? ? ? ? 實習(xí)已經(jīng)過去一年了御板，那段經(jīng)歷讓我受益頗深锥忿。剛進(jìn)幼兒園時，我覺得幼兒園是個特別神圣的地方怠肋，根本無暇顧及哪個幼兒可愛敬鬓，哪個幼兒哭鬧。但經(jīng)過一段時間的相處笙各，孩子們給了我溫暖钉答，當(dāng)然也發(fā)生了一些令我頭疼的事。
? ? 案例一? 飛飛是一名小班幼兒杈抢，我剛到幼兒園時数尿，他總是用驚奇的眼神看著我，這就引起了我對他的關(guān)注惶楼。我發(fā)現(xiàn)她吃飯時特別挑食右蹦，“老師，我不喜歡吃胡蘿卜”歼捐，“老師何陆，我不喜歡吃綠色蔬菜”，“老師豹储，我可不可以不吃飯呀”贷盲。
? ? 通過觀察、分析我覺得飛飛的挑食是由以下幾個原因造成的剥扣。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1有些食物本來就有特殊的味道巩剖，如胡蘿卜，大蒜等钠怯；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2當(dāng)孩子表現(xiàn)出不喜歡哪種食物時球及，家長不是勸說或講道理，而是一味遷就呻疹；? ? ? ? ? ? ? ? ? 3放假期間，孩子的飲食無規(guī)律，經(jīng)常暴飲暴食刽锤，影響到正常食欲镊尺。第二天回到幼兒園時，進(jìn)餐習(xí)慣還沒改正并思，從而驗證了“5+2=0”的模式庐氮。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 改掉幼兒挑食的方法：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1以身作則法。讓孩子做好宋彼，自己必須先做好弄砍，成人盡量不要在幼兒面前表現(xiàn)出偏食；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2語言指導(dǎo)法输涕∫羯簦可以用兒童化、富有感染力的語言來指導(dǎo)幼兒用餐莱坎，如吃了芹菜就會長高高衣式；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3故事熏陶法。利用餐后活動組織幼兒聽故事檐什，教育幼兒愉快進(jìn)餐碴卧，利用合適的時機勸導(dǎo)幼兒不偏食；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4家園合作法乃正。家園步調(diào)一致住册，家長要適時提醒、鼓勵孩子瓮具，強化孩子專注用餐的習(xí)慣荧飞。
? ? ? 案例二? 彤彤入園時間較晚，相對于其他幼兒來說搭综，她的分離焦慮比較嚴(yán)重垢箕。她不接受除父母以外的人接觸。無論我怎么哄她兑巾，她嘴里總念叨著“我要媽媽”条获，“媽媽在哪？”連玩具都轉(zhuǎn)移不了她的注意力蒋歌。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 我覺得彤彤的分離焦慮主要是由以下幾個原因造成的：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1家庭因素帅掘。家長的教養(yǎng)方式是幼兒入園適應(yīng)快慢的重要因素；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2環(huán)境的巨大變化堂油。生活規(guī)律和生活習(xí)慣的改變修档；在幼兒園中老師要求幼兒具備一定的獨立和自律能力；幼兒剛踏入活動室時府框，活動室的環(huán)境對她來說是完全陌生和新鮮的吱窝；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3自身個性與經(jīng)驗。性格外向、活潑大膽的孩子要比性格內(nèi)向院峡、安靜膽小的孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境兴使。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 緩解彤彤分離焦慮的策略：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1生活技能提前訓(xùn)練。提前了解幼兒園對孩子生活的要求照激，是不是要求自己穿衣服发魄，大小便有沒有老師幫忙？幫她進(jìn)行一些生活訓(xùn)練俩垃；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2加深孩子對幼兒園的美好形象励幼，告訴孩子幼兒園很好玩，有可愛的小伙伴口柳，好玩的游戲都等著她去慢慢體驗苹粟；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3讓孩子帶上喜歡的玩具，告訴孩子想媽媽時就抱抱它啄清，給予孩子安全感六水；? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4入園時讓孩子明白這是短暫的分離，每天約定好什么時候來接辣卒、誰來接掷贾，要做到準(zhǔn)時接送孩子，說再見時態(tài)度要? 堅定荣茫；? ? ? ? ? ? ? ? 我相信是緣分讓我遇到了你們想帅，也謝謝你們陪我成長！
