Q：請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)估并檢視自己過(guò)去的發(fā)音教學(xué)步驟是否能夠幫助孩子走向識(shí)讀的目標(biāo)
A：自然拼讀是英文學(xué)習(xí)的基石，學(xué)會(huì)了自然拼讀可以解決70%的單詞榆纽⊙霾可是孩子學(xué)習(xí)自然拼讀需要遵循幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，要先聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)奈籽，再視覺(jué)學(xué)習(xí)饥侵，最后聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)整合。學(xué)習(xí)時(shí)要按照辨音衣屏，辨形躏升，連結(jié)音形，音節(jié)組合的發(fā)展階段進(jìn)行狼忱，要掌握20/80原則膨疏，教只占20%的時(shí)間，其他80%留給孩子專注的練習(xí)鞏固钻弄，讓肌肉記住發(fā)音的位置佃却。之前學(xué)習(xí)自然拼讀的課程，我僅僅按照繪分享里的app里的流程把內(nèi)容學(xué)習(xí)了窘俺，沒(méi)有額外的幫助孩子進(jìn)行辨音饲帅，辨形，連結(jié)音形批销，乃至通過(guò)各種游戲去練習(xí)鞏固洒闸，所以孩子遇到不認(rèn)識(shí)的單詞始終不愿意去拼讀。
Q：請(qǐng)爸爸媽媽按照本課教學(xué)理論設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)音教案均芽，并實(shí)際運(yùn)用至少一個(gè)課程中所提到的教學(xué)游戲
學(xué)習(xí)對(duì)象：a丘逸，ag，an掀宋，at
這些我們之前已經(jīng)跟著繪分享的課程學(xué)習(xí)過(guò)深纲，所以教的部分可以忽略劲妙。主要是要進(jìn)行練習(xí)鞏固湃鹊。
1镣奋，辨音。先選定一個(gè)音余赢，比如ag芯义，然后讓孩子眼睛閉上分辨聽(tīng)到的一段聲音里有幾個(gè)ag出現(xiàn)妻柒。
2，辨形以及連結(jié)音形举塔。把自拼書上的字卡準(zhǔn)備好，然后讓孩子聽(tīng)到聲音后计盒，先重復(fù)一下，確認(rèn)發(fā)音正確章郁，然后再選擇字卡 志衍。如果選的不正確，可以讓孩子試著把錯(cuò)誤的字卡讀出來(lái)楼肪。
3，音節(jié)練習(xí)春叫。準(zhǔn)備好輔音卡片（b，c价匠，f呛每，r踩窖，t）以及音節(jié)卡片（ag晨横，an，at）手形，當(dāng)聽(tīng)到單詞時(shí)（bag啥供，can库糠，fat等），讓孩子先重復(fù)一下，確認(rèn)他已經(jīng)聽(tīng)清楚鳞骤，然后找出字卡把單詞拼出來(lái)黍判。如果拼的不正確豫尽，可以讓孩子試著把錯(cuò)誤的字卡讀出來(lái)顷帖。
