20小時突擊戰(zhàn)——2017年大晶的三個期待

〇含滴、前言

從2016年6月份接觸俱樂部以來鬼雀,一直刷新著各種燒腦的認知,這次年計劃的課程是永澄老師的看家大課蛙吏,便又爭取報上了永澄老師最貴的導師班,希望以最大的投入來盡量爭取在第一年里的學習中收獲更多鞋吉。

今年年中有學過一次年目標制定鸦做,但是沒有持續(xù)下來,這一次應該算真正意上的第一次制定年目標谓着,在制定目標的過程中需要消化的信息太多泼诱,只能是一點一點的去捋順,過程中坑掉了好幾個赊锚,然后又爬出來治筒,繼續(xù)捋。但是我相信舷蒲,如果在2017年構建好自己的目標管理體系耸袜,將會為做“更好的自己”打下堅實的基礎。

那么牲平,在花了20個小時后的過程中堤框,夢想時光軸的填寫讓我感受到了以始為終的力量,整個制定完及分解完目標的過程讓我覺得這個完全不習慣的過程纵柿,有了一種熟悉感蜈抓,變得可以接受了,整個過程對于自己來說是收獲了一個新的人生的思維模式昂儒,打開另外一扇世界的大門沟使。

一、2017年我的期待

期待一:高標準的學習做自己的CEO和年計劃的課程內容渊跋。

因為有往自由職業(yè)和合伙創(chuàng)業(yè)的方向發(fā)展腊嗡,所以希望能通過學習這兩個課程來提高自己的綜合管理能力和以及自我管理能力着倾,為事業(yè)的發(fā)展奠定一個良好的基礎,所以在這些方面學習的投入我是會請盡可能多的去投入的叽唱。并且自己感覺自己爭取永澄老師的課程的時間相對還是比較早的屈呕,可以預期收獲是將是超值的。

期待二:速錄升級棺亭,承接會議虎眨。

原來是做財務方面的工作的,時間一直都是在各種專業(yè)性的考試中度過镶摘,但總體來說職業(yè)的發(fā)展并沒有獲得自己的期待嗽桩,剛好因為自己是工具控,外加一些其他的因緣接觸了速錄凄敢,經過一段時間學習后碌冶,發(fā)現還是很喜歡的,自己也可以接單做了涝缝,并積累了一些客戶扑庞。但是在新的一年里,計劃提升綜合技能拒逮,能夠直接去到會場里打會罐氨,有更多一些業(yè)務渠道及反過來促進提升速錄的綜合專業(yè)能力。

期待三:為合伙創(chuàng)業(yè)儲備能力滩援。

一個人走得快栅隐,一群人走得遠,團隊才能走得更遠——希望能提升自己的管理能力玩徊,溝通能力租悄,情緒控制,項目管理能力等方面的能力恩袱。

二泣棋、澄清期待

期待一、高標準的學習做自己的CEO和年計劃的課程內容憎蛤。

澄清問題1-1:這個期待對你來說為什么那么重要外傅,寫出8個重要的原因來,并且你看到這些原因自己都會點頭認可俩檬。

  1. CEO課程可以讓自己從執(zhí)行者思維轉化為管理者思維來去看待萎胰、分析、解決問題棚辽。
  • 年度計劃系統(tǒng)的學習可以讓自己建立高效的自我管理系統(tǒng)技竟,讓自己的時間都用在使用價值的積累上,高效利用時間屈藐。
  • CEO是自己更明白為什么這樣做榔组,年度計劃讓自己學會把想做的分解落實到一年之中熙尉,讓我知道怎么做。
  • CEO課程中與更多有管理思維的高能同儕搓扯,會更容易提升检痰,為后續(xù)的事業(yè)發(fā)展增添力量。
  • CEO課程減少我在自我成長的路上試錯和摸索的時間锨推。
  • CEO與年計劃課程的結合在一起用铅歼,妥妥的把我的整個生活、事業(yè)打理井井有條换可,做一個心椎椰、口、行一致的人沾鳄。
  • 喧糊糊大神的榜樣力量太強了慨飘,看過她寫的東西感覺很棒,我要這樣的人學習译荞,就得把這兩個課程的基礎打好瓤的。
  • 這兩個課程馬上學了就可以用,馬上改變生活吞歼,對人的生活馬上產生作用堤瘤。

澄清問題1-2:如果說你做到、看到浆熔、得到什么,你就會覺得這個期待是100%達成了么桥帆?請將這些成果都一一羅列下來医增。

  1. 周日我在聽老師講CEO的課。
  • 我輸出CEO的作業(yè)老虫。
  • 我每個月每一周都在用各種表格和工具在做計劃叶骨,并且在按著計劃在走。
  • 我在使用CEO課程中的各種模型來刻意訓練和做事情祈匙。
  • 我在和朋友分享學到的內容忽刽。
  • 思維模式方面的更新。

澄清問題1-3:完成這些成果你需要做些什么重點任務呢夺欲?請將這些任務都一一羅列下來跪帝。

  1. 從4月起,每周日按時聽課些阅,在周計劃中伞剑,保證周日上午的時間空出,用來聽課及消化市埋。
  • 學習用方格筆記本來記筆記黎泣,先把手帳學習好達到一定程度的熟練運用恕刘。
  • 計劃好時間來預習與CEO課程有關的內容。
    把年計劃音頻課程弄到手機上抒倚,可利用藍牙褐着、碎片時間來學習。
  • 年計劃課程的內容重新學習托呕,輸出手帳筆記含蓉,可供翻閱。
  • 學習的老大镣陕、及大神們留下的關于年計劃相關的經驗總結谴餐,輸出筆記。

澄清問題1-4:每個任務自己大約要做到什么程度/標準呢呆抑?請具體說明岂嗓。

  1. 預留聽課及消化的時間,在月度周度計劃表中體現出來鹊碍。
  • 手帳已經購買厌殉,凡與這兩門課有關的內容都做手帳或其他的形式的筆記或輸出。
  • 把已知的思維模型做刻意訓練侈咕,輸出為簡書公罕。
  • 把永澄老師的博文上與年計劃有關的文章打印出來,逐字劃線學習耀销,輸出為簡書楼眷。

澄清問題1-5:在推進任務過程中,會不會存在什么風險和障礙熊尉,阻礙我達成目標罐柳,那都是什么呢?我要如何解決呢狰住?

  • 風險肯定有张吉,第一次做年計劃,已經碰到有很多坑催植,比說肮蛹,留白不會用,完美主義心理创南,導致填五環(huán)花無法推進伦忠,推進很慢,還有沒有看清楚提交作業(yè)的內容等等稿辙。解決思路:可以請教已經做出來的高能伙伴(同儕力量)缓苛,還請教導師,提交作業(yè)方面打印出來,逐字閱讀未桥。

澄清問題1-6:完成這些事需要有那些資源支撐笔刹?如果要推進任務,從哪里開始入手做起來呢?

  1. 資源:導師、群里的同儕纷妆、老學員。
  • 方格筆記本的使用日月,本課程重聽,然后系統(tǒng)的做好課程的筆記缤骨,啃老大的博客爱咬。
  • 已經填了三個五環(huán)花,還要繼續(xù)多通過填寫五環(huán)花來練習绊起。

期待二:速錄升級精拟,速錄打會。

澄清問題2-1: 這個期待對你來說為什么那么重要虱歪,寫出8個重要的原因來蜂绎,并且你看到這些原因自己都會點頭認可。

  1. 收入提升空間更大笋鄙,現金流會多一些师枣,有更多的杠杠可用。
  • 事業(yè)發(fā)展空間更大萧落,會有更多的挑戰(zhàn)践美,有更多的成就感。
  • 時間的靈活度會更多一些找岖,也是好的杠桿之一拨脉。
  • 速錄培訓的資質會更有力一些,為以后發(fā)展速錄培訓做基礎宣增。
  • 可以讓寫作更高效一些。
  • 打會會促進速度提高更快一些矛缨。
  • 打會會讓能力范圍會更寬一些爹脾,速記服務領域會更靈活一些。獲取業(yè)務的機會會更多一些箕昭,離市場更近需求灵妨,為組團隊創(chuàng)造前提條件。
  • 有此能力可以為公益平臺重要活動去公益提供服務落竹,也算為傳播正能量盡一份力泌霍。

澄清問題2-2:如果說你做到、看到、得到什么朱转,你就會覺得這個期待是100%達成了么蟹地?請將這些成果都一一羅列下來。

  1. 在現場打會藤为,并提供給小伙伴認為可接受的水平的稿件怪与。
  • 新練習的熟文速度和生文的篇數過最低標準。
  • 練習的方法我有知道缅疟,并且有練習的資源分别,就是安排好時間,17年的課程已經報好了存淫,個人的未來幾年的發(fā)展也有一定的規(guī)劃和方向耘斩,不用再去貪多,這些課程及相關聯需要的課程桅咆,啃完就好了括授。

澄清問題2-3:完成這些成果你需要做些什么重點任務呢?請將這些任務都一一羅列下來轧邪。

  1. 打印12個月熟文生文記錄表刽脖,開始記錄, 建立一個熟文忌愚、生文打卡群曲管。
  • 跟著小伙伴去現場實習,從2月起硕糊。
  • 對現場會議需要做一些調整的一些注意事項院水,先做一些前置的設置和練習。

澄清問題2-4:每個任務自己大約要做到什么程度/標準呢简十?請具體說明檬某。

  1. 參照打會標準來設定聯系目標。調整時間和相應練習內容來達到螟蝙。
  • 去通過現場實習恢恼,來直接感受反饋來調整自己不足和差距。
  • 請教已經在打會的小伙伴具體的標準數據和注意事項胰默。

澄清問題2-5:在推進任務過程中场斑,會不會存在什么風險和障礙,阻礙我達成目標牵署,那都是什么呢漏隐?我要如何解決呢?

  • 可能會貪多去學習一些課程內容奴迅,而沒有顧上練習青责,而影響進度。還有多重任務會互相沖突等,這些問題的解決方案還有細想脖隶,目前的解決方案是在學新的內容的時候扁耐,自己做一下澄清六問以及五環(huán)花,目前會注意這個問題浩村,再跟進解決方法是否有效做葵,同時也需要每天還是每周做一下檢視,來看一下自己的目標是否達成心墅,以及達成的效果然后來做調整酿矢。多重任務就是在計劃的時候,時間注意排開怎燥。

澄清問題2-6:完成這些事需要有那些資源支撐瘫筐?如果要推進它們,從哪里開始入手做起來呢铐姚?

  1. 資源:楊議老師策肝,彭老師,賦老師等隐绵,還有同儕力量等等之众。
  • 下一步行動:可以建立練習的打卡群,以及打印12個月的表格依许,用來記錄自己的成績棺禾,向朋友咨詢打會要注意的事項和鍵位設置等,做好練習的時間計劃(月度及年度)峭跳。

期待三:創(chuàng)業(yè)相關技能的儲備和個人綜合素質的提升

澄清問題3-1:這個期待對你來說為什么那么重要膘婶,寫出8個重要的原因來,并且你看到這些原因自己都會點頭認可蛀醉。

  1. 一群人走得遠悬襟,團隊的力量會更大,才會有更多自由選擇的時間拯刁,擁有物質創(chuàng)造的更多的可能性脊岳,以及為他人提供更多價值的可能性。這些最終還得走創(chuàng)業(yè)的路垛玻,雖然自己心智開發(fā)的有點晚割捅,但是可以把創(chuàng)業(yè)的時間向后延。那么像溝通夭谤、項目管理、思考判斷方面巫糙、情緒方面朗儒、閱讀與拆書(把認識轉化為行動)等等的能力自己是需要提升的。
  • 通過泛讀各類書籍擴大認知、提早識別和避免人生及創(chuàng)業(yè)中的各種坑醉锄。
  • 各種與管理思維相關的系統(tǒng)思維的構建乏悄,會更高效的解決在團隊中的問題。
  • 提升溝通能力的有利于團隊協作以及有利于更多的機會的業(yè)務機會的把握恳不。

澄清問題3-2:如果說你做到檩小、看到、得到什么烟勋,你就會覺得這個期待是100%達成了么规求?請將這些成果都一一羅列下來。

  1. 各個能力領域的學習的方格筆記或其他形式的輸出卵惦。
  • 各個技能的學習后的運用阻肿。
  • 畫出相關可以畫流程圖的技能或能力。

澄清問題3-3:完成這些成果你需要做些什么重點任務呢沮尿?請將這些任務都一一羅列下來丛塌。

  1. 通過閱讀(泛讀)拓寬認識層面,以前沒有進俱樂部之前畜疾,隔三岔五就會去泡深圳書城和圖書館赴邻,并形成習慣。但是最近俱樂部活動很多啡捶,時間就緊張了姥敛,現 17年的課程基本已經確定還是要抽時間的泛讀,每月一天届慈。
  • 《刻意訓練》已經購書及樊登的音頻徒溪,筆記輸出,挑出可以行動的部分結合到速錄的練習金顿。
  • 參加一哥的拆書的基礎部分訓練臊泌,通過30拆,了解如何拆書揍拆,初步了解和訓練如何把書上的知識化為行動的流程渠概。
  • 流程圖的熟練運用。
  • 溝通能力的提升嫂拴,包括小狄老師的課播揪,好好說話,關于教練技術的課程學習及相關(如采訪)的書和文章筒狠。
  • 思維能力的提升猪狈,諸如《結構思考力》,《學會提問》辩恼,《超越智商》等雇庙,《思考快與慢》等等的閱讀及輸出, 關注查理芒格谓形。
  • 情緒能力,上一一姐的課及情緒相關的書《精通情緒》等疆前。
  • 知識管理——上彭小六的課程及讀相關書籍寒跳。
  • 寫的能力——已有寫作課程的學習,關注一些公號的寫作基本技巧竹椒。
  • 記賬的能力——挖財童太,彭春楠的書。
  • 看創(chuàng)業(yè)的書胸完,關于女性創(chuàng)業(yè)領域书释。
  • 用各種評測加深對自己了解——盡量做擅長的部分,不擅長的外包舶吗,并且通過了解自己來更好的了解別人征冷。

澄清問題3-4:每個任務自己大約要做到什么程度/標準呢?請具體說明誓琼。

  1. 閱讀——輸出簡書检激,每月相關簡書一篇。
  • 刻意訓練——筆記及總結輸出轉化借鑒在自己的練習規(guī)劃上腹侣。
  • 拆書——拆書的輸出叔收。
  • 流程圖——專門的記錄表一份。
  • 情緒管理——課程筆記及實踐心得幾份傲隶。
  • 記賬——每月有自己整套系統(tǒng)的賬務及分析饺律。
  • 創(chuàng)業(yè)的書——總結的經驗和啟發(fā)輸出。
  • 評測——三個不同類型的評測跺株,每一個季度有三份評測結果复濒。
  • 項目管理——學習后的筆記,及刻意練習五份以上乒省。

澄清問題3-5:在推進任務過程中巧颈,會不會存在什么風險和障礙,阻礙我達成目標袖扛,那都是什么呢砸泛?我要如何解決呢?

  • 可能會因為第一次做這年計劃蛆封,而無法合理分配好時間唇礁,方法是在周度計劃分解的時候,再做取舍惨篱,并且注意檢視盏筐,如果不能完成,則做目標調整砸讳,如果還有疑問琢融,請教高能伙伴或在月度答疑中請教導師楷拳。

澄清問題3-6:完成這些事需要有那些資源支撐? 如果要推進它們吏奸,從哪里開始入手做起來呢?

  • 資源:導師陶耍、同儕奋蔚、藥山老師、秀燕老師烈钞、嚴哥泊碑、佳哥、一一姐等毯欣。
  • 下一步:開始可以利用方格筆記本做《刻意訓練》一書的學習筆記了馒过。

三、20小時戰(zhàn)利品

期待一:2017年高標準的學習做自己的CE0和年計劃的課程內容酗钞。
目標:做好課程學習及預習時間的安排及準備好學習工具腹忽。
任務:

  • 利用方格本子來重聽視頻,做這兩個大學習主題的筆記砚作。
  • 做好任務分解表窘奏,做好周計劃把聽課的時間安排好,做好風險預防措施的擬定葫录。
  • 找到老學員的分享及輸出着裹,閱讀老大的博客,打印兩大主題相關內容學習米同。

期待二:速錄升級骇扇,速錄打會。
目標:通過刻意訓練達到打會字速面粮,通過參加會議實習來實現轉型及增加業(yè)務類型少孝。
任務:

  • 把刻意訓練的書讀完,并做筆記但金,挖掘要點結合實際學習韭山。
  • 來組建熟文打卡群,來同儕學習保證完成可以練習冷溃。

期待三:創(chuàng)業(yè)相關技能的儲備和個人綜合素質的提升
目標:通過學習提高閱讀能力钱磅、溝通能力、思維能力似枕、情緒能力盖淡、寫的能力以及掌握基礎常用工具的使用。
任務:

  • 分配好自己的時間凿歼,結合好自己資源和期待來梳理好能力提升的范圍和要達到的質量程度褪迟。
  • 擬定各個技能的先后學習順序和時間安排冗恨,對目標進行分解和細化。
  • 在原有資源的基礎上味赃,注意收集相關的資源和關注掀抹,利用杠杠,找同儕提高學習效率心俗。

四傲武、20小時我是這樣投入的

(不算看視頻學習的時間,填表時間已經超過20小時)

  • 12月4日
    深圳線下學習城榛,定下三個目標:自由撰稿人揪利、三級拆書家、學好CEO課程及年目標課程狠持。

  • 12月5日- 12月7日
    回聽部分YY課及聽答疑疟位。

  • 12月8日-2小時,累計2/20
    刪掉自由撰稿人這個年目標喘垂,因為聽了藥山的評測引導甜刻,根據意愿度和擅長度來打分,發(fā)現我對寫作的意愿度很高正勒,但是對做撰稿人的興趣不大罢吃,而且這塊也不是很擅長,謝謝藥山及時出現昭齐,那么刪掉自由撰稿人尿招,開始在速錄各類業(yè)務方向的上面做選擇了。

  • 12月9日-2小時阱驾,累計4/20
    早上想通了就谜,我可以把各種想做的事情,分在好幾年做就行了里覆,不用想明年究竟做哪個丧荐,不用非此即彼,搞得很難抉擇喧枷。

  • 12月10日-2小時虹统,累計6/20
    重新梳理我想做的人。

  • 12月11日線下學習
    聽了五環(huán)花以后隧甚,我刪掉了拆書家這個目標车荔。因為拆書家這個目標的任務太多了,任務會克到價值戚扳,火融金忧便,過多的任務,會占用我工作的時間帽借,從而影響價值的輸出珠增。

  • 12月12日-2時超歌,累計8/20
    聽部份YY講課及答疑。重填時間精力分配表蒂教。

  • 12月13日-2時巍举,累計10/20
    聽部份YY講課及答疑。夢想時光軸凝垛,以終為始的人生禀综,以前不懂,現在有感覺了苔严,與敏媽的感覺相同,填夢想時光軸有一種穿越的感覺孤澎。重填個人價值時澄清表届氢。

  • 12月14日-2時,累計12/20
    聽部份YY講課及答疑覆旭。明白老師所說的20小時不只是聽課的時候退子,而是指自己填表練習的時間,難怪自己光聽課型将,感覺進展很小的寂祥。答疑我提了一個關于變現方面的問題。得到解答七兜,并輸出為簡書丸凭,五環(huán)花推進很慢。

  • 12月15日-2小時腕铸,累計14/20
    聽了五環(huán)花的部份惜犀,推進不動,一張表要填很久狠裹。

  • 12月16日-2小時虽界,累計16/20
    五環(huán)花的部份,推進不動涛菠,加了兩個高能伙伴的微信請教莉御,搞明白了,是我不懂得用留白技巧俗冻,一個小時礁叔,五環(huán)花填不了幾個,很有挫折感迄薄。

  • 12月17日-2小時晴圾,累計18/20
    五環(huán)花填一個期待,雖然很明白要用留白技巧噪奄,留白的習慣一下很難形成死姚。而且填表填不出有壓力人乓,晚上還看了部份劇(掉坑)都毒。

  • 12月18日-2小時色罚,累計20/20
    五環(huán)花的部份填的很慢,后來看一個朋友發(fā)了一個關于TED的視頻演講账劲,內容是關于女性戳护,會害怕嘗試,而且會比較偏完美主義瀑焦,只要有一點點錯腌且,就會把做的整個刪掉。我一聽榛瓮,感覺就像在說自己铺董。

突然恍然大悟,一下從另外一個高度想通了禀晓,留白用起來這么難精续,多半是完美主義在作祟,這是一個很大的潛在意識粹懒。就用彩筆寫了大幾個字:留白重付、接納自己的不完美、試錯---來貼在墻上來提醒自己凫乖。

  • 12月19日-2小時确垫,累計22/20
    以為自己懂了,就放松了帽芽,五環(huán)花填一個期待森爽,推進很慢,其實就算有收獲了懂了嚣镜,但是心里要明白爬迟,形成留白的意識,是需要時間的和刻意練習的菊匿。

  • 12月20日-2小時付呕,累計24/20
    了解到提交的作業(yè)只是一個分解表,而不是五環(huán)花跌捆,搞錯目標了徽职,便調整目標,寫好了分解表佩厚,然后等簡書寫好了姆钉,再提交分解表。

  • 12月21日-3小時,累計26/20
    寫三個目標的作業(yè)潮瓶,后來了解到:做過事情有了經驗陶冷,制定目標可以自上而下,而沒有做過的事情毯辅,是需要自下而上的埂伦,難怪這么難,真是坑多思恐,雖然知道怎么爬沾谜,但是不知道為什么掉坑,原因找了還不一定還真正對上號了胀莹。

向馬大提問基跑,作業(yè)要求六項澄清的內容與模版簡書文不同的時候,老大提供了很好的思路描焰,說你可以把不同都寫進去媳否。光墓也提供了很好的建議,感恩栈顷。我發(fā)現我是執(zhí)行者思維,靈活性有待提升嵌巷,思維能力有待提升萄凤。

  • 12月22日-4小時,累計30/20
    寫三個目標的作業(yè)及分解表搪哪,作業(yè)完成靡努。

以上時間都是保守估計,有更多的時間沒有算進去的晓折,還不包括看視頻學習時間惑朦。

我是坑王!沒有去有意識的使用留白工具漓概,總結一下:填五環(huán)花的時候漾月,要有意識的使用留白工具,感覺留白工具對應最大的心理就是完美情結胃珍。還有留白工具的使用需要刻意訓練梁肿,只是知道,并不代表會用觅彰,要用方法提醒自己吩蔑,要有足夠的覺察,不用留白工具坑很多填抬,并且就算在使用留白工具的過程中蓝牲,可能還是會掉坑苛秕,這是個過程淮逻,我就是一路掉留白這個坑過來的授账。

我的方格筆記本到了,準備再重聽一下課程签则,把12月的目標到1月的目標,好好整理一下,看看再怎么行動鸵闪。記錄一下我在整個做年目標過程中,掉的坑及想的辦法暑诸,總結一下蚌讼,下次掉坑的時候早點覺察。

謝謝許文燕高能伙伴的模版參考个榕,從中我也得到啟發(fā)了篡石,下次把作業(yè)的要求,弄到WORD里作為一個模版西采,會更容易上手操作凰萨。

五、年目標分解表

年目標分解表.png

六械馆、結束語

今年報名的導師版的課程胖眷,希望大投入能盡可能早的系統(tǒng)完整地學習年目標的制訂方法,并把自己的今年的年目標制訂出來霹崎,利用好時間來一步一步實現目標珊搀。

這個過程下來感覺對未來要走的方向有了一個初步的規(guī)劃,而且對明年要實現的主要目標有了一個相對清楚的把握尾菇。合伙創(chuàng)業(yè)是個方向境析,但是需要一步步來,明年主要還是管理能力等綜合技能的提升和一些市場試水派诬,為事業(yè)轉型打基礎劳淆。

2017年,目標和大部份課程的時間已經確定了---主心骨已經確定了默赂,剩下的要做的事情沛鸵,就在小范圍里靈活調整就行了,當然也不排除個別的大的變動缆八,比如說婚嫁谒臼,但,雖然是年紀不小了耀里,我希望明年仍然爭取更多的時間來做事業(yè)和學習蜈缤,這也是我在制定目標過程中一直在考慮的事情,參考喧糊糊的經驗冯挎,我需要向父母表示我堅定的想法底哥,那么成與不成就再做情況調整了咙鞍,而且也參考山神最近一篇推薦的簡書,是選擇生育還是事業(yè)趾徽,也對我有啟發(fā)续滋,后面確定年目標就沒有那么牽扯的東西了。

當然孵奶,目標已經制定出來了疲酌,那么接下來就要靠自己的行動了,才能最終達成目標了袁。希望未來的日子里跟著永澄老師和小伙伴一起來達成我的年目標朗恳!

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