教師的職業(yè)安全感澡为，并不能幫她們減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力。
這是一個很聳人的標(biāo)題景埃，卻也是我此刻最想問自己的媒至，在擇業(yè)的路上進(jìn)了水的姑娘，你谷徙，現(xiàn)在還好嗎拒啰？
觸發(fā)這樣的感嘆，是因為我有一個同學(xué)的家長生病了完慧，在病房外谋旦，望著一大堆不能報銷的醫(yī)藥費單子，他突然發(fā)現(xiàn)屈尼，當(dāng)初自己圖安逸選擇的職業(yè)其實經(jīng)不起任何風(fēng)雨的撞擊册着，當(dāng)初不敢邁出的那一步，如今卻成了最大的后悔脾歧。
我和他一樣甲捏，在擇業(yè)的時候內(nèi)心都有一段堪比《甄嬛傳》激烈宮斗的戲，我們內(nèi)心都有蠢蠢欲動想要掀翻北上廣的雄心鞭执，我們的周圍卻都在告誡我們司顿，當(dāng)老師好，當(dāng)老師圖個安逸蚕冬。最后免猾，我們都選擇了回家當(dāng)老師，不同的是囤热，他今年遇到了點困難猎提，而我，還在溫水中旁蔼。
當(dāng)老師好嗎锨苏？
不好，一點也不好棺聊！
當(dāng)我生下孩子之后伞租，第一個念頭是，絕對不會讓他去當(dāng)老師限佩，我受過的苦絕對不想讓他受第二遍葵诈。
很多人都說這是一份體面的工作裸弦，一提起你是公辦老師，且還是縣一級名校作喘，眼睛里都十分崇拜：「呀理疙，當(dāng)老師好啊∨⑻梗」一開始我還會稍微解釋一下窖贤，后來也懶得解釋了，這是一份社會效應(yīng)多過經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的工作贰锁，除了公共場合的體面之外一無所有赃梧。
我所在的高中，是當(dāng)?shù)刈詈玫母咧型阆ǎ颐鎸Φ膶W(xué)生是素質(zhì)最高的一批學(xué)生授嘀，而我一點也不幸福，下面開啟我的吐槽模式锣险。
1
我會失去我可愛的孩子粤攒，真的！
有一個段子是這么說的：「小區(qū)來了一個女的囱持，她一個人帶娃，一個人燒飯焕济，一個人洗衣服纷妆，大家都對她議論紛紛，終于有一天她老公回來了晴弃，她對她老公說：你去陽臺站著掩幢！滾過去！」
她老公委屈地說：「我好不容易把早自習(xí)給弄完了上鞠，午練弄完了际邻，晚自習(xí)也提前上完了，今天稍微回來早一點芍阎，干嘛還罰我世曾？」
「老娘是想告訴所有人，老娘不是小三谴咸，不是二奶轮听，老娘是有老公的，只是老娘的老公是高中班主任岭佳！」她開始咆哮血巍。
雖然是笑話，但是情況完全真實珊随。高中要求早自習(xí)6：50開始述寡，中午午練12：50開始柿隙，晚上晚自習(xí)6：05開始。
那么一個人如果不幸鲫凶，諸如班主任禀崖，基本都要陪到底的話，那么他就要早上六點半起床掀序，根據(jù)教學(xué)要求帆焕，上午最后一節(jié)課是12點結(jié)束，吃飯也就只有50分鐘不恭，馬上開始午練叶雹，然后就是稍微休息一下，馬上開始下午的課程换吧，然后到晚自習(xí)9：40結(jié)束折晦。
一個負(fù)責(zé)的班主任其實一天都見不到孩子一面。
學(xué)校還會用各種行政考核要求班主任到位沾瓦，一個不負(fù)責(zé)任的班主任也必須一個星期有三天到位满着，也就是說負(fù)責(zé)的班主任每天都在學(xué)校里，不負(fù)責(zé)的班主任三天在學(xué)校里贯莺。
但是不負(fù)責(zé)的班主任有多少呢风喇？
誰敢不負(fù)責(zé)？
輕則點名批評缕探，重則罰錢魂莫，誰敢不負(fù)責(zé)任？
曾經(jīng)有一個年輕老師爹耗，孩子才三歲耙考，不幸當(dāng)了班主任，她孩子最常問的一句話是：「媽媽潭兽，我今天能看到你嗎倦始？」
2
你們最關(guān)心的問題——金錢——來了
很多人都說老師福利好，待遇高山卦。
我真想說鞋邑，來來來，我們打開電腦怒坯，對炫狱，看看我的工資條。
碩士畢業(yè)剔猿，第一年我的工資是1960元视译，很吃驚吧，不必吃驚归敬，大家羨慕的高工資都在老教師和領(lǐng)導(dǎo)那里酷含，普通老師鄙早，比我早十年進(jìn)來的，一個月3300元椅亚。
早自習(xí)的補(bǔ)貼限番？當(dāng)然有，15元一次呀舔，每周兩次弥虐，30元，出去吃完中飯就沒了媚赖。
晚自習(xí)補(bǔ)貼霜瘪？必須有啊，兩個小時45元惧磺，每周兩次90元颖对，你要你拿去。
周末有雙休磨隘？
笑話缤底，哪家高中有雙休，天天都補(bǔ)課的好么番捂！補(bǔ)課還不能跟學(xué)生收錢个唧，不然他們打1818黃金眼的速度比上課的時候動腦的速度還要快，然后教育局補(bǔ)貼设预，40元一節(jié)課坑鱼。
哦，暑假還有工資絮缅，還能休息，多好呼股！
暑假就是基本工資耕魄，對了，不然也換你每天這么早來這么晚走彭谁，并且沒有任何加班費用地再來換兩個月只有基本工資的職業(yè)試試吸奴？
各項行政事物特別慢，我同事教齡10年缠局，她說10年前學(xué)校各項經(jīng)費就是這么計算的则奥，早晚自習(xí)的錢，周六補(bǔ)課的錢狭园，還沒學(xué)校前面的燒餅店來的與時俱進(jìn)读处，人家去年一張燒餅1.5元，今年是2.5元唱矛，都漲了罚舱，不漲不行啊井辜。
同樣的教學(xué)時間，如果老師周末到補(bǔ)習(xí)課去幫忙補(bǔ)課管闷，一節(jié)課三百塊粥脚。
可是我們不能去，斷人生路包个，一般公辦學(xué)校是不允許教師在外兼職的刷允。
所以教師不過是體面的底層勞務(wù)工。
3
我們的日潮棠遥——教學(xué)加事務(wù)
老師每天那么多時間在學(xué)校里树灶，都忙嗎？
忙死了呕臂。
平均一個人帶兩個班計算破托，我們來看看普通的老師都干些什么。
早自習(xí)都在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)歧蒋，然后開始備課土砂，備課筆記是要檢查的，要求是手寫的谜洽，所以就寫啊寫萝映，討論啊討論，知識點不清楚的搞到清楚為止阐虚。
然后就兩節(jié)課上下來序臂，累的先躺一下。
哦实束，不行奥秆，沒時間躺。
翻翻看學(xué)校的行事歷咸灿，看看學(xué)校給我們老師布置了什么任務(wù)构订。年輕教師逃不掉的就是高考卷練習(xí)，每周上交一張避矢，年資較長的老師每周都要寫聽課筆記悼瘾，得，拿上聽課本去聽課吧审胸。
然后就是這個會那個會亥宿，比如年級成績分析會、教工大會砂沛、備課組會議烫扼、各項教研節(jié)、自我提升課等等碍庵，總之材蛛，你剛剛躺下來圆到，耳邊就傳來一句話：「誒，那個東西你搞了嗎卑吭？」
「哪個芽淡？」
「就是上周要求的啊《股停」
哦挣菲，趕緊起來吧。
為了與時俱進(jìn)掷邦，領(lǐng)導(dǎo)們一直都得跟上時代的步伐白胀，還要求我們將所有的資料上傳到某個網(wǎng)站，然后我們上傳了之后還要求建設(shè)空間抚岗，看著比QQ還丑的空間或杠，內(nèi)心其實是崩潰的，然而還是要壓抑著胃部的不適拼命地寫寫寫宣蔚。
班主任向抢？
班主任比普通老師更慘，還要寫什么學(xué)生評價胚委，還要每節(jié)課去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)挟鸠，還要這個還要那個，等普通老師下班了亩冬，他還要幫忙去看一下學(xué)生艘希，全方面的保姆照顧也就這樣了。
4
教師有前途嗎硅急？
我們當(dāng)然有前途覆享，算算時間，工作第三年就可以評一級職稱营袜，一級評完評高級淹真，高級評完還有特級，特級完了就是正高连茧，正高可是教授級別的哦。哪個級別拿哪個級別的工資巍糯，想想就熱血澎湃啸驯，趕緊升級去。
怎么評祟峦？寫材料啊罚斗。材料上寫的很清楚，你要有多少獎狀宅楞，開過多少堂公開課针姿，寫過多少篇論文袱吆。
于是開始動手干吧。
獎狀怎么來距淫？
參加各種比賽绞绒，縣里頭有關(guān)的學(xué)科競賽能報名的趕緊報名，報名就要準(zhǔn)備榕暇，準(zhǔn)備就要花時間蓬衡，個別情況下還要去應(yīng)酬應(yīng)酬，一等獎和二等獎的加分是不一樣的彤枢。
如果縣里比賽比較優(yōu)秀推到市里去狰晚，那級別就更加不一樣了，同樣的一場比賽缴啡，準(zhǔn)備的功夫就更加多壁晒，還想回家抱抱孩子？就算孩子跑到學(xué)校里要求見你业栅，你也只能揮揮手說：「趕緊走秒咐，別耽誤你娘要求進(jìn)步的步伐∈礁洌」
公開課反镇。
公開課的磨課是磨人的，一節(jié)優(yōu)質(zhì)課我們需要磨一個月娘汞，每個班都輪上一遍歹茶，備課組的老師們幫你一節(jié)一節(jié)地去聽，聽完了再討論再改你弦，然后繼續(xù)到第二個班級去上你其實已經(jīng)爛熟于心的課惊豺。
公開課結(jié)束之后，看到那篇課文禽作，胃部就會有不舒服的感覺尸昧，上傷了。然而進(jìn)步也是明顯的旷偿，最起碼一節(jié)同樣的課上了14遍烹俗，自己的感悟還是有一些的。
寫論文萍程，這又是折磨老師的一道難關(guān)幢妄，學(xué)生時代寫篇論文實在太簡單，想要發(fā)表就出點版面費茫负，然而人力資源部又是與時俱進(jìn)的蕉鸳，當(dāng)看到一大批的老師都能發(fā)表論文了，他們也要提高門檻，省級刊物發(fā)表的不行潮尝，它有自己的指定刊物榕吼，你只有在那上面發(fā)表了它才會給你可憐的1分甚至0.5分，而且可惡的是勉失，你三年前看到在這個刊物上是有效的羹蚣，等三年后它又取消了，說要另外一本刊物了戴质，你發(fā)表了的東西再也無法算上可憐的0.5分度宦。
填滿厚厚的材料，僥幸所有的分?jǐn)?shù)都能加滿告匠，那就信心滿滿去考試吧戈抄，先筆試，然后審材料后专。筆試考教育理論和學(xué)科知識划鸽，一級二級縣內(nèi)考，高級就要去本市考戚哎，考完了再排名裸诽，不及格的連申報的資格都沒有。
這時候有人發(fā)聲了：「考試多簡單啊型凳，多看看書嘛丈冬。」
看書甘畅，你倒是給我時間看書啊埂蕊，每天都在學(xué)校里被雜事圍繞著，等回到家已經(jīng)深夜疏唾，想到明天六點又要起床蓄氧，看書就是通宵，再喝兩保溫杯的枸杞都補(bǔ)不回來身體上的各種虛槐脏。
5
做老師的我們何去何從喉童？
從業(yè)五年，和當(dāng)初在北上廣打拼的同學(xué)相比顿天，生活看上去是安逸了不少堂氯，但是相對應(yīng)的收入其實也沒怎么變化。記得當(dāng)時有同學(xué)咬咬牙去上海打拼牌废，現(xiàn)在工資10k起步咽白，而這個大概需要我兩個半月的累積吧。
我們得到了什么畔规？或許得到的也有很多，比如教師這個職業(yè)帶來的社會滿足感恨统，比如它內(nèi)部定死的機(jī)制叁扫，其實也讓你不用那么拼三妈，競爭帶不來生活的變化，索性大家就和和氣氣了吧莫绣。
我們想要改變畴蒲，可是五年的時間過去了，如果此時改變对室，必然會牽一發(fā)而動全身模燥，已經(jīng)有了家庭，還有了車貸房貸掩宜，辭職之后的風(fēng)險把控也是讓人害怕的算計蔫骂。
最后，腦子進(jìn)了水的姑娘選擇了教師這個職業(yè)牺汤，過的其實并不好辽旋，她內(nèi)心有北上廣，但是她身體很誠實檐迟，再也邁不動走出這個小鎮(zhèn)的腳步了补胚。
此時，我特別羨慕那個曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)追迟，寫下「世界那么大溶其，我想去看看」離職信的顧老師，不知道她過的怎么樣敦间，在外頭是覺得很滿足瓶逃，還是覺得很勞累？
寫在后面的話
這是安安研究生同學(xué)的故事每瞒。我們一起在師范類學(xué)校呆了7年金闽，我選擇了離開，她除了學(xué)校就再也沒有見過外面的世界剿骨。
每每講起5年前的選擇代芜，就會有說不上來的情緒。不是后悔浓利，而是不甘挤庇。而這種不甘，是教師的職業(yè)屬性帶來的贷掖，一種看得見的未來：想要努力成為組織中的一員嫡秕。但職業(yè)上的安全并不能解除經(jīng)濟(jì)上的危機(jī)。
雖然現(xiàn)在教師也開始實行合同聘用制苹威，但所從事的主要活動昆咽，還是在組織內(nèi)部進(jìn)行的「打怪升級」游戲，只要不出大問題，教師還是能夠擁有最低保障掷酗，即間接實現(xiàn)職業(yè)終身制调违。教師對組織的依賴，以及想要成為組織中的一員的迫切程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于企業(yè)員工泻轰。
對企業(yè)員工而言技肩，他們可能隨時需要面臨「辭職」或者「被解雇」的局面，所以浮声，需要給自己營造一個即使沒有工作也能活下去的環(huán)境虚婿。這會迫使員工必須減少對雇主的依賴，掌握自己的命運(yùn)泳挥，從事其他的投資金融活動然痊，成為獨立的經(jīng)濟(jì)實體，而不是一個龐大的經(jīng)濟(jì)組織中的一員羡洁。
企業(yè)員工想要成為一個個獨立的經(jīng)濟(jì)體玷过，而教師則深陷能不能成為大組織中的一員，膽戰(zhàn)心驚筑煮，如履薄冰辛蚊。因為這樣的身份束縛，讓本文的作者深深認(rèn)為真仲，「教師不過是體面的底層勞務(wù)工袋马。」
