我們之前聊過想要與孩子們建立更強(qiáng)的鏈接攘蔽，可以有一個(gè)興趣的重疊龙屉。比如閱讀，讀孩子最近感興趣的或是需要讀的書满俗，讀完可以給孩子講書中好玩的東西转捕，引起他們的興趣，讓他們也加入閱讀的行列唆垃。
講到歷史五芝，孩子們是既害怕又得學(xué)，需考試卻記不住辕万。因?yàn)楹⒆觽兿矚g漫畫枢步，所以家里買了一些漫畫類的歷史書。由于之前有過幾個(gè)版本的歷史書蓄坏，有拼音繪畫版价捧，有凱叔講歷史版丑念，有純文字版的涡戳，她們都不太感興趣，所以孩子們雖然喜歡漫畫但還是把新的一套書歸成書脯倚，而不是漫畫渔彰。
我哪？就天天看推正，一邊看一邊笑恍涂，偶爾還給她們展示下書中她們見過的搞笑的梗。一開始她們看一眼就閃了植榕，覺得媽媽腦子有點(diǎn)……但擋不住我這一天天這樣子的癡傻瘋笑再沧，終于今天有一個(gè)人開始搶我手上的書，當(dāng)然我是不會(huì)給的（你可能會(huì)問尊残，你不就是想要讓她們開始看嘛炒瘸。你不給她，她就更想看寝衫。好在一整套有很多本顷扩，她選了第一本，自己開始去翻了慰毅。 ）隘截。有一個(gè)人就會(huì)有第二個(gè)，因?yàn)樗齻冐硖珢劢涣髁恕?/p>
父母有時(shí)候需要的不是多有知識(shí)，而是更多一點(diǎn)的耐心婶芭。所有的言傳都不如身教东臀，當(dāng)然所有的影響都是需要時(shí)間的沉淀。孩子們看到父母看一天書就不看了雕擂，他們便會(huì)連一天都不會(huì)嘗試啡邑，因?yàn)樗麄儠?huì)從父母的行為了判斷這可能是件無聊的事情。
若我們想影響孩子井赌，那我們就需要自己堅(jiān)持谤逼，讓堅(jiān)持這個(gè)行為在某一刻對(duì)他們產(chǎn)生影響。
老大：
被妹妹們帶入打游戲的圈仇穗，有點(diǎn)瘋狂流部，但又不能毫無節(jié)操地抑制。需要和她們理出個(gè)新公約了纹坐。重啟運(yùn)動(dòng)模式枝冀，希望可以堅(jiān)持下來。了解到她對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃表不滿耘子，是時(shí)候提醒她重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表了果漾。
老二老三：
作業(yè)補(bǔ)得還行，但我們還在思考為什么每天都在“補(bǔ)”的行為中而不是“完成”谷誓？孩子們的腦回路和秩序感是不是可以被調(diào)整绒障？這事可以思考加以解決下。因?yàn)閹Ы憬阃嬗螒蚝赐幔悬c(diǎn)小激動(dòng)到忘了時(shí)間户辱。
我：
依舊在線每日晨練，每日家務(wù)糙臼÷洌可能是因?yàn)閳?jiān)持鍛煉和保健， 所以還沒有被圈進(jìn)去变逃。我沒有等的心態(tài)，也沒有害怕的感覺名眉，但我卻還是有一份警惕的緊張感璧针。所以在沒有TEXIAOYAO的情況下渊啰，人體的免疫力便是最好的“TEXIAOYAO”申屹。我們的免疫力從哪兒來哗讥？來自平時(shí)的運(yùn)動(dòng)胞枕，睡眠，甚至是情緒决乎，但最基礎(chǔ)的构诚，是身體的營養(yǎng)狀態(tài)铆惑。愿我們都健康平安员魏，喜樂自由丑蛤！
記錄平常卻獨(dú)一無二的一天撕阎，愿我們?cè)诿恳惶炖锴娜怀砷L(zhǎng)。
