? ? ? 開始理解的可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力，就像書中說的一樣琅束，覺得這是一種常人沒有的能力扭屁，是一些人專屬的能力。而讀了幾頁我才有些明白可操作涩禀、可模仿料滥、可踐行的工具，應(yīng)該是每個(gè)人都要具備的能力艾船，而并不是管理者獨(dú)有的領(lǐng)導(dǎo)力葵腹。
? ? ? 就像我們在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候，要像孔子的《論語》中所說的有教無類和因材施教一樣屿岂，我們也要平等地對待我們的組員践宴，對于組員也要了解他們的優(yōu)劣勢，進(jìn)行組員培養(yǎng)爷怀，發(fā)揮優(yōu)勢阻肩，這樣才會讓團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大，但是培養(yǎng)也有門道运授，要教會他東西還要將他留住烤惊。
? ? ? 團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)候我們也要像西方一樣應(yīng)該擁有一套具體而又標(biāo)準(zhǔn)化的流程和模式，可能在前期小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)中還體現(xiàn)不出來差異吁朦，而后期規(guī)模逐漸壯大的時(shí)候柒室，管理難度也會增加，這時(shí)候如果沒有標(biāo)準(zhǔn)化的管理模式逗宜，團(tuán)隊(duì)管理必然會受阻伦泥。
? ? ? 管理是一門學(xué)問，而能否學(xué)以致用還需要我們?nèi)ゲ粩嗝鹘跸Ｍ酉聛碜约嚎梢宰x懂這本書不脯，最終可以指導(dǎo)自己，為團(tuán)隊(duì)管理鋪路刻诊。
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