組織孩子們和家長們開展扎染手作活動赛蔫，源于和安媽的一次閑聊。在我們不著邊際漫無目的地聊天中膀值，不知是哪句話把扎染勾引了出來废恋，又莫名其妙的成功地勾起了我的興趣景殷。于是年鸳，突發(fā)奇想妖枚，六一兒童節(jié)运提，我們也做個扎染作品鳍寂，權(quán)當(dāng)送給自己的禮物吧改含？
起初，想法只是個想法迄汛。想過以后捍壤，就靜靜地躺在心底的某個角落了。之后鞍爱，不知為何它就開始不安分了鹃觉，開始蠢蠢欲動，開始在心里作怪睹逃，讓我是不是地就惦記它那么一下下盗扇。于是，起初的想法沉填，變成了一個計劃疗隶。隨之，又開始了實施…
這一切翼闹，似乎是幾千年前修下的緣分抽减。無論是扎染，還是這群孩子橄碾。
當(dāng)想法變成一個即將實施的一個活動時卵沉，那就不是想想就可以完成的了！
于是開始策劃每一個活動細節(jié)法牲。起初史汗，是想讓孩子們扎染一件T恤，后來發(fā)現(xiàn)孩子的手部力量還不能夠完成捆扎的動作拒垃，于是調(diào)整為停撞，孩子們扎染手絹，家長們扎染T恤悼瓮。還可以制作成親子裝戈毒，家庭裝。
統(tǒng)計衣服的數(shù)量横堡，挑選埋市、購買制作的原材料。各項繁瑣的工作開始緊鑼密鼓地進行命贴。家委會的成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計道宅，安媽開始購買食听。
