生活中锈颗，我們總是會(huì)聽到這樣的疑問：為什么，我把所有能想到的方法都用上了咪惠，還是教不好自己的孩子击吱？
現(xiàn)實(shí)里，也有不少教師都在為找不到有效的方法教學(xué)生而頭疼遥昧。
尤其是那些問題孩子覆醇，著實(shí)讓家長(zhǎng)們和教師們絞盡腦汁，也想不出有什么快速有效的方法炭臭，能把孩子教好永脓。
教師有教師的顧忌：現(xiàn)在的孩子是打也打不得，罵也罵不得鞋仍。話說得輕了常摧，孩子聽不進(jìn)去；話說得重了，以現(xiàn)在孩子們普遍存在的玻璃心落午，萬一做出什么出格的事情來谎懦，又該如何善后，如何收?qǐng)隼Ｕ窟@是教師們的顧慮界拦，畢竟還有《未成年人保護(hù)法》之類的東西，那可是和法律掛上了鉤的東西梗劫，需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的享甸。
家長(zhǎng)有家長(zhǎng)的難處：現(xiàn)在的孩子普遍比較聰明悠反、早熟耀石，無論你講的道理多么站得住腳颁井，孩子總能找出各種稀奇古怪的理由來反駁你竖独，你還未必就一定能說得過他奇徒。再者說箫锤，時(shí)代變了赖歌，你的老方法舊觀念孩子摡不接受构资，新方法新觀念又未經(jīng)檢驗(yàn)割坠，適當(dāng)不適當(dāng)自己心里也沒底齐帚，萬一出了錯(cuò)，豈不是害了自家孩子的一生了嗎彼哼？這還怎么教对妄？
現(xiàn)在的教育問題，已經(jīng)不只是孩子的問題敢朱；年輕人的教育剪菱，也是個(gè)問題。
同樣的拴签，現(xiàn)在的教育問題孝常，也不只是家庭和學(xué)校的問題；社會(huì)蚓哩，也是個(gè)問題构灸，而且是個(gè)大問題。
有不少家長(zhǎng)岸梨，對(duì)孩子整天沉迷于打游戲喜颁，不愛學(xué)習(xí)而意難平。他們提議曹阔，要求囯家強(qiáng)行出面半开，去干涉和限制游戲的開發(fā)和運(yùn)營(yíng)，甚至干脆叫停整個(gè)游戲產(chǎn)業(yè)赃份。這個(gè)提議當(dāng)然顯得有些天真寂拆，有些想當(dāng)然了奢米。
教育這一塊，涉及到社會(huì)的因素當(dāng)然還有很多：比如說纠永，單親家庭鬓长，留守兒童，父母外出務(wù)工的渺蒿，爺爺奶奶痢士，或者外公外婆帶孩子的彪薛，孩子寄讀于親朋好友家的……這些社會(huì)因素茂装，也是會(huì)嚴(yán)重影響到孩子教育的。孩子跟父母又不親近善延，怎么肯聽父母的話少态，接受父母的教育？
這是孩子的教育問題易遣。
年輕人的教育問題彼妻，情形大致相同，但也有一些差異豆茫。有一些是小時(shí)候積累起來的侨歉，有一些是成年后沾染上的社會(huì)不良風(fēng)氣。
我們都知道揩魂，社會(huì)的問題又多又復(fù)雜幽邓。正所謂，世風(fēng)日下火脉，人心不古牵舵。社會(huì)的不良風(fēng)氣如今早已成了氣候，短時(shí)間內(nèi)是無法得到根本解決的倦挂。這需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期畸颅，可是我們等不起呀！
我們知道方援，年輕人的生存環(huán)境比較嚴(yán)峻没炒，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。社會(huì)不是大溫床犯戏，容不得你去享樂送火。資本和商家一邊利用有錢人和娛樂圈去引導(dǎo)、誘惑笛丙、刺激漾脂、鼓動(dòng)年輕人提前消費(fèi)、享受生活胚鸯；同時(shí)骨稿，又極力給年輕人制造焦慮、困惑、迷茫和墮落坦冠。這是成年人的教育問題形耗。
更為棘手的是：家庭教育問題，學(xué)校教育問題辙浑，社會(huì)教育問題都不是單一的問題激涤，它們互相滲透、參雜在一起判呕，讓家長(zhǎng)和教師們理不清頭緒倦踢，找不到問題的癥結(jié)所在，雖然教師要求家長(zhǎng)們配合侠草，但也很難從根本上解決孩子們的實(shí)際問題辱挥。
我們可以試想一下這樣的場(chǎng)景：一位在職場(chǎng)上混得并不太如意的男子，下班后拖著疲憊的身子回到家里边涕，面對(duì)妻子的冷臉和輕視晤碘，他的心情自然是無比的郁悶；妻子面對(duì)這個(gè)不求上進(jìn)的功蜓、上不得臺(tái)面的丈夫园爷，再想到家里不聽管教的孩子，心里的委屈和怨憤自然是難以平息式撼。
而孩子面對(duì)不舒適不和諧不溫馨的家庭環(huán)境童社，心里自然是一點(diǎn)也快樂不起來，哪里還有什么學(xué)習(xí)的興趣端衰；于是只好沉浸在游戲里叠洗，去尋求心靈的安慰。
兒媳開始責(zé)罵孩子不求上進(jìn)旅东，言語間開始折射自己的丈夫灭抑。爺爺奶奶看不慣兒媳對(duì)兒子的輕視和對(duì)孫子的責(zé)罵，于是出面護(hù)短抵代，并指責(zé)兒媳不懂體諒腾节，缺乏耐心。
偶爾過來看女兒和外孫的外公外婆見不得女兒受委屈荤牍，開始指責(zé)女婿不但自己沒用案腺，還不能保護(hù)好自己的女人，讓她受盡公婆的責(zé)難康吵。于是上前力挺自己的女兒劈榨，責(zé)罵女婿沒出息。爺爺奶奶心庝兒子被娘家人輕視晦嵌，采取以牙還牙的方式同辣，歷數(shù)兒媳的諸多不是……
這樣的場(chǎng)景教人情何以堪拷姿，時(shí)間久了誰受得了？接下來也就只有兩種選擇旱函，要么為了孩子將就响巢，要么一狠心散伙。
總之棒妨，不幸是肯定的了踪古。
人是情緒化的動(dòng)物。若是不能修得一顆清靜心券腔，一顆平常心伏穆，一顆恬淡心，心中的怨氣化解不了颅眶，幸福終將與你無緣蜈出。
沒有一個(gè)快樂田弥、幸福的家庭環(huán)境涛酗，孩子終究很難教好。
同樣的偷厦，沒有一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣商叹，年輕人的教養(yǎng)也很難好得了。
