如何掌控自己的情緒?
在讀之前,請回想一下雏掠,你是否遇到過情緒失控的時(shí)刻廓脆,是喜極而泣,憤怒不已磁玉,還是難過崩潰?
在那一刻驾讲,你覺得情緒是什么蚊伞?
情緒是什么
關(guān)于情緒是什么?從心理學(xué)上吮铭,傳統(tǒng)情緒理論認(rèn)為:情緒是天生的的时迫,有的人性格比較好,就是情緒控制能力比較好谓晌,有的人生來比較急躁掠拳,這樣的先天性格,決定后天情緒控制能力纸肉。
如同每個(gè)人手上有指紋溺欧,能識別出不同的人,情緒也有「指紋」柏肪,不同面部表情姐刁,都代表著不同的情緒,并且是全人類都想通烦味,并沒有背景文化的差異聂使。甚至在一些影視劇中,把細(xì)微表情作為警察調(diào)查案件的依據(jù)谬俄,如《別對我說謊》柏靶。
而《情緒》本書作者麗莎·巴特瑞,提出了一個(gè)顛覆了「傳統(tǒng)情緒觀」的說法——「情緒建構(gòu)論」溃论,指出了這一說法的錯(cuò)誤屎蜓,她認(rèn)為:情緒不是天生的,不是被激發(fā)出來的蔬芥,沒有相應(yīng)的指紋梆靖,所有的情緒,都是人類自己建構(gòu)出來的笔诵,與社會文化返吻,身體預(yù)算等都有相關(guān)。
「情緒不是與生俱來不可改變的乎婿,是人類自己構(gòu)建出來的测僵。」
每個(gè)清醒時(shí)刻,你的大腦都會根據(jù)過往的體驗(yàn)形成概念捍靠,從而指導(dǎo)你的行動(dòng)沐旨,賦予你的感覺以意義,當(dāng)涉及的概念是情緒概念榨婆,是你的大腦就會構(gòu)建情緒的實(shí)力磁携。
當(dāng)事件發(fā)生時(shí),大腦便會預(yù)測出身體會做出如何反應(yīng)良风,當(dāng)身體感覺和外界事件產(chǎn)生共鳴時(shí)谊迄,情緒就發(fā)生了,如果預(yù)測不同烟央,那么身體也會有反應(yīng)不同统诺。
有科學(xué)合理的方法,幫助人們構(gòu)建情緒疑俭,即情緒不好是可以修正的粮呢,可以通過后臺刻意練習(xí)習(xí)得控制情緒的能力。
內(nèi)感受-構(gòu)建情緒的源頭
想要更好了解情緒钞艇,掌控自己的情緒性昭,首先要理解情緒是如何產(chǎn)生的吮龄,這里需要先了解一個(gè)名詞——內(nèi)感受邦泄。
內(nèi)感受是什么仔燕,如何產(chǎn)生,與情緒有何關(guān)系葡秒?
內(nèi)感受是大腦對所有感覺的表征姻乓,這些感覺源自內(nèi)部器官和組織、血液里的激素及免疫系統(tǒng)眯牧。
內(nèi)感受是情緒的核心材料蹋岩,如同面粉和水是面包的制作材料,但是源自內(nèi)感受的情緒體驗(yàn)比完善的情緒體驗(yàn)更簡單学少。
你是一個(gè)情緒穩(wěn)定的人剪个,還是一個(gè)情緒容易失控的人,不是天生的版确,而是后天習(xí)得的扣囊,你的情緒源頭是你自己,你構(gòu)建了你自己的情緒绒疗。
我們經(jīng)常能體會到一些簡單的感受侵歇,如愉快、不愉快吓蘑,有時(shí)也能感受到一些強(qiáng)烈的內(nèi)感受惕虑,如同情緒坟冲,這是情緒建構(gòu)論的基礎(chǔ),在清醒的每一刻溃蔫,大腦都會賦予你感覺的意義健提,其中有一些是內(nèi)感受感覺,而其賦予的意義就是情緒的一個(gè)實(shí)例伟叛。
長期身體預(yù)算失衡——情緒失控的重要因素
書中多次提到身體對于精神狀態(tài)的影響私痹,包括焦躁、抑郁等精神疾病的影響统刮,其中都有一項(xiàng)是與身體預(yù)算失衡有關(guān)侄榴,不是說身體預(yù)算失衡一定會導(dǎo)致精神疾病,而是大多數(shù)心理疾病都與身體預(yù)算失衡有關(guān)网沾,這足以讓我引起重視,什么是身體預(yù)算失衡蕊爵,長期失衡又會有哪些后果呢辉哥?
說人話就是:過度透支,壓力過大攒射,會把人累病的~
這句話大家都知道醋旦,可以具體怎么累病,累到什么程度會有什么癥狀会放,如何調(diào)節(jié)饲齐?
大腦預(yù)測,評估身體的預(yù)算咧最,如果預(yù)測長期錯(cuò)誤捂人,就會讓身體內(nèi)部動(dòng)力系統(tǒng)變糟糕,這樣會惡性循環(huán)矢沿。除了身體上的慢性疲勞滥搭,你還會出現(xiàn)自己「像個(gè)廢物」等負(fù)面想法,并影響你的身體健康捣鲸,如體重瑟匆、健康等狀況。
如此之后栽惶,你的身體一直處于警戒狀態(tài)愁溜,身體內(nèi)的皮質(zhì)醇和促炎性細(xì)胞不停分泌,大腦會覺得身體出了問題或者早到了破壞外厂,開始又慢性炎癥冕象,長期如此,你的身體就更容易生病汁蝶,因免息系統(tǒng)而造成的疾病如:糖尿病交惯、肥胖、心臟病、抑郁癥席爽、失眠意荤、健忘等,最嚴(yán)重可能是癌癥只锻。作者認(rèn)為「一些明顯和“心理”有關(guān)的重大疫病都源于身體預(yù)算的長期失衡玖像,及泛濫的炎癥侵襲∑胍」
反之捐寥,有一些慢性疼痛、或者身體疾病祖驱,如:焦慮癥和抑郁癥握恳,也是可以通過調(diào)節(jié)身體預(yù)算來逐漸修正。抑郁癥是可以治療的大腦疾病捺僻,焦慮癥的緩解是有科學(xué)依據(jù)的乡洼。心理方面的疾病,本質(zhì)上與身體預(yù)算不足有強(qiáng)關(guān)聯(lián)匕坯,而不單單是純心理現(xiàn)象束昵。
如何自主掌控情緒?
情緒就像洪水葛峻,是無法壓抑的锹雏,那么面對情緒來襲,一個(gè)是崩潰決堤發(fā)泄术奖,一個(gè)是分流釋放礁遵。
發(fā)泄
不提倡,卻很多人會暴飲暴食采记、或者借助酒精來轉(zhuǎn)移注意力榛丢,健康一點(diǎn)的會有可以哭泣、傾訴挺庞、運(yùn)動(dòng)晰赞、吶喊等等;而作者建議我們使用更健康的方式选侨,把自己變成情緒專家掖鱼,開對抗情緒的負(fù)面影響。
分流
如何分流呢援制,可以把情緒轉(zhuǎn)移場景戏挡,轉(zhuǎn)移注意力,把對當(dāng)下的情緒晨仑,轉(zhuǎn)移到新的場景當(dāng)中褐墅〔鹈剩或者,改變對情緒的認(rèn)知妥凳,提高情緒顆粒度竟贯,進(jìn)行精準(zhǔn)分類,它可以幫助人們減輕焦慮甚至在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后逝钥,這個(gè)效果還能持續(xù)一個(gè)星期屑那。
與此相反,反復(fù)思考某件不愉快的事情會導(dǎo)致你的身體陷入一個(gè)惡性循環(huán)艘款,每次你沉浸在一段破裂的關(guān)系中持际,你都會想用不同的實(shí)力來預(yù)測這樣子就會沉浸在不愉快的事情中無法自拔,不斷反芻哗咆,不斷自我傷害蜘欲。
細(xì)化情緒顆粒度
積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新詞匯,用更加細(xì)分的詞匯來描述我們此刻的情感晌柬,比如用:激動(dòng)姥份、放松、喜悅空繁、充滿希望、來代替“快樂”朱庆;用憤怒盛泡、驚恐、憎惡娱颊、暴躁傲诵、懊悔來代替“生氣”;一個(gè)人的情緒顆粒度越高箱硕,那么他控制情緒的能力也會越高拴竹,并且越不容易生病,反之情緒顆粒度低的人更容易患上各種疾病消郁癥剧罩,抑郁癥栓拜,自閉癥。
為人父母惠昔,還你可以通過充分積極有效的對話幕与,幫助孩子識別他們的情緒。例如作者自己用情緒轉(zhuǎn)移場景注意力的方式幫助自己的女兒索菲亞來掌握情緒镇防。教授自己為女兒發(fā)明了一個(gè)新的概念啦鸣,每當(dāng)她女兒索菲亞發(fā)脾氣的時(shí)候,她就會說“壞脾氣妖精”來了讓我們一起把妖精趕走吧来氧,然后她把索菲婭領(lǐng)到一張?zhí)囟ǖ囊巫忧敖敫嬖V她這是冷靜椅香拉,一開始索菲亞并不接受會踢椅子,宣泄不愉快中狂,后來索菲亞會自己主動(dòng)的做到冷靜里上去的凫碌,再后來她就會告訴大家“妖精要來了”,然后奔向冷靜吃型,這個(gè)過程就是证鸥。這就是孩子習(xí)得識別情緒,并且面對成長的過程勤晚。
關(guān)于作者
麗薩·巴特瑞用“這本書是她女兒的小弟弟”來比喻本書的創(chuàng)作過程及與之相關(guān)的人物關(guān)系枉层,逗趣兒幽默,讀書的過程就像是與她交談赐写,親切平和鸟蜡,尤其是各種比喻信手拈來,把學(xué)術(shù)道理講的淺顯易懂挺邀。
在書籍的最后揉忘,她用了12頁來致謝,每一位她提到的人端铛,都收到了她內(nèi)心誠摯的感謝和感恩泣矛,這也是她書中提到過的提高幸福的方法之一,發(fā)現(xiàn)生活中值得感恩的事禾蚕,心懷感恩您朽。
她用自己的生活踐行書中自己研究的理論,知行合一换淆,傳播著自己堅(jiān)信正確的生活理念哗总,她是自己信念和研究的布道者。
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