我目前正在通過(guò)熊貓書(shū)院閱讀書(shū)籍，這周閱讀的書(shū)籍是《思考的技術(shù)》，這是一本關(guān)于如何思考的書(shū)镣隶，其中有關(guān)于“如何洞悉本質(zhì)”方面的篇章。結(jié)合我自己的思考诡右，我談一下我對(duì)“如何洞察本質(zhì)”的看法安岂。
我之所以對(duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣，是因?yàn)槿ツ暌詠?lái)關(guān)注了李笑來(lái)老師的書(shū)籍帆吻、微信公眾號(hào)以及學(xué)習(xí)他寫(xiě)的專(zhuān)欄域那，笑來(lái)老師的文字中真的是做到了洞悉本質(zhì)，讀完之后猜煮，發(fā)人深省次员。這周閱讀到這方面的篇章時(shí)，我就特別留意王带。
由于我是通過(guò)熊貓書(shū)院學(xué)習(xí)的淑蔚，只能學(xué)到二手知識(shí)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：一是洞悉本質(zhì)的根源是邏輯思維愕撰，而邏輯思維的基礎(chǔ)在于積累事實(shí)刹衫，大多數(shù)人之所以沒(méi)有邏輯思維醋寝，原因就是沒(méi)有充分地尊重事實(shí)；二是如果你得出了結(jié)論带迟，你就有義務(wù)將你的不同見(jiàn)解提出來(lái)并說(shuō)服他人音羞；三是對(duì)于不同見(jiàn)解，通過(guò)第三人仲裁來(lái)尋求相對(duì)合理的解決方案仓犬。
本文的作者曾經(jīng)在麥肯錫工作過(guò)嗅绰，目前是日本著名的管理學(xué)家和經(jīng)濟(jì)評(píng)論家，他的上述表述主要是對(duì)于如何在企業(yè)中洞悉本質(zhì)進(jìn)行的描述婶肩，所以并不具有普遍意義办陷。
我感覺(jué)這三點(diǎn)中，只有第一點(diǎn)說(shuō)到了本質(zhì)律歼，也就是洞悉本質(zhì)的根源是邏輯思維民镜，邏輯思維的基礎(chǔ)在與積累事實(shí)并尊重事實(shí)，要放棄成見(jiàn)险毁。我在很多書(shū)籍制圈、文章中也見(jiàn)過(guò)不少提到過(guò)“批判思維”的重要性。
到底該如何去做呢畔况，我覺(jué)得就是多問(wèn)幾個(gè)“為什么”鲸鹦，為什么要這樣做，為什么不能那樣做跷跪，多去主動(dòng)思考馋嗜。就像笑來(lái)老師說(shuō)的，用足夠長(zhǎng)的時(shí)間去思考吵瞻，“如果你一直盯著天花板看葛菇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上有紋理，這紋理好像有什么規(guī)律橡羞，等等”眯停。
如何才能盡可能的洞悉本質(zhì)，我思考后的結(jié)論是：拿出時(shí)間去思考卿泽，提高邏輯思維能力莺债，同時(shí)要有批判思維，不能固執(zhí)己見(jiàn)签夭。
