? ? ? ? ? ? 人的心理在多大程度上是先天或是生物遺傳的結(jié)果荣回？多大程度上是教育或是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果？在大多數(shù)人都考慮的這樣問題。
? ? ? ? ? ? 那問題來了為什么會(huì)有人考慮這樣的問題侵贵，難道是說從我們出生開始盼玄，能遺傳的基因就代表著出生就會(huì)贴彼，但是我們有些行為是通過后天進(jìn)行學(xué)習(xí)的。比如埃儿，走路器仗、吃飯。那么先天與后天的問題也可以從另一個(gè)角度來思考:? 人性中有多少成分是遺傳的（與生俱來或是固有的）童番？多少成分是后天習(xí)得或培養(yǎng)的精钮？答案似乎無法回答，因?yàn)樗且粋€(gè)歷史性的問題剃斧。
? ? ? ? ? ? ? 回到早期的歷史
? ? ? ? 在公元4世紀(jì)之前轨香，有關(guān)古希臘哲學(xué)家亞里士多德就將心理比作是一張要憑感覺印象來填寫的白紙。那么他為啥要說把人的心理比做一張白紙幼东。如果你遇到這樣的人臂容，那么恭喜你。你遇到好人了根蟹，因?yàn)檫@樣的人單純好說話脓杉。無論你有什么煩心事，你都可以向他傾訴简逮。不但能融洽相處球散，還能互補(bǔ)。
? ? ? ? ? 英國學(xué)者里查德·馬爾卡斯特提出了“先天”和“后天”這兩個(gè)術(shù)語來指代這一爭論的兩個(gè)極端买决。他認(rèn)為孩子在成長的道路上沛婴。先天遺傳與后天經(jīng)驗(yàn)都非常的重要吼畏。
? ? ? ? 我可能和他們說的觀點(diǎn)不一樣，除了先天遺傳和后天學(xué)習(xí)還有其他的因素嘁灯。比如出生的環(huán)境泻蚊，受教育的程度，父母的行為習(xí)慣丑婿。家教的方式性雄，可能都會(huì)影響著孩子心理。就像在當(dāng)今社會(huì)羹奉，不可能每個(gè)人性格脾氣都一樣秒旋。能換位思考的人，都是經(jīng)歷了各種磨難诀拭。知道每個(gè)人都不是那么容易迁筛，但是還有一部分人是這樣的。把別人對(duì)他的好理所當(dāng)然耕挨，不懂得感恩细卧。只是不但的索取。
? ? ? 最后說一下個(gè)人觀點(diǎn)筒占，我為啥要學(xué)心理學(xué)贪庙，是因?yàn)槲矣械臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)大腦非常活躍翰苫，有非常多的想法止邮，然后沒有進(jìn)行記錄去實(shí)踐。最后等大腦不活躍時(shí)奏窑，啥也不記得呢导披！有時(shí)想做但就是想不起來。最后遺忘然后就不了了之良哲。下期有更多想法我會(huì)第一時(shí)間記錄并分享盛卡。
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