讓孩子在愛中成長，賦予孩子被愛與去愛的能力撼港。
《我的寶貝帝牡，我愛你》
? 金善英 著
記得給兩小只讀過一套低齡繪本靶溜，其中有《碰碰鼻子》《頂頂門》，簡單的動作罩息，帶給孩子的是歡聲笑語和來自媽媽的愛。
這本繪本打開來葱色，動物寶貝和爸爸媽媽溫馨的場景苍狰、柔情的話語撲面而來茅主，感受是那樣的親切美好土榴。
“媽媽的手兒愛寶貝玷禽，呼嚕呼嚕揉揉腿。
我的乖乖寶貝呀糯笙，我愛你呀我愛你给涕。”
經(jīng)常給兩小只揉揉腿够庙，我們的老話說是長大個嘍耘眨。早晨起床揉揉腿境肾，喚醒身體啦。在媽媽的輕柔動作中偶宫，感受媽媽的愛意环鲤。
“爸爸的手兒愛寶貝，咯吱咯吱撓撓癢结闸。
我的乖乖寶貝呀，我愛你呀我愛你桦锄。”
呂先森對孩子最初表達愛的方式是買東西留夜，用語言和動作表達相對少一些图甜。但小朋友學會表達后黑毅，呂先森被感染了矿瘦。
弟弟加加的小嘴像是抹蜜般甜。呂先森出差發(fā)視頻缚去，他還未開口易结，這邊加加就說上了：“爸爸搞动，我想你了，你想我了嗎玉控？爸爸狮惜，我愛你碾篡！”
最初面對加加如此這般，呂先森微笑回應牡拇。幾次下來惠呼，也學會了“爸爸愛你”的表達剔蹋。
“媽媽的背啊愛寶貝，嘿呦嘿呦舉高高少梁。
我的乖乖寶貝呀矫付，我愛你呀我愛你》谅恚”
舉高高游戲是孩子的最愛身笤。記得為數(shù)不多的幾次葵陵，呂先森把兩小只扛在肩膀瞻佛，兩個小朋友開懷大笑的場景伤柄，歷歷在目。
讀著溫暖的文字秤朗，看著溫馨的畫面笔喉、感受著來自寶貝和爸爸媽媽間美好的互動常挚，一股暖流涌上心頭奄毡。
繪本封面和后頁的一家三口折欠，爸爸媽媽同時親寶貝的情景，一下把我的思緒拉回到安安周歲時。當時拍周歲照锐秦，我們拍了一張同樣的場景咪奖。溫暖有愛且美好。
“我的寶貝酱床，我愛你赡艰！”真是一句說多少次也不會嫌多的話，怎么強調其重要性也不為過的話斤葱。
將孩子擁入懷中慷垮，與寶貝貼貼臉、碰碰鼻子揍堕、舉舉高高料身，告訴他們我們愛他們吧！
我得趕緊去啦衩茸，高高舉不動芹血，貼貼臉幔烛、碰碰鼻，還是可以噠。最重要的是告訴我的兩小只：“媽媽愛你弟劲，永遠都愛！”
