? ? 因孩子在寄宿中學(xué)讀書，隔一段我會(huì)主動(dòng)聯(lián)系老師了解孩子在校情況涛浙。 今天老師愉快地給我介紹了孩子在校的進(jìn)步：1康辑、體育有了較大進(jìn)步，這學(xué)期學(xué)校體育強(qiáng)度轿亮、要求提高不少疮薇，上學(xué)之初孩子叫苦不迭，每天課間跑操很難堅(jiān)持我注，經(jīng)常落下來滯后按咒、借故紀(jì)鞋帶就開溜，回家也常忿忿然地抱怨但骨，過去我總是批評(píng)励七、勸說孩子智袭，現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了同理、接納孩子掠抬，期中考試孩子體育考試不理想吼野，我做孩子工作，說媽媽周末陪你跑步两波，孩子說她會(huì)安排好的瞳步，聽老師說孩子主動(dòng)找體育老師問方法，然后每天放學(xué)堅(jiān)持做仰臥起坐雨女，到學(xué)校操場(chǎng)加跑谤饭，每天堅(jiān)持束凑，現(xiàn)在終于跑操跟上了班級(jí)同學(xué)、上體育課也認(rèn)真練習(xí)边坤，有了較大進(jìn)步野蝇！2讼稚、為迎接校慶，班級(jí)準(zhǔn)備朗誦節(jié)目绕沈，孩子一改往日對(duì)集體活動(dòng)不熱心的態(tài)度自己主動(dòng)報(bào)名參加節(jié)目锐想，真正開始溶入了集體、積極參加集體活動(dòng)乍狐，和過去的那個(gè)事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度有了巨大的轉(zhuǎn)變赠摇，這是多么令人欣喜啊浅蚪！3藕帜、課后帶著問題主動(dòng)去找老師請(qǐng)教、要求講解惜傲，前段孩子期中考試之后我跟孩子說有不慬的地方及時(shí)問老師和成績(jī)好的同學(xué)洽故，當(dāng)時(shí)她不置可否，現(xiàn)在看來好好跟她說還是會(huì)聽的盗誊；4时甚、孩子現(xiàn)在每周主動(dòng)找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課，特別是期中考試之后哈踱，現(xiàn)在己堅(jiān)持兩周了荒适，數(shù)學(xué)一直是孩子最頭痛的科目，一年來开镣，曾經(jīng)無數(shù)次想讓孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)孩子不愿意刀诬，現(xiàn)能主動(dòng)找老師補(bǔ)課，這是多么巨大的變化把谱印舅列！
? ? ? 父母變了肌割，孩子真的也就改變了！看來這段時(shí)間的學(xué)習(xí)帐要、實(shí)踐還是卓有成效的把敞，冥冥之中吸引力法則的力量真的是太神奇了，孩子真如我投射的方面在改變榨惠、進(jìn)步奋早，今后一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，并且活學(xué)活用的赠橙！
? ? ? 投射孩子在校和各科老師同頻共振耽装，課堂專注聽講，課后認(rèn)真及時(shí)作業(yè)期揪，不懂就問掉奄，各科學(xué)習(xí)進(jìn)步；
? ? ? 投射孩子周末及時(shí)作業(yè)凤薛，按時(shí)參加課外補(bǔ)課姓建，及時(shí)完成補(bǔ)習(xí)課作業(yè)；
? ? ? 投射孩子向?qū)W姐及班級(jí)學(xué)習(xí)好缤苫、進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法速兔，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大進(jìn)步活玲！
