大年沖到廚房扰路，從刀具盒中拔出一把菜單，邊擦著眼淚倔叼，邊往陽臺跑汗唱，隨手把刀子從20樓的陽臺扔了下去。
大年丈攒，今年10歲哩罪，小學(xué)五年級，剛過完10歲生日巡验。他不太好講話际插，寫作業(yè)比班里大部分學(xué)生都慢。同樣的作業(yè)显设，班里大部分學(xué)生一小時(shí)可以做完框弛，他要用四小時(shí)。
每次寫作業(yè)都是磨磨蹭蹭捕捂，一會兒玩鉛筆瑟枫，一會找橡皮，又一會要喝水指攒，上廁所……今天慷妙，也不例外，最讓大年媽媽生氣的事允悦，時(shí)間已經(jīng)過去了2小時(shí)膝擂，作業(yè)本上只多了一個(gè)日期和2個(gè)數(shù)字。
兩人就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題鬧翻了。幸好樓下沒人架馋，沒有傷及無辜狞山。否則會造成刑事責(zé)任。
學(xué)習(xí)真的這么痛苦嗎叉寂？還有什么辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)铣墨，提高學(xué)習(xí)效率呢？
《不咆哮 讓孩子愛上學(xué)習(xí)》作者田宏杰說办绝，父母追求好成績沒有錯(cuò)，但是用錯(cuò)了方法姚淆，就會讓孩子失去信心孕蝉，開始厭學(xué)，對學(xué)習(xí)沒有興趣腌逢，再嚴(yán)重一點(diǎn)可能對生活也失去興趣降淮。
正確的做法應(yīng)該是：
1，幫孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍
2搏讶，在孩子面對困難時(shí)佳鳖，要認(rèn)同他的畏難情緒
3，學(xué)習(xí)不順利時(shí)要幫孩子想辦法突破
