? ? 分班了尤筐，突如其來！正如從不善言辭的小林同學(xué)所說：今天是9月1號洞就，在這里告別見證和陪伴我兩年多的老師們盆繁。我要離開了，從來沒想到過會有今天旬蟋，從沒油昂！一切都來不及思考，一句也來不及叮囑倾贰，以至于后來不少同學(xué)們跟家長說：李老師不要他了冕碟！更有甚者，回家問媽媽：“是不是自己表現(xiàn)不夠優(yōu)秀老師才把他送出去的匆浙？”孩子小鸣哀，不明白分班是何事？尤其是小林同學(xué)吞彤，父母離異我衬，孩子隨奶奶居住，記憶中饰恕，他與人的交流除了點(diǎn)頭挠羔，搖頭就是淚流不止！去了新的班級埋嵌，我對他還是信心不足破加！
? ? ? 中午，家長們都慌了雹嗦，班級群里炸開了鍋范舀，朋友圈里面也是各種曬。有的曬孩子的哭相了罪；有的晾孩子們的語錄锭环。萱同學(xué)的媽媽說：今天是孩子的生日，吹完生日蠟燭泊藕，孩子流淚滿面地說她許的愿望是明天早上開始回小種子班級上課辅辩！閏同學(xué)的媽媽說，孩子下午請假了，說不去上課了玫锋，孩子說：這是個(gè)夢蛾茉，下午要好好睡一覺，第二天醒來就和小種子班級的同學(xué)一起上課撩鹿。
? ? ? 就這樣分班了节沦，分班也好吧寺，偏偏還是這幫人，只是把學(xué)生打亂順序再分分而已散劫！再分也沒關(guān)系稚机，如果能向社會尤其是向?qū)W生公開分班辦法是不是更好？然而這一切卻都不能获搏。這也就難怪家長們到處問責(zé)赖条！
? ? ? 分班也罷，關(guān)鍵是還會經(jīng)常見面常熙。學(xué)校進(jìn)行聽評課活動(dòng)了纬乍，當(dāng)我走進(jìn)N班時(shí)，安靜的教室一下沸騰了裸卫，十幾個(gè)老學(xué)生歡呼起來仿贬，我擺手向同學(xué)們示意，同學(xué)們笑容如此燦爛墓贿，一切又回到了平靜茧泪，我悄悄的找了個(gè)空位坐下，小謝同學(xué)又連忙回頭向我擺手聋袋，還沒等我回應(yīng)队伟，就聽到A班主任大聲地點(diǎn)到了該同學(xué)的名字，好一些尷尬幽勒；樓層走廊里嗜侮，續(xù)同學(xué)的奶奶來學(xué)校給孩子送作業(yè)，碰到了我順便跟我聊了兩句啥容，恰被班主任老師看到锈颗，班主任二話不說走上前，說：“你過來咪惠，我跟你聊兩句击吱！”話語不容置疑！我知道續(xù)同學(xué)肯定又犯了錯(cuò)誤硝逢！
? ? B同學(xué)沒到校上課渠鸽，一找孩子還是躲在廁所藏了半天叫乌，班主任嚇哭了，再后來徽缚，班主任約談?wù)f：不想在這里抓緊回你的二班憨奸！以至于孩子放學(xué)回家后非讓家長打電話問問我，是不是真的如他老師所說凿试？如果不是排宰，請家長到鎮(zhèn)小想個(gè)辦法，一定要轉(zhuǎn)學(xué)Ｄ峭瘛（孩子是學(xué)校附近村子里的板甘，能到實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，孩子真的不知道父母廢了多大的勁详炬！父母說轉(zhuǎn)走咋能行盐类？）
? ? 放學(xué)了，我和班主任們一同帶著各自的班級送出校門呛谜，整隊(duì)在跳，解散。當(dāng)我從校門開始往回返隐岛，走到半路猫妙，總有幾個(gè)老班的同學(xué)從后面追上了，有的拍拍我的手臂聚凹，笑而不語割坠；有的只問一聲老師好，就再也沒有下一句妒牙。同年級的班主任看到了韭脊，一探究竟的問我：涵同學(xué)跟你說了些什么？我答什么也沒有单旁，他卻半信半疑沪羔！
? ? 局里來我校搞活動(dòng)象浑，S班的衛(wèi)生區(qū)清理不徹底蔫饰，當(dāng)我敲敲S班教室的門，示意班主任帶著孩子們?nèi)フ碛洳颍D(zhuǎn)身離去之際篓吁，身后傳了了“李老師……”，話音還沒落蚪拦，孩子班主任接過話茬半開玩笑地說：“快跟你老師走吧杖剪！你老師就是來接你的冻押！”
? ? ? 夜深了，忙碌了一天正準(zhǔn)備休息盛嘿，手機(jī)那頭傳來了信息：李老師洛巢，麻煩您找時(shí)間跟孩子談?wù)劊罱⒆娱_始叛逆次兆，一直叨叨您稿茉，最近經(jīng)常提到您，還老說想您芥炭，我回答了個(gè)“好的”漓库，第二天在學(xué)校我見到了孩子，一切卻欲言又止园蝠！再和孩子約談渺蒿，我怎么感覺很不適宜！第二天彪薛，我又收到了這位家長的信息蘸嘶，我知道這是他一天的刷漆工作剛剛完成，內(nèi)容還是進(jìn)一步叮囑我陪汽，我想說：我沒忘記训唱，可是真的不知該何和孩子談起？話到嘴邊卻又咽了回去挚冤！
? ? ? 短舍離况增，真的就這么不容易？分班后训挡，家長與老師之間澳骤，老師與學(xué)生之間是不是真的只能笑而不語？
? ? ? 孩子澜薄，老師沒有忘記为肮！但愿你們都有新的開始！如此一來肤京，才是給老師最大的慰籍颊艳！
