? ? ?
? 可能大家看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，覺得我是一個(gè)不自量力的人泽疆，人家都是不愿意上公開課，為什么我要發(fā)神經(jīng)質(zhì)的想上一堂公開課呢玲献，有人會(huì)問(wèn)：難道你的水平真的很高嗎殉疼？難道你就很了不起嗎？其實(shí)都不是捌年，只是我想讓自己成長(zhǎng)瓢娜。
? ? ? 走入教師行業(yè)半年多了，從來(lái)到學(xué)校礼预，校長(zhǎng)就放手一個(gè)班給我眠砾，說(shuō)句真心話，我沒(méi)有底氣托酸，更沒(méi)有勇氣接受接手褒颈，但環(huán)境讓我不得不硬著頭皮接受，對(duì)一切都是新手的我励堡，又在山里谷丸，沒(méi)有一起交流探討的同事（我們?nèi)松伲退膫€(gè)人应结，校長(zhǎng)太古板了刨疼，同事被職業(yè)倦怠了對(duì)什么都不上心）。但幸運(yùn)的是鹅龄，我有幸結(jié)識(shí)了互加團(tuán)隊(duì)币狠，在這里我結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的人，每次一遇到問(wèn)題砾层，我只能向他們尋找?guī)椭雒啵看螣嵝牡乃麄兛偸菐椭医獯稹５还茉趺礃痈嘏冢麄儗?duì)我的幫助止吐，只能是我遇到的困難困惑宝踪，然后通過(guò)轉(zhuǎn)述給他們，畢竟我們離得遠(yuǎn)碍扔，我們還沒(méi)有見過(guò)面瘩燥，對(duì)我的問(wèn)題與困惑只能是一些描述上而獲得形式上、心靈的幫助不同。然而我覺得我本身還存在著許許多多的問(wèn)題厉膀，但也不知這些問(wèn)題的究竟是在何處？在這樣的環(huán)境里二拐，沒(méi)有人為我指點(diǎn)服鹅，沒(méi)有人給我建議，沒(méi)有人給我評(píng)價(jià)百新，時(shí)間久了企软，我發(fā)現(xiàn)自己還在原地踏步。
? ? ? 在教學(xué)過(guò)程中饭望，其實(shí)我很需要有人為我指點(diǎn)仗哨，有人評(píng)價(jià)我，有人引導(dǎo)我铅辞，更有人批評(píng)我厌漂，但是這一切都只能是空想，我只能自己摸爬滾打斟珊，行走在自己的教書行業(yè)中桩卵。
? ? ? ? 在結(jié)識(shí)的這些優(yōu)秀的隊(duì)伍里面，大家不斷的成長(zhǎng)倍宾，不斷的進(jìn)步，互相扶持胜嗓。在這樣的大家庭里面高职，我覺得心靈我得到了多的滿足，得到了許多的指導(dǎo)辞州，但在業(yè)務(wù)方面怔锌，我覺得我挺羨慕那些，有機(jī)會(huì)上臺(tái)展示自己变过，讓自己不斷成長(zhǎng)的人埃元。對(duì)于我們，就是要多多展現(xiàn)自己媚狰，最簡(jiǎn)單的說(shuō)公開課可以讓人成長(zhǎng)岛杀。我想有一堂公開課，因?yàn)楣_課不是簡(jiǎn)單的拿著課本就開始了（平時(shí)我也會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n上課）崭孤，而它是需要不斷的研磨不斷的去實(shí)踐类嗤，然后通過(guò)展示后得到指點(diǎn)與評(píng)價(jià)糊肠，我想這樣對(duì)于教學(xué)是一件非常有利的事情。只有自己認(rèn)真實(shí)踐了遗锣，才知道什么叫做真正的成長(zhǎng)货裹。在互加學(xué)習(xí)的這半年里面，也由于我自己個(gè)性的好強(qiáng)精偿，我想有一次這樣的機(jī)會(huì)弧圆，讓自己成長(zhǎng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)笔咽，這個(gè)真的可能是一個(gè)妄想（因?yàn)樵诮虒W(xué)點(diǎn)搔预，沒(méi)有人會(huì)注意到，也不可能有一次屬于我的公開課拓轻。更不用說(shuō)其他的什么研討呀斯撮，什么磨課）。
? ? ? ? 在自己走的這半年中扶叉，沒(méi)有一個(gè)人指點(diǎn)勿锅，就覺得自己很茫然，什么東西都得自己去摸索枣氧，但摸索的必然會(huì)存在對(duì)于錯(cuò)溢十，好與不好。
? ? ? 對(duì)于我這樣一個(gè)新教師达吞，我覺得我需要許多的機(jī)會(huì)去讓自己不斷成長(zhǎng)张弛，去增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。所以現(xiàn)在我好想有一個(gè)志同道合的小伙伴一起探討學(xué)習(xí)進(jìn)步酪劫，想又一次公開課吞鸭，并得到指點(diǎn)批評(píng)建議，目的用來(lái)暴露自己的不足覆糟，這樣才能讓我成長(zhǎng)刻剥！
