一本好書需要仔細(xì)反復(fù)的研讀银锻，但對(duì)于一些指導(dǎo)性的書珠闰，大家可以根據(jù)自己的需求和當(dāng)下的情況進(jìn)行泛讀谒麦。面對(duì)一本三四百頁(yè)的書耸序，如果才能高效的看完挨厚，并且獲取到自己想要的知識(shí)呢铝耻？
《溝通圣經(jīng)》教你如何提高閱讀效率
書中說(shuō)到达皿，在工作上大审，假如有一堆文件擺在你的辦公桌上铃诬，都需要你去查看和簽字祭陷，那么該如何下手呢？首先趣席，我們要做的就是明確今天的工作目標(biāo)兵志，比如當(dāng)前需要解決的問(wèn)題是哪個(gè)，有些內(nèi)容是不得不看的宣肚，如果不看就沒(méi)有辦法進(jìn)行工作的想罕，這是必要的的一個(gè)內(nèi)容，那么這個(gè)內(nèi)容肯定是我們首先選擇看的霉涨。有些文件是有用的按价，但并不是當(dāng)前必須去解決或者需要閱讀的，有些就是垃圾信息的笙瑟。
說(shuō)到閱讀楼镐，大家都會(huì)有瀏覽這么一個(gè)說(shuō)法。假如你拿到一本書有三四百頁(yè)往枷，首先快速的看一下書本的目錄框产，包括大目錄和標(biāo)題目錄，掌握內(nèi)容概要错洁，那么在接下來(lái)進(jìn)行細(xì)讀的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)不知所云的情況秉宿。其實(shí)，作為指導(dǎo)性的書籍屯碴，我們都是有目的性的去讀的描睦。比如，你當(dāng)前遇到的是人際溝通障礙导而，那么你就希望能夠從書中獲取一些解決的方法和經(jīng)驗(yàn)忱叭，如果你想提高自己的演講能力，那么你自然就能夠從大篇幅中找到關(guān)鍵詞今艺，然后進(jìn)行閱讀了窑多。
略讀，大家可能對(duì)略讀和瀏覽分得不太清楚洼滚，我自己的理解是瀏覽是對(duì)整本書的大概了解，而略讀是更深一步的瀏覽技潘，到了略讀這個(gè)步驟遥巴，已經(jīng)是完成了書本的整體了解過(guò)程千康。略讀的目的是讓你掌握閱讀內(nèi)容的主旨和結(jié)構(gòu)，因?yàn)槟隳軌蚴煜の恼碌慕Y(jié)構(gòu)铲掐，知道在哪里能找得到文章的中心拾弃，找到文章的主旨就意味著某個(gè)章節(jié)的內(nèi)容已經(jīng)了解了50%。在略讀的時(shí)候摆霉，大家遇到轉(zhuǎn)折句的時(shí)候豪椿，要多注意，這里往往是章節(jié)中心携栋，或者轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容更加重要搭盾。《溝通圣經(jīng)》里有個(gè)表格關(guān)于轉(zhuǎn)折標(biāo)注的寫得不錯(cuò)婉支，在這個(gè)貼出給大家鸯隅。
以上的瀏覽和略讀，都只是為了能夠把握住書的整體內(nèi)容向挖，有了基本的框架夠才能夠針對(duì)性的閱讀蝌以。
接下來(lái)就介紹下《溝通圣經(jīng)》中提到的SQ3R閱讀法，這個(gè)法則是貫穿了整個(gè)閱讀的步驟的何之，那么什么是SQ3R閱讀呢跟畅。
首先就是我們剛才說(shuō)的瀏覽，在閱讀一本書之前或者閱讀這個(gè)章節(jié)之前呢溶推，先看一下基本的目錄徊件，目錄里隱藏著書或者章節(jié)的目的、結(jié)構(gòu)和主旨等等悼潭。
第二個(gè)步驟就是在閱讀的過(guò)程中庇忌，由于是泛讀，那么就要我們更加集中注意力舰褪，認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容并且要同步思考皆疹，比如這一章節(jié)的主要內(nèi)容是什么，作者的有沒(méi)有通過(guò)有力的例子去論證文章的觀點(diǎn)以及你是否認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)等等這些問(wèn)題占拍，只有閱讀和思考結(jié)合在一起略就，閱讀才有收獲。
第三晃酒，就是正兒八經(jīng)的進(jìn)入閱讀階段了表牢，這一階段是針對(duì)之前我們?cè)陂喿x中存在的疑問(wèn)去書中找答案，你會(huì)確認(rèn)每一個(gè)章節(jié)的主題贝次，并且深入的了解這一章節(jié)的主題崔兴。
第四個(gè)步驟就是回憶，通過(guò)之前的瀏覽和閱讀，自己心中對(duì)于主旨都有了一定的把握敲茄，那么回的目的就是讓大家分析下自己在閱讀過(guò)程中遇到的問(wèn)題是否已經(jīng)解決了位谋，是否還記得之前閱讀的內(nèi)容，如果記不清堰燎，那么你的閱讀效率就不夠高掏父。
最后一個(gè)就是檢查，就是對(duì)以上四個(gè)步驟的檢查秆剪，看看哪里是漏掉的赊淑，需要及時(shí)的補(bǔ)充。
如何才能提高自己的閱讀效率仅讽，不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的技能陶缺，需要大家在平時(shí)的閱讀中反復(fù)練習(xí)以上說(shuō)的方法，久而久之就會(huì)鍛煉出高效的閱讀技能了何什。
