? ? ? 小寶的幾個小朋友在一塊兒玩兒太空泥隔显，我跟小寶商量：“小寶兒却妨，可不可以把你的泥給付昱一塊兒？她現(xiàn)在沒有荣月，你跟禾苗都有管呵。”這次小寶很痛快地答應(yīng)了：“好的哺窄，給你捐下，付昱！”出乎意料的是小寶又跟上一句：“付昱萌业，我給你東西坷襟，你還沒有謝謝我呢！”小朋友也很配合地說“謝謝生年！”這次小寶沒作聲婴程，旁邊的小禾苗說：“大壯，你還沒有說不客氣呢抱婉！”“哦档叔，不客氣桌粉！”這一對一答顯得是那么地和諧自然！這也許就是同齡人的交流衙四？這是環(huán)境使然铃肯？就僅僅是這幾句話，也比我們言傳多少次管用传蹈，孩子的成長離不開環(huán)境的影響押逼！
? ? ? 晚上沒事領(lǐng)著娃去了佳樂家，逛完之后提的東西有點重惦界，我就把東西先放到電動車上了挑格，想放好之后再把購物車推回去！一轉(zhuǎn)身沾歪，大寶早已經(jīng)把購物車推到回收購物車的爺爺那里并擺放整齊了漂彤！“這么好，把車子都擺回去了瞬逊？”可能這只是一個很小下意識的動作显歧，但足以證明大寶的良好習(xí)慣，方便了別人确镊，與人與己都是個好習(xí)慣士骤！真棒，我嘀寶兒蕾域！
