很久以來犹撒,“德智體美勞”全面發(fā)展折联,一直是我國培養(yǎng)社會主義接班人的目標。近一年來识颊,國家關于對未成年人進行“勞動教育”提得很響诚镰,這可能恰恰說明我們這方面做的不夠好。
聯(lián)系實際看看祥款,好像真的如此清笨。
就拿我們的工作來說,因為幼兒園的特殊性刃跛,勞動函筋,是教師必備技能的重要方面。幼兒教師不僅要牢固掌握《綱要》《指南》核心經驗奠伪,要會彈唱跳畫寫跌帐,還要會掃地、會消毒绊率、會整理谨敛,如此種種,保教結合滤否,才算是合格的幼兒教師脸狸。
今天月末衛(wèi)生大檢查,照例一起去班里查看衛(wèi)生情況藐俺。我重點查看了各班的儲物柜——面上的衛(wèi)生要打掃炊甲,真正精細管理,還得看這些相對“私密”的空間欲芹。十幾個班走下來卿啡,發(fā)現那些衛(wèi)生整潔井井有條得班級,里面至少有一個70或80后的老師菱父,而那些相對凌亂得班級颈娜,多是年輕人居多。
倒不是我對年輕人有偏見浙宜。一來她們大多沒有成家官辽,還沒有真正居家過日子的經驗,二來粟瞬,這些孩子哪一個不是在蜜罐里泡著長大同仆?獨生子女,承受了太多“代勞”的愛裙品,所以俗批,他們的勞動能力不強俗或,也是有時代背景的。
小老師們如此扶镀,以我兒子為代表的中學生們也是一樣蕴侣。高考指揮棒焰轻,教育內卷化臭觉,孩子們被每天連軸轉的學習、考試辱志,壓的喘不過氣蝠筑,讓他們去勞動?既舍不得揩懒,也沒時間什乙。即使放手讓做,大多也是蜻蜓點水——除了掃地已球、拖地臣镣、洗襪子,好像實在也沒有什么太多適合的項目智亮。
不由想起了自己小時候忆某,記得那時有專門勞動課和《勞動》教材,我印象特別深的有《整理衣柜》阔蛉、《腌泡菜》弃舒、《虎皮尖椒》,可以說從內務整理到廚藝烹飪都有涉及状原。除此之外聋呢,因為在農村生活,少不了幫大人干干農活颠区,所以削锰,我們這代人對勞動并不陌生。
時代在進步毕莱,科技在發(fā)展喂窟,我們的生活越來越便捷,我們在勞動方面的能力卻越來越弱央串,這的確值得反思∧ピ瑁現在有人提出建設勞動基地,有人建議設立勞動作業(yè)清單……以我來看质和,生活稳摄,實實在在的生活,是勞動的主陣地饲宿,不管是“黎明即起厦酬,灑掃庭除”胆描,還是“洗手作羹湯”,都是需要我們在真真正正的生活中去實踐仗阅。
今天檢查完教室衛(wèi)生昌讲,回到辦公室,我也把小小的空間整理了一遍减噪,又梳理出了一堆廢紙片短绸,清理之后,掃地拖地筹裕,心情大好醋闭。
走進嶄新的2021,繼續(xù)在火熱的勞動中去創(chuàng)造火熱的生活朝卒,加油证逻!