說清楚关拒，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)庸娱、功能着绊、成因等方面的異同，把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類熟尉，然后依照類別归露，逐一加以說明。這種說明方法的作用可歸結(jié)為：將……(對(duì)象)分成哪幾類斤儿，具體解說了……(對(duì)象的特征)剧包，從而達(dá)到條理清楚，準(zhǔn)確說明的作用往果。

3疆液、列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物的特征或事理的最精確、最科學(xué)陕贮、最有說服力的依據(jù)堕油。這種說明方法的作用可歸結(jié)為：用精確的數(shù)字說明了……(對(duì)象)，突出了……(對(duì)象的特征)肮之，使讀者一目了然掉缺，起到了準(zhǔn)確說明的作用。當(dāng)然也有一些說明文用了大量的概數(shù)戈擒、約數(shù)攀圈，也能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

4峦甩、作比較：為了把事物或事理說得通俗易懂赘来，有時(shí)可以從人們已有的感性知識(shí)出發(fā)，利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較凯傲，從而喚起讀者的想象犬辰，獲得深刻的印象。這種說明方法的作用可歸結(jié)為：通過比較冰单，形象地說明了……(對(duì)象的特征)幌缝，易于讀者的理解。

5诫欠、下定義：為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題涵卵，常常用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言給事物或事理下定義浴栽。這是說明事物的特征或事理、揭示事物的特征或事理的本質(zhì)的一種方法轿偎。這種說明方法的作用可歸結(jié)為：用科學(xué)的語(yǔ)言給……(對(duì)象)下定義典鸡，揭示了……(對(duì)象)的本質(zhì)特征，從而使讀者對(duì)……(對(duì)象)有明確的認(rèn)識(shí)坏晦。

6萝玷、打比方：打比方就是修辭方法中的比喻。在說明文中運(yùn)用打比方的方法昆婿，可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體球碉、生動(dòng)、形象仓蛆。這種說明方法的作用可歸結(jié)為：把……比作……睁冬，生動(dòng)、形象地突出了……(對(duì)象的特征)看疙。

7豆拨、列圖表：有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜，僅用文字說明還不能使讀者明白狼荞，這就需要附上示意圖辽装，或按比例精確圖例，如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖等相味。有時(shí)拾积，被說明的事物項(xiàng)目較多，也可利用統(tǒng)計(jì)表丰涉，將有關(guān)數(shù)字分別填入表中拓巧，使人看了一目了然。配合文字說明一死，使統(tǒng)籌方法更加具體可信砚尽。

8衡创、作詮釋：這是對(duì)事物進(jìn)行解釋的一種說明方法。下定義與作詮釋的主要區(qū)別是：定義要求完整，即定義的對(duì)象與所下定義的外延要相等嫂便，并且要從一個(gè)方面完整地揭示概念的全部?jī)?nèi)涵裂允；而詮釋并不要求完整朵诫，只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了盯蝴，并且解釋的對(duì)象與做出的解釋外延也可以不相等。如“詞是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位”這個(gè)定義抱既，主語(yǔ)與賓語(yǔ)的內(nèi)涵和外延完全一致职烧，可以顛倒，即說成“能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位是詞”也可。而“鈾是銀白色的金屬”蚀之，則是作詮釋蝗敢，其內(nèi)涵和外延不相等，“鈾”的外延要小于“銀白色的金屬”的外延足删，因而主語(yǔ)與賓語(yǔ)不能倒過來說寿谴，即不能說“銀白色的金屬是鈾”。作詮釋不僅可以用來解釋概念壹堰、定理拭卿、定律等骡湖，也可以用來解釋事物或事理的性質(zhì)贱纠、特點(diǎn)、功用和成因等响蕴。作詮釋的語(yǔ)言雖不像下定義那樣要求嚴(yán)格谆焊，但也必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確浦夷、通俗易懂辖试。

9、摹狀貌：就是通過具體的描寫來揭示事物的特征劈狐，有助于把被說明的事物說得更具體罐孝、生動(dòng)、形象肥缔。

四莲兢、理清說明的順序

言之有序是說明文的突出特點(diǎn)。也只有做到有條理的說明续膳，才能把事物的特征或事理的本質(zhì)介紹清楚改艇。常見的說明順序有時(shí)間順序、空間順序坟岔、邏輯順序三種谒兄。

1、時(shí)間順序社付。即按照事物發(fā)生承疲、發(fā)展、變化過程的時(shí)間先后來安排說明順序鸥咖，從而寫出事物發(fā)展變化情況燕鸽。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學(xué)觀察記錄扛或、說明事物或事理發(fā)生绵咱、發(fā)展或制作過程一類的說明文。運(yùn)用這種順序時(shí)，文中多有明顯的表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)悲伶。

2艾恼、空間順序。即按照事物的空間存在形式麸锉，或從外到內(nèi)钠绍，或從上到下，或從前到后花沉，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說明柳爽。這種說明順序，一般用于說明事物的形狀碱屁、構(gòu)造特征磷脯，文中也往往有表示方位的“里、外娩脾、上赵誓、下、前柿赊、后俩功、左、右”等形式的詞語(yǔ)碰声。

3诡蜓、邏輯順序。即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序胰挑。介紹事物的性質(zhì)蔓罚、種類、功用洽腺，解說事理的本質(zhì)脚粟，多采用邏輯順序。我們說的邏輯順序通常包括從現(xiàn)象到本質(zhì)蘸朋、從特點(diǎn)到用途核无、從原因到結(jié)果、從整體到部分藕坯、從主要到次要团南、從概括到具體六種順序。

當(dāng)然炼彪，在一篇說明文中吐根，作者使用的說明順序往往不止一種，因此分析時(shí)要格外細(xì)心辐马。

五拷橘、體會(huì)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說明文語(yǔ)言的突出特點(diǎn)。表示時(shí)間冗疮、空間萄唇、數(shù)量、范圍术幔、程度另萤、感情色彩等，或表示估計(jì)诅挑、推測(cè)四敞、程度等詞語(yǔ)也都要求準(zhǔn)確無誤。特別要注意說明文中使用的術(shù)語(yǔ)和表示修飾限制性的詞語(yǔ)拔妥，它們往往體現(xiàn)了說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性忿危。如“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”中“幾乎”對(duì)“到處都有”作了限制，意思是接近于““到處都有”毒嫡。分析癌蚁、揣摩說明文的語(yǔ)言時(shí)幻梯，一般可分為三步：

(1)表態(tài)兜畸。明確表示態(tài)度，“不能去掉”或“不能換”

(2)結(jié)合語(yǔ)境解釋該詞

(3)與改換后的詞或去掉詞語(yǔ)之后的語(yǔ)義進(jìn)行比較碘梢；扣住說明文語(yǔ)言特點(diǎn)的“準(zhǔn)確”咬摇。

六、說明文的結(jié)構(gòu)

說明文常用的結(jié)構(gòu)有兩種煞躬。

1肛鹏、總分式：包括總分、分總恩沛、總分總等在扰，事物說明文多用總分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排雷客。

2芒珠、遞進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，一層一層地剖析事理搅裙。

閱讀說明文可以從以下幾方面入手：

1皱卓、明確說明對(duì)象：閱讀說明文都要首先從整體入手，把握文章說明的對(duì)象：說明的是什么事物或什么事理部逮。如何找準(zhǔn)說明對(duì)象呢娜汁？首先看題目，因?yàn)椴簧僬f明文的題目都表示說明對(duì)象兄朋。

2掐禁、抓住被說明的事物或事理的特征：事物的特征主要體現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)，形態(tài)(大小、長(zhǎng)短等)傅事，性質(zhì)宫盔，變化，成因享完，功用等方面灼芭。一般來說，說明文要說明的要點(diǎn)般又，往往就是事物的特征彼绷。除說明的重點(diǎn)外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征茴迁，又是從哪些角度介紹的寄悯。

3、仔細(xì)閱讀堕义，分析說明的方法及其作用猜旬。閱讀說明文時(shí)，邊讀邊思考文章所使用的說明方法倦卖，然后總結(jié)主要使用了哪些方法洒擦，并進(jìn)而分析這些說明方法對(duì)準(zhǔn)確說明事物的特征或事理的本質(zhì)所起的作用。

4怕膛、明確各段說明要點(diǎn)熟嫩，理清說明順序：概括要點(diǎn)時(shí)，要重視首括句褐捻、結(jié)尾句掸茅、中心句或提問式語(yǔ)句的作用，要重視給概念下定義或解說的語(yǔ)句的作用柠逞。概括要點(diǎn)時(shí)最好用完整的句子昧狮，意思要簡(jiǎn)明扼要。在明確各段說明要點(diǎn)之后板壮，用“同類合并”的方法把全文劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分逗鸣，并進(jìn)而概括出每部分的大意，把每部分的大意連綴起來个束，就能比較清楚地顯示出全文的說明順序慕购。使用什么說明順序，還要看說明的對(duì)象茬底。一般來說沪悲，說明事物的演變發(fā)展的，用時(shí)間順序阱表；說明建筑物殿如，用空間順序贡珊；介紹高科技或說明事物間的聯(lián)系的，用邏輯順序涉馁。需要特別注意的是门岔，沒有明確要求，則不需要指出具體的邏輯順序烤送。

5寒随、體會(huì)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確性是說明文語(yǔ)言的突出特點(diǎn)帮坚。分析說明文語(yǔ)言妻往，就是要看遣詞造句是怎樣準(zhǔn)確說明被說明的事物的特征的。