【郭郭宇宇20171030《書(shū)語(yǔ)者》D7】D16/23
米勒老師說(shuō)：很多次有人當(dāng)面跟我說(shuō)或者在博客留言瓜贾，認(rèn)為我讓學(xué)生想讀什么就讀什么地梨，卻沒(méi)能讓他們?yōu)檎鎸?shí)的世界做好準(zhǔn)備仲器。是的稻爬，的確如此崖疤，如果真實(shí)的世界就是指經(jīng)年累月的閱讀理解秘车、聯(lián)系和模擬測(cè)試，那么這些人恐怕說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)劫哼。但我為什么要讓學(xué)生現(xiàn)在就去經(jīng)歷負(fù)面的體驗(yàn)叮趴？難道只是讓他們?yōu)閷?lái)的負(fù)面體驗(yàn)做好準(zhǔn)備？學(xué)校教育的目的不應(yīng)該是為學(xué)生進(jìn)入更多的學(xué)校做準(zhǔn)備权烧，而是應(yīng)該努力讓學(xué)生全身心的投入當(dāng)下的學(xué)習(xí)中來(lái)眯亦。
這段話(huà)留下很深的印象。
附錄3的閱讀興趣調(diào)查表很有意思般码，拿給孩子玩一玩妻率。
