《自卑與超越》［奧］阿爾弗雷德·阿德勒/著? 海哲/譯
第七章p154-179
1.教師的角色
其實(shí)，教師的主要任務(wù)就是傳道、授業(yè)、解惑吮龄。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的班主任得讓學(xué)生又愛又恨，所以我當(dāng)班主任會(huì)有很多點(diǎn)子咆疗。比如免罰券漓帚，真心話大冒險(xiǎn)，班級(jí)歌唱比賽午磁，主題班會(huì)等尝抖。請(qǐng)?jiān)徫液竺嫠⑵痢：竺嬗袔讉€(gè)視頻鏈接迅皇，有興趣可以看看視頻:頭頂一坨屎繞著班級(jí)走一圈昧辽、模仿大猩猩捶胸10秒、唱歌比賽初選登颓。（打開鏈接搅荞，找不到網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊返回鍵就可以看哦？蛄）
其實(shí)當(dāng)班主任取具，我覺得最鍛煉我的是與學(xué)生的斗智斗勇以及和家長(zhǎng)的溝通。特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的處理扁耐，讓我特別有成就感暇检。
作為班主任的我，會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求婉称，所以制定了一系列班規(guī)块仆。不過(guò)作為科任老師，我不會(huì)那么嚴(yán)格王暗，整天板著臉悔据。我會(huì)想方設(shè)法讓學(xué)生愛上英語(yǔ)，愛上我的課堂俗壹。只要不是當(dāng)班主任的班級(jí)科汗，基本上大都喜歡我。比如上學(xué)期帶的班級(jí)绷雏，我休完產(chǎn)假回去头滔，帶13-14班，在我去了之后涎显，學(xué)生都跟他們班主任說(shuō)喜歡英語(yǔ)課坤检，學(xué)習(xí)氛圍特別濃，特別13班期吓。不管什么課早歇，都在寫英語(yǔ)，背單詞。其他科任還是還跟班主任投訴箭跳，哈哈——
附上2班學(xué)生的感言
2.讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣
我覺得教師想讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣晨另，除了專業(yè)基本功之外，還要注意形象谱姓。一個(gè)好的形象往往事半功倍拯刁。以前老公會(huì)有點(diǎn)小吃醋說(shuō)我打扮那么漂亮去跟學(xué)生約會(huì)，其實(shí)這不僅僅對(duì)教學(xué)效果有利逝段，而且自己看著也舒服垛玻。而事實(shí)證明，確實(shí)有效奶躯。
文中還提到智商測(cè)試帚桩、學(xué)習(xí)成績(jī)、排名等問(wèn)題嘹黔。值得家長(zhǎng)看看账嚎！
