閱讀就像一只小船，載著我們?cè)谌松@片大海里安全前行暗膜。
一轉(zhuǎn)眼匀奏，60天的格格讀書(shū)行動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)就要結(jié)束了鞭衩。從一開(kāi)始的迷茫学搜，到現(xiàn)在每天被自己的熱愛(ài)喚醒娃善，生活在不知不覺(jué)中已經(jīng)發(fā)生改變了。
一瑞佩、感恩再次遇見(jiàn)格格和訓(xùn)練營(yíng)
這是我第二次跟著格格學(xué)習(xí)了聚磺。第一次遇見(jiàn)格格是參加21天訓(xùn)練營(yíng)，在格格的帶領(lǐng)下我打破了自己"只買書(shū)炬丸，不讀書(shū)"的困境瘫寝，一個(gè)月讀完了12本書(shū)，然后用一年時(shí)間完成了年閱讀100本的挑戰(zhàn)稠炬。不得不說(shuō)焕阿，格格給我種下了"熱愛(ài)閱讀"的種子，是她喚醒了我的閱讀動(dòng)力首启。
但是在一年讀完120本書(shū)后暮屡，我好像突然失去了目標(biāo)和動(dòng)力。于是又跑來(lái)跟著格格繼續(xù)學(xué)習(xí)毅桃，挑戰(zhàn)60天讀書(shū)行動(dòng)營(yíng)褒纲。
格格的訓(xùn)練營(yíng)真的是一個(gè)很神奇的地方，不僅能遇到同頻熱愛(ài)閱讀的小伙伴钥飞，還有隨時(shí)提供幫助的助教天團(tuán)莺掠。就像種子在合適的土壤，合適的環(huán)境里就能生根读宙，發(fā)芽彻秆，長(zhǎng)大。格格讀書(shū)行動(dòng)營(yíng)提供了個(gè)人成長(zhǎng)需要的環(huán)境论悴，土壤掖棉，在這里，你的成長(zhǎng)是呈倍速增長(zhǎng)膀估。
二幔亥、成長(zhǎng)收獲
1.左手閱讀，右手筆記
參加60天營(yíng)的時(shí)候察纯，我已經(jīng)進(jìn)入低谷很久了帕棉，做什么都提不起精神，其實(shí)就是我們經(jīng)常說(shuō)的目標(biāo)缺失饼记。跟著讀書(shū)營(yíng)香伴，我被格格和小伙伴的熱情再次點(diǎn)燃，重新找回了閱讀和寫(xiě)作的節(jié)奏具则，堅(jiān)持"輸入必有輸出"即纲，閱讀后一定要記筆記，留下讓自己印象深刻的感悟博肋。然后把這些感悟變成讀書(shū)筆記低斋，變成書(shū)評(píng)蜂厅，整理成帶有你的烙印的作品。
在60天營(yíng)里膊畴，我讀完了30本書(shū)掘猿，每本書(shū)都有寫(xiě)讀書(shū)筆記。當(dāng)我回看這些讀書(shū)筆記時(shí)唇跨，我不僅看到了自己思想的固化和成長(zhǎng)稠通，也找到需要去改進(jìn)的地方，有種人生開(kāi)始精進(jìn)的感覺(jué)买猖。
2.放下包袱改橘，突破人生限制
在這60天的訓(xùn)練營(yíng)中，我從格格身上學(xué)到了一種"開(kāi)放"的精神玉控，不給自己設(shè)限唧龄，主動(dòng)去嘗試。我特別喜歡格格給我們看她的彩繪時(shí)說(shuō)的奸远，感興趣就去做既棺，不會(huì)就去學(xué)，一開(kāi)始做的不好懒叛，沒(méi)什么可丟人的丸冕。
視頻號(hào)也好，開(kāi)公眾號(hào)也好薛窥，喜歡就去做胖烛，做不好也沒(méi)什么大不了，給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)诅迷，人生有無(wú)限可能佩番，誰(shuí)也不知道夢(mèng)想什么時(shí)候就實(shí)現(xiàn)了。
在格格的鼓勵(lì)下罢杉，我開(kāi)始去嘗試趟畏，遇見(jiàn)了讓我產(chǎn)生共鳴的家庭教育體系，也開(kāi)啟了人生第一個(gè)雙語(yǔ)班閱讀社群滩租。
3.用心澆灌自己的"生命之花"
格格把個(gè)人核心能力變成了一朵"生命之花"赋秀，每一個(gè)花瓣，每一片葉子都代表一種核心競(jìng)爭(zhēng)力律想。每次看格格的生命之花模型猎莲，我都會(huì)在潛意識(shí)里思考自己的核心技能生命之花是什么樣的。
《思考致富》這本書(shū)里說(shuō)技即，一切的起源都來(lái)自你的想法著洼。當(dāng)我們開(kāi)始思考一件事時(shí)，我們就是在把想法變成現(xiàn)實(shí)。每一次思考身笤，我們都是加速它的實(shí)現(xiàn)年碘。
雖然，現(xiàn)在我的能力"生命之花"還沒(méi)有建好展鸡，但我相信只要我一直帶著完善"生命之花"的意念，總有一天我的"生命之花"會(huì)綻放的埃难，幫助我自內(nèi)而外獲得新生莹弊。
三、寫(xiě)在最后
60天格格讀書(shū)行動(dòng)營(yíng)馬上要結(jié)營(yíng)了涡尘，格格常說(shuō)忍弛，就算不在讀書(shū)營(yíng)，閱讀成長(zhǎng)也不能停下考抄。跟著格格學(xué)習(xí)的60天细疚，我領(lǐng)悟到了一件事，閱讀是工具川梅，成長(zhǎng)才是目標(biāo)疯兼。如果把閱讀作為目標(biāo)，那么就會(huì)像我年初一樣失去動(dòng)力贫途，感到迷茫吧彪。
閱讀其實(shí)是為了幫助我們修煉核心技能，然后去創(chuàng)造不可思議的人生丢早。愿每個(gè)人都能與閱讀相伴姨裸，做個(gè)終身成長(zhǎng)者。
作者：格格讀書(shū)營(yíng) marina
