培優(yōu):在于對(duì)孩子的原有基礎(chǔ)通過(guò)輔導(dǎo),做到“優(yōu)中更優(yōu)”輔潛:在于讓孩子獲得更多的能力惠爽,由潛變優(yōu)癌蓖。
怎樣讓孩子“優(yōu)中更優(yōu),”“由潛變優(yōu)”婚肆?通過(guò)本學(xué)期和孩子們的共同努力租副,孩子們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上在不同程度上獲得成長(zhǎng),特將成長(zhǎng)點(diǎn)滴作出記錄较性,作為今后努力的方向用僧。
一结胀、耐心陪伴孩子成長(zhǎng)
音樂(lè)教育,是審美的教育责循,怎樣讓孩子聽(tīng)見(jiàn)美的音樂(lè)糟港,唱好美的歌曲,通過(guò)美的歌唱得到律動(dòng)的表達(dá)沼死,做到載歌載舞,在我看來(lái)崔赌,作為音樂(lè)老師意蛀,首先需要讓孩子看到你對(duì)他們的耐心,耐心是讓他們產(chǎn)生安全感的最大的保障健芭,如對(duì)2101班的劉卓同學(xué)的輔潛工作中县钥,這個(gè)孩子因?yàn)樯ぷ舆^(guò)度喊唱導(dǎo)致嗓子完全嘶啞,但這個(gè)孩子特別喜歡唱歌慈迈,為此非常痛苦若贮,怎樣才能讓他從痛苦中走出來(lái),我首先給他吃了一顆定心丸痒留,告訴他谴麦,只要他相信陳老師,配合陳老師伸头,陳老師就可以讓他重新獲得漂亮的聲音匾效。針對(duì)于他的現(xiàn)狀,我讓他找到丹田的支點(diǎn)恤磷,找到頭聲歌唱的感覺(jué)面哼,只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就為他豎起大拇指扫步,在他學(xué)習(xí)歌唱的道路上魔策,我從來(lái)不打擊他,只有耐心的引領(lǐng)河胎、示范闯袒,反復(fù)糾唱。這個(gè)孩子在我的耐心鼓勵(lì)下游岳,一步步的進(jìn)步搁吓,學(xué)會(huì)了丹田歌唱的小喜悅,開(kāi)始走上自信學(xué)習(xí)歌唱的道路吭历。
二堕仔、愛(ài)上孩子,讓他們看見(jiàn)自己
孩子晌区,相對(duì)于教師來(lái)說(shuō)摩骨,可能是一萬(wàn)之中的一個(gè)通贞,但是對(duì)于某個(gè)家庭來(lái)說(shuō),就是家庭中的一萬(wàn)恼五,怎樣讓這一萬(wàn)變成老師心目中的一萬(wàn)昌罩,著名生命化教育專家張文質(zhì)先生說(shuō)過(guò),一個(gè)教師在課堂上的關(guān)注范圍只能是25位同學(xué)灾馒,怎樣關(guān)注到25之外的孩子茎用,這就需要培優(yōu)輔潛,需要我們?nèi)?ài)孩子睬罗,看見(jiàn)孩子轨功,讓他們覺(jué)得自己得到了老師的關(guān)注,張渭東是2103班有歌唱天賦的孩子容达,這個(gè)孩子曾在小學(xué)時(shí)獲得小學(xué)縣級(jí)三獨(dú)比賽的第一名古涧,小學(xué)其父母經(jīng)常將其交給托管機(jī)構(gòu),這個(gè)孩子在親子陪伴中缺乏應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛(ài)花盐。因此羡滑,除了歌唱的當(dāng)下情境,完全是一個(gè)多動(dòng)狀態(tài)的孩子算芯,只要一停下來(lái)柒昏,他就會(huì)不停地動(dòng),音樂(lè)課堂騷擾同學(xué)熙揍,是他的必備武器昙楚。為了讓他在“多動(dòng)”的基礎(chǔ)上盡量少動(dòng),我和他聊天诈嘿,和他探究改進(jìn)的策略堪旧。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)學(xué)期的共同努力,這個(gè)孩子開(kāi)始意識(shí)到“多動(dòng)”的種種不便奖亚,意識(shí)這種多動(dòng)會(huì)破壞自己的人際關(guān)系淳梦,這種多動(dòng)會(huì)給老師的教學(xué)帶來(lái)困擾,有了這種意識(shí)昔字,我相信下學(xué)期爆袍,“多動(dòng)”的他,會(huì)盡量少動(dòng)作郭。
三陨囊、促進(jìn)孩子的親子關(guān)系變成有溫度的關(guān)系。
初中的孩子夹攒,生理蜘醋、心理發(fā)生了很多變化,男孩咏尝、女孩的第二性征開(kāi)始發(fā)生變化压语,他們一方面開(kāi)始有自己的思想啸罢,另一方面又不成熟,與家人的關(guān)系由原來(lái)的完全信任到現(xiàn)在的懷疑胎食,經(jīng)常會(huì)和代表權(quán)威的父母扰才、老師發(fā)生沖突,怎樣在這種多沖突的關(guān)系中營(yíng)造良好的親子關(guān)系厕怜,老師的“和事佬”角色是必不可少的衩匣。在線上線下我和孩子的父母經(jīng)常是溝通、交流粥航,協(xié)調(diào)雙方的關(guān)系琅捏,減少他們的沖突,讓他們的家庭關(guān)系跟為和諧躁锡,位家庭教育盡一點(diǎn)自己的綿薄之力午绳。