看完這兩章后鹰祸，我做了兩個決定：1、認真讀一下我的專業(yè)書密浑；2蛙婴、學習冥想。
之前我讀過一些腦科學的書尔破，它們大多認為左腦主宰理性街图，右腦充滿感性。本書則把左右腦的功能更詳細的介紹了一下呆瞻，也即：
L型：讓你細致工作并實現(xiàn)目標台夺；主要提供語言径玖、分析痴脾、符號、抽象梳星、時間赞赖、推理、數(shù)字冤灾、邏輯和線性思維前域。
R型：對直覺、問題解決和創(chuàng)造性非常重要韵吨；主要包括非語言匿垄、非理性、綜合归粉、空間性椿疗、具體、直覺糠悼、分析届榄、全面和非線性思維。
【我的一點思考】R型的重要或許是因為：我們總認為自己是理性的倔喂，認為做的每一件事情都是經(jīng)過分析思考的铝条，但其實我們的右腦經(jīng)常會用直覺給我們指令靖苇，比如：這個包裝看起來好高大上估計里面的東西一定很好吃；這個人看起來很忠厚老實估計他說的比較可信班缰。因此贤壁，為了使我們的目標客戶也對我們使用同樣的積極的右腦指令，我們需要從如何吸引R型的正面注意入手埠忘，比方說：提升物品的外觀/人的外貌/界面美觀芯砸；針對用戶群體的特定路線，究竟是小清新還是專業(yè)性還是街頭大媽風……總之给梅，無論是眼耳鼻舌身意假丧，還是色聲香味觸法，需要全方位考量动羽。
既然R型如此重要包帚，那么怎么來讓它發(fā)揮作用呢？
訣竅：增加感官體驗以促進大腦的使用运吓。作者列舉了聽音樂渴邦、繪畫、靜思拘哨、慢跑谋梭、針線活、攀巖等項目倦青。
R型固然重要瓮床，但還是需要L型的輔助——作者把它概括為：R型開路，L型緊跟产镐。
【我的一點反思】讀第二章時隘庄，我回憶了我的工作經(jīng)歷，回想起我們之所以畢業(yè)后要從頭做起癣亚，就是因為我們在學校里學習的都是L型的理論知識丑掺，但沒有一點R型的工作經(jīng)驗，大家當時都有理論脫離實際的困惑述雾，發(fā)現(xiàn)辦案根本不同于書本和試卷中的案例分析街州。但現(xiàn)在，隨著我從新手成長為勝任者玻孟，我反而有了“書到用時方恨少”的感覺唆缴。又給自己設(shè)立了新的目標。
